900字左右短篇小說
⑴ 我的一本課外書————《湯姆·索亞歷險記》_900字
童年是寶貴的，讀者《湯姆·索亞歷險記》更讓我覺得童年是無可代替、轉瞬即逝的。
輕輕翻開第一頁，活潑可愛的湯姆就迫不及待地敲擊著我的腦袋。小湯姆的這個生動的形象正來源於馬克·吐溫的筆下。
馬克·吐溫，是美國批判現實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說大師。他因創作出無數部幽默的膾炙人口的小說，因而被公認為「美國文學中的林肯」。
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫與奧莉薇亞·蘭登結婚後在哈特福德所創作的。這本書以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀察，一躍成為最偉大的兒童文學作品，也是一首美國「黃金時代」的田園牧歌。
小說通過主人公湯姆的種種冒險經歷，從而對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
讀著這本書，我的思緒紛飛·······
想著湯姆所作的事情，我感受到了小湯姆對無憂無慮的快樂的心情。他生性頑皮、活潑聰明、勇敢正義、富有同情心·····為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活，他不但向波莉姨媽撒謊，在學校里搞「惡作劇」，捉弄愛責罰學生的醉鬼老師，拿無聊的牧師尋開心，和野孩子哈克干出許多令人捧腹的妙事，還做出了種種冒險的舉動來改變所處的環境。他去墓地探險，目睹了一起兇殺案。在無辜者即將遇難之時，湯姆挺身而出，指正兇手。最終湯姆成為了眾人欽佩的小英雄。
湯姆·索亞的所作所為，已近遠遠地超出了一個孩童所能經歷的一切，在湯姆身上，我們能看到許多人的童年的幻想。湯姆在充滿陽光的世界裡，告訴我們只要有歡樂、有夢想，美夢便可成真！
大家還記得那次湯姆（無奈刷牆，戰績輝煌）嗎？波麗姨媽為了鍛煉湯姆，讓湯姆刷牆。湯姆覺得刷牆非常枯燥乏味，於是想出了一個好辦法，自己裝作對刷牆這件事很有意思的樣子吸引了眾多小夥伴，不但讓小夥伴們幫自己刷牆，而且還從小夥伴的手中得到了酬勞。看到這我不得不佩服湯姆的聰明才智。
讀了這本小說以後，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。終有一天，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片我們自己的空間。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活的充實、有意義，就一定不會虛度光陰！
⑵ 1000字左右的短篇小說不要言情的
這個是900多字的短篇小說：「兒子，我覺得你應該尊重我和你母親的意見，你們才認識沒多久，不能這么草率就下決定。你才23歲。」一個中年男子望著自己年輕的兒子，眼中滿是慈愛。
「爸，我不能聽你的，我已經答應她了。不管你說什麼，我都不會改變的。」
「可是，你就不想想……」
「爸！」兒子倔強的眼神讓父親只能重重的嘆了口氣。
天氣很特別，明媚的陽光卻下著蒙蒙細雨，一滴滴的雨點，好像演奏著一支舞曲，雨點在陽光的點綴下，像一顆顆五彩的珍珠，光彩耀目。
「你願意嗎？」牧師的聲音清晰的回盪著，「新郎，你願意娶S小姐為妻並愛她一生一世嗎？」
新郎溫柔的望向身旁，微笑的回答道，「我願意！」
整個婚禮在鮮花的簇擁下圍著參加新婚的人們，有的拿著攝像機，正仔細的記錄著這次新婚的每一個細節。有的則拿著鮮花，見證著這場新婚儀式。也有的偷偷流著淚水，那是新娘的母親，對面則是那位與新郎爭執過的父親，此刻的他正凝望著台上那位年輕而又英俊的新郎。「好，我宣布你們成為合法夫妻。」啪！啪！也不知是誰帶的頭，但是所有人都默契的給予了自己的掌聲。新郎對著所有人微微點頭，「謝謝大家能來參加我們的婚禮。」
雨漸漸的大了起來，豆大的雨點砸在地上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。一陣風猛刮過來，那白紗便裊裊地飄去了。
大家都走向了新娘，走向被幸福之花包圍的新娘，今天的新娘無疑是最漂亮的女人，白色的婚紗，精美的戒指，還有，精緻的水晶棺。是的，此刻的新娘正躺在棺材裡。新郎穿著筆挺的西裝，帶著新郎的標志，在他身後是一個巨大的「奠」字，和一個扎眼的花圈，新娘的遺像周圍充斥著白色和黃色。新郎沒有哭泣，他怕新娘的樣子會因淚水而變的模糊。其他人也只是暗暗的抽泣著，一場婚禮就這樣結束了。
雨漸漸的安靜下來，千萬條細絲，盪漾在半空中。陽光慢慢溫暖著濕潤的大地，溫暖著潮濕的街道，等待著再一次的明媚。
「爸！我……」
父親輕輕的拍了拍新郎的肩膀，轉眼望著水晶棺里的新娘。
