哈佛短篇小说写作指南百度云

1. 《斯坦福大学的写作课》——关于小说的写和教

也许，每个人都有一个作家梦。你是已经在这个梦上快意驰骋了呢，还是在“万事开头难”的泥沼中无法自拔了呢？没关系，这本《斯坦福大学的写作课》能帮你圆了你的作家梦。

本书作者华莱士·斯泰格那是普利策奖、美国国家图书奖、《洛杉矶时报》“终身文学成就奖”获得者，哈佛大学、斯坦福大学教授，更重要的是他另一个身份——第一个将写作课程搬入大学的人，他在斯坦福大学开创了创意写作项目，培养了无数优秀作家。

第一、作者认为小说是生活的透镜，小说家用一生的生活经验做材料，不论是实际的经验还是间接的经验，它越宽广，越深刻，就越有用。

对美国文学有深远影响的作家海明威年轻时曾去往前线，亲身观察了第一次世界大战残酷现实。一次炸药库爆炸，导致他腿上留下两百多片炮弹碎片，即便这样他仍坚持将另一个同伴拖到了安全地带。这次生死经历为他后来创作《永别了，武器》，提供了最真实的素材和灵感。

每一代人都有自己的发声方式。海明威说，没有一部经典会与它之前的经典有丝毫相似之处。

作者认为写作的内容一定与生活有着千丝万缕的关系，但文章背后，一定要有思想，思想是小说的灵魂，也是每个作家所独有的。

第二、对于在写作上刚刚起步的人，作者要求我们学着仔仔细细地看，练习，保持无穷的耐心，“纯粹地陈述”我们所发现的；观察它、描述它，不只要传达它的意义，同时也要传递其情感的精髓，接近那个让自己打一开始便沉浸其中的东西。

村上春树就是一个敏锐和仔细的作家，他的小说里捕捉了很多生活中动人的细节。创意写作是从感官开始的。没有敏锐的感官和使用它们的意愿，就无法创造形象。

另外作者认为必须阅读、阅读、再阅读，充实头脑。

村上春树因为父母都是老师，从小就阅读了大量的书籍。他说我们应该尽可能地多读书。多多益善，要一本本地读下去。让身体穿过更多的故事，邂逅大量的好文章，偶尔也邂逅一些不太好的文章。这才是至关重要的作业。趁着眼睛健康，时间有余，先把这事儿踏踏实实地做好。

第三、关于写作教学。

    作者为认为最差的写作课是那种过于温和的课——沉浸在互相赞赏的氛围里。他认为除了借助批评——不管是自我批评还是他人的批评，一个人无法从其他地方学到东西。

第四、关于小说的写作技巧，作者列举以下几点：

1、从事件的中间开始，以动作开始。

2、持续描写动作，不要让意义侵扰动作；让意义通过易卜生所说的“掩盖”的技巧，通过暗示点滴地渗入场景里。

3、永远不要过多的解释。如果读者不能用自己的大脑和想象参与其中，他们会有被冒犯的感觉，故事也将丧失不少悬念。

4、不要介入自己的故事。选择一个视角（尤其对于短故事来说）并且一以贯之，对你自己的故事，任何人都比你有处置权。

5、不要卖弄自己的风格。文风需要匹配的是人物和情境，而不是你自己的风格。

这本书让我觉得最良心的，作者给年轻作者写了一封信，真诚而亲切，他知道，婚姻和孩子会给女性作者带来强烈的满足感，让她没了写作的冲动；并引用康拉德的话鼓励年轻人，文学是写给气质相投的人，你的书总会找到它能倾诉的人。

最后，作者为指导大家，以自己的一篇短篇小说为例，剖析写作思路历程，让写作知识真实可感。

本书主要着重于小说的写作和教学，其中列举了诸如莎士比亚、海明威、马克吐温等许多名家的作品片断，对我们阅读和理解作品也很有帮助。有了这本书以后，我们再读许多文豪的作品时，我们再享受其情节，咀嚼其思想时，不由得便能思考：他是如何让你愿意阅读，并沉迷其中的。他又是如何让你通过内容来理解其思想的。