他終於給了她一個儀式，一個做夢都從未想過在此舉行的儀式。來源：www.565388.com
⑶ 奼備竴綃囨潨鍗佸樻掓矇鐧懼疂綆辯殑璇誨悗鎰,500~900瀛
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⑷ 《凡卡》讀後感
認真品味一部名著後，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你會寫讀後感嗎？下面是我為大家整理的《凡卡》讀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《凡卡》讀後感1
凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生；凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動；凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……
——題記
凡卡，一個年僅九歲的男孩。在我們看來，九歲，正是「少年不識愁滋味」的年紀，正是無憂無慮而又自由自在的年紀，也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而，這一切，對於凡卡而言，都是遙不可及的奢望……
凡卡，一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠離老闆一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事，在那時黑暗的社會制度下，殘酷的現實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想，就此支離破碎……
當看到文中的凡卡懷著最後的無限憧憬，將信放入郵筒中時，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：「凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……」；當看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢到爺爺在看他的信時，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光，多麼希望這夢，永遠不要醒來！
然而，是夢，便必會醒來。夢醒時分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消雲散，化為泡影……
凡卡的最後希望會隨美夢的逝去，如流星般隕落，被現實的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治，凡卡怎會有那樣的悲慘境遇？如果當時社會前景一片光明，凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴？如果當時社會制度完善，人們可以安居樂業，凡卡怎會如此痛苦失意？
當凡卡的美夢化為泡影，我們明白了很多，很多……
《凡卡》讀後感2
我在課余的時間里，讀了一篇十分讓我感動，得而且還帶有一點小傷感的文章。但它讓我讀起來不僅僅是為主人公擔憂，而是更多的，心裡會時常感到溫暖。我這就把這篇文章介紹給你們希望你們能喜歡！也能像我這樣愛上它。
《凡卡》講述的是一個小男孩，它從很遙遠的鄉下的爺爺家，來到了一座叫莫斯科的小鎮的一位老闆家，來當小學徒。在當學徒的時間里，經常遭到同伴的欺負和老闆、老闆娘家裡人的毆打，小凡卡十分痛苦。於是，決定給遠在鄉下的爺爺寫信，把情況告訴爺爺，想讓爺爺帶他回到鄉下的家。他抱著很大的希望，但他不知道，這封信是一封沒有地址，無法寄出的信，他懷著純真的夢睡著了……
當我讀完這篇文章後，深有感觸。我們的童年是多麼的幸福和快樂啊！可可憐的小凡卡卻擁有一個悲慘的童年，我們是多麼的幸福啊！再說，小男孩的命運十分悲觀，而且沒有了爺爺。我也有這樣的經歷：在兩年前，我爺爺就離開了我，我當時十分悲傷、痛苦，一直沉浸在傷痛中。而且我這幾年了，經常會夢見爺爺在我的夢里和我一起玩，有時候還會夢著夢著就哭醒了：我那次夢見爺爺從懸崖上掉了下去，我當時呆住了，等回過神兒時，爺爺早已墜落了下去，我哭了……
他的事例讓我不得不同情他，他的困難許許多多：主人家個個人都冷漠小凡卡，於是他失去了親人的關懷，但卻無人知曉。我們雖然沒有處於一個那麼艱苦的環境下，但我們依然要努力，珍惜現在的美好時光！「凡卡，你可以永遠嚮往鄉下的美好，但你一定要堅強，努力活下去！」我愛小凡卡，希望他可以帶著活著的希望生存下去。
「凡卡，努力的活下去吧！」