想象一下，你现在是坐在教室第一排正中央的学生，课堂上一片肃静，导师在你面前咫尺之遥，你抬起头，看着黑板上的字与老师宽广的前额相映成趣，在富有磁性的声音中感受教授将他40年的功力传授与你——这便是我读这本书时的真切感受。

2. 《哈佛短篇小说写作指南》

《哈佛短篇小说写作指南》约翰·盖利肖

25.7万字，781页。

我一直以为写作故事是可以教授的，在我们开始写作的时候，最好的状态是一边写作，一边进行学习，许多人会遇到这样的问题，就是看了太多的写作的书籍之后，往往不知道该如何写作自己的故事，感觉自己到处都是缺陷，我最开始的时候，是写然后意识造自己需要补充知识，才开始阅读相关的书籍，去尝试将自己所学到的东西才能够写的比从前好。

我很赞同本书作者一个观点，我们写作就像在开车，时间越长你会越意识到自己的问题，有些人选择改正自己行为，有些人不管多久都不愿意改，哪怕他意识到自己的问题，仍旧固执的保留这自己的坏习惯。

学习技巧的目的不是让你失去自我，全盘的接受他人的观点，而是让你意识到自己错误，并尝试去更正自己的错误，让你写出更好的故事。

我们不断学习他人经验从来都是为了让自己变得好，而不是成为复制品，阅读更多的不同的教授同样知识的书籍好处是，可以让你知道更多不同的技巧，方便你选择适合自己的来让你的写作更好。

所以，我会去大量的阅读这些关于写作技巧的书籍。

说回到本书，在本书的作者是一个专门在大学里教授写作的课程的教师所写的关于写作技巧的书籍，本书籍里我最喜欢的部分是关于小说视角的选择，小说的视角选取关系到整个故事，给人带来的阅读感受。

第一人称的小说写作，就怕的就是，主角的自说自话，这让读者非常的不输分，因为很大的程度的上读者会认为这个人在吹牛，让读者一开始就不那么想要阅读下去，读者会默认接下来的部分全部都是在吹牛，但是，本书的作者告诉我们第一人称是可以写出好的作品，关键在于，你让这个人如何开始，如何讲述这个故事；

在第三人称的小说里我们要注意不要过度的分析其他角色的想法，我们应该通过他们的行为来展现他们的想法，让你的读者通过笔下人物的选择行为，来知晓他内心的想法，过度的分析角色的想法，会少了很多的趣味，也会让故事变得无聊。

当然，本书的其他部分也是同样的精彩，作为一个写故事的新手，可以阅读一下本书，你可以在本书里学习到勾起读者兴趣的观点，让你的笔下的人物变得富有魅力，从而让读者更加的愿意去阅读你后面的故事。