《凡卡》讀後感3
這學期，我們學了一篇有關描寫俄國沙皇三世是如何將俄國弄成平民地獄的文章，是俄國作家契科夫寫的，讀完這篇文章，我非常可憐故事的主人公凡卡，又深深地厭惡俄國沙皇三世。
故事的主人公凡卡是一名孤兒，他和他爺爺相依為命，後來，他的爺爺老了，帶不動他了，只好將他小凡卡送往城市中，成為了一名鞋匠的學徒，本以為可以這樣讓小凡卡存活下去，沒想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋，反而讓小凡卡照顧他的小崽子，下面是小凡卡寫給他爺爺的一封信中的一段，是寫他在鞋匠哪兒過的悲慘生活：
「昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭發，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。他們叫我偷老闆的黃瓜，老闆隨手撈起個傢伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麵包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麵包；至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。」
你看，小凡卡是多麼的可憐！沙皇統治時期社會是多麼黑暗！這還是一個九歲的孩子！
我曾想過，把我送往那個社會的話，我這這種「小皇帝」必定生活不下去。
我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。
《凡卡》讀後感4
最近，我們學習了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒娘，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老闆做學徒，使他受盡了折磨：老闆和老闆娘打他，伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒麵包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒麵包，沒有一點菜，根本談不上什麼營養！讀到這里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多麼渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的生活呀！與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！每天，我都在良好的環境下學習，有辛勤的園丁教育我，有負責的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……
我真是太幸福了！我一定要加倍努力學習，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
《凡卡》讀後感5
今天我們學習了《凡卡》這一課，它是俄國著名作家契訶夫寫的。這篇課文主要寫了十九世紀後期沙俄時代一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡？茹科夫給爺爺寫信的一件事情。反映了沙俄時代窮人的悲慘命運及其對幸福生活的嚮往與追求。
當我打開課本，懷著傷心的心情開始讀這一課時，我知道了凡卡九歲就開始掙錢，擔負起生活的重擔，而我呢？六歲就在寬敞明亮的教室里讀書了！比起凡卡，我實在是太幸福了！我讀到「昨天我挨了一頓打……」這一段時，心裡像被針扎一樣疼，凡卡這么小，又無依無靠，孤苦伶仃，老闆、老闆娘和店裡的伙計隨意毒打凡卡，凡卡只能哭。老闆他們根本就不把凡卡這類窮人當人看。這篇文章揭露了沙皇統治下不合理的社會制度和社會的丑惡現象。
讀到凡卡睡覺的那個催人淚下的段落，它使我非常同情小凡卡，特別痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能實現自己的願望。如果有一個時空穿梭機，我會去找到李小龍，帶他去殺死萬惡的沙皇，帶著小凡卡來到我們這個幸福祥和的國度，讓凡卡有學上，有吃穿，還要讓凡卡的爺爺統治俄國，重新使那個黑暗的社會變成光明的社會，人人都平等，都過上幸福美好的生活！
《凡卡》讀後感6
學了課文《凡卡》，我禁不住感慨萬千，十分同情可憐的小凡卡。
這篇文章是通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊社會的俄國時代的窮苦孩子的悲慘命運，揭露了當時社會的腐朽黑暗。就是這樣，可憐的凡卡天天挨打、挨餓、挨凍。哎，可憐