写故事是一个长久的工作，一旦开始就会发现自己有诸多的不足之处，这个时候我们就应该学习一点别人的经验。

3. 提升写作能力的书单——《畅销作家写作全技巧》等29本

去年年底在我的微信读书APP上建立了一个书单，结合豆瓣读书的评分筛选出了20多本提升写作能力的相关书籍。

以下是我通过搜集网友发言总结的书单：

1.斯蒂芬·金的《写作这回事》

2.美国《作家文摘》杂志社 《短篇小说写作指南》

3.詹姆斯·斯科特·贝尔等《大师写作班：这样写出好故事》全三册

4.威廉·斯特伦克《风格的要素》

5.大泽在昌《畅销作家写作全技巧》

6.帕乌斯托夫斯基《金蔷薇》

7.理查·德沃尔特《剧本》

8.杰夫·格尔克《写好前五十页》

9.罗伯特麦基的两本《对白：文字、舞台、银幕的言语行为艺术》《故事：材质、结构纯乎余做滚、风格和银幕剧作的原理》

10.多萝西娅·布兰德《写作的诞生：如何开启你的写作之路》《成为作家》

11.威廉·E·布隆代尔《华尔街日报是如何讲故事的》

12.娜塔莉·戈德堡《写出我心：普通人如何通过写作表达自己》

13.马克·克雷默、温迪·科尔《哈佛非虚构写作课：怎样讲好一个故事》

14.杰克·哈特《故事技巧：叙事性非虚构文学写作指南》

15.约翰·特鲁比《故事写作大师班》

16.拉里·布鲁克斯《故事工程：掌握成功写作的六大核心技能》

17.罗纳德·B·托比亚斯《经典情节20种》

18.杰夫·格尔克《情节与人物：找到伟大小说的平衡点》

19.詹姆斯·斯科特·贝尔《冲突与悬念：小说创作的要素》

20.维多利亚·林恩·施密特《经典人物原型45种：创造独特角色的神话模型》

——以上都是以英文作家为主，另外中文作家出版有评价较高的写作书——

21.夏丐尊、叶圣陶的《七十二堂写作课：夏顷伏丐尊、叶圣陶教你写文章》《文心》

22.王鼎钧《作文七巧》

23.朱天衣《朱天衣的作文课》

24.刘杨《学会写作》

目前书单共有29本，大多数都可通过手机阅读APP获取，可以根据需要选取阅读。

在今后的阅读中我将随时输出读书笔记，也会调整书单。

本来想将《一本小小的红色写作书》加入其中，不过读完之后的感觉是：似乎没有太大必要读，所以不加入书单。主要原因是：首先，本书原书是英文书，是针对英文写作的。书中讲解的写作规则和例题等都是针对英文的语法而设。其次，作为该书作者出版的一整套教学书体系中的一本，《一本小小的红色写作书》本质是一本工具书，适合英语初阶学者学习和商务人士的公文写作。最后，虽然远离了学生时代，也远离了英文写作，但是本书仍然在结构、风格和可读性等方面列出了一些可供参考的准则。但是感兴趣的话仍然可以读，这本书如名字一般，确实是小小的一本，字数仅三万多，我全程读完约1个小时。

4. 如何写出一部受欢迎的小说

近年来，大屏幕上频频播出由小说改编成电视剧或电影的作品，《余罪》、《欢乐颂》、《三生三世十里桃花》、《楚乔传》、《假如蜗牛有爱情》等等。

这些影视作品都是由小说改编而成，这些改编的作品因存在一定的读者基础，收视率和播放量也是节节攀升，而这些小说原著的作者们，也被大众所熟知，导致其作品的大卖。

很多小说作者也希望自己的作品能够搬上大荧幕，实现人生的逆袭，但往往得到的确是一次次的失望。那么如何才能写出一部受大众欢迎的小说呢？艾利斯·马蒂森的《写作课》或许能给你一点启发。

艾丽斯·马蒂森，哈佛大学文学硕士，作家，写作课教师。曾在耶鲁大学、布鲁克林学院教授写作课程，后在本宁顿学院艺术硕士班执教22年至今。

她出版了多部短篇小说集和长篇小说，曾获美国最佳短篇小说奖、欧·亨利短篇小说奖、小推车奖等。

而她写的这本《写作课》汇集了她毕生关于写作的经验和感悟，并用温暖的文字徐徐道来，就像是在听一位老者向你讲述她曾经的创作故事，有干货，有故事，是一本带有情感的写作指导书。

任何作家在写作品的时候，都有一套自己的流程和方法，但有时却不太明白这些方法是否有用。下面，我将书中对我启发较大的部分整理出来，看名家是按照什么方式方法写出一本受欢迎的小说的。

1、阅读是好作品不可或缺的前提

作者在书中强调，作品发表的一个衡量标准是你的阅读量是否达标，你是否已将这类作品的创作要素内化于心。

阅读是写作的前提和基础，因为很少人能创造出新的文学样式，所以，既往的阅读决定了我们的初步创作方向。

长篇小说读多了自然会明白其中?W妙，其他文体，诗歌、散文、随笔也是如此。而且只有当积累到一定的阅读量，你才会辨别作品的好坏。

除此之外，不要为了写作技巧而阅读，作者表示写作技巧是无意识积累的结果，所以更应该读那些经典的作品，从中去体会作者的写作手法和技巧。

2、人物鲜活的秘密

作者认为人物不是作家生编硬造出来的，而是要去用心感知、并逐渐找到其特质的。这就要求作者走近初次登场人物的内心世界，把人物放到现实中，想想他们会怎样生活，又会如何应对生活中的问题。

比如，曹雪芹在写刘姥姥写到了王熙凤屋里的那一段：

“只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东敲西望的，忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤砣般一物，却不住的乱晃，刘姥姥心想：‘这是什么爱物儿？有甚用呢’？正呆时，只听见当的一声，又若金钟铜磬一般，不妨倒唬的一展眼。”

我们大概都猜到了，刘姥姥见到的是一个西洋钟。但如果只是写“刘姥姥见壁上挂着只西洋钟”，那对刘姥姥这个人物的刻画就不显得那么逼真了，因为一个乡下老太婆，哪知什么是西洋钟？

所以在创作小说的过程中，就必须钻进这个人物里，与他同呼吸共命运，用他的脑袋去思考，用他的眼睛去看，用他的嘴去说。

作家和笔下的人物只有浑然一体了，才能塑造出人物的立体感，而不仅仅只是纸上的人物。

3、学会为小说创造戏剧性

麻烦和冲突是故事的灵魂，所以想让小说具有戏剧性，必须学会制造麻烦和冲突。

东野奎吾的《嫌疑人X的献身》，就先制造了女主角与他前夫之间的冲突，从而制造出女主角杀死前夫的麻烦，让女主角深入困境，但人物身陷困境还不够，得引发一定后果才行，这就导致了男主角的介入，为女主角承担杀人的后果，帮助女主角洗脱嫌疑。

小说中，有麻烦才好看，困难重重更棒，这样的情节更加富有戏剧性。人物有机会犯错和弥补过错，并在此过程中激发出自身潜在的欲望、恐惧和需要，从而促成下一个事件的发生。

如果一个花瓶掉落在地，与此同时，一个婴儿正往那儿爬，作家就需要抑制住一把抱起他的冲动，因为只有这样才会引发下一个事件——婴儿的父母辞退了不负责任的保姆，婚姻生活中潜藏的问题再次浮出水面，而保姆之所以未能及时抱起婴儿，是因为花瓶掉落同时电话响了，是前男友游说自己去运毒。

—旦问题出现，作家应该抑制为人物解决问题的冲动，甚至要反过来想想如何使之更加严重。问题层出不穷，故事才更吸引人。

4、长篇小说如何构思？

作者认为长篇小说创作大致有两种方法。作家一般会先构思主要情节，比如一桩罪案、一场事故或一次误会等。

接下来便有两种选择：一是以主要情节为原点，想想它能引发怎样的次要情节。

二是以主要情节为终点，想想什么样的次要情节能导致这种结局。次要情节要围绕主要情节展开，与主要情节之间保持千丝万缕的关联。

但写长篇小说难就难在保证清晰的主线，这条主线需要交代清楚小说中的主要事件和存在的问题，以及问题如何解决的。只有主线清晰，读者才能带着好奇心一直读下去。

但实际上一篇长篇小说很有可能是各种事件层出不穷，单看每件事都妙趣横生，也能揭示人物内心世界，但没有一件事能让读者期待接下来会发生的事，要不就是各个事件之间没有起承转合，有些长篇小说会毫无理由打乱时间顺序，让读者很难理出一个头绪，对故事走向没有期待，一头雾水。

所以想写出一部让读者欲罢不能的长篇小说，奥秘就在于一件事直接引爆另一件事，一环扣一环。

比如最近热播的《河神》，就是由发现一具尸体，牵扯出另一具尸体，从而让主角发现上百具尸体，一个事件未解，又引发了另一个事件，悬念越来越多，大众心里就有期待，就会好奇为什么会这样？就会一直看下去。

一部受欢迎的小说，一定是具备了有性格，有立体感的人物，矛盾与冲突不断，并一环扣一环的故事情节，而这些都需要作者不停大量的阅读，去看看别人笔下的小说是如何构造人物和讲述情节的。

模仿借鉴是创造开拓的前提，先学会评判作品的好坏，才能知道一部好的作品是如何创造出来的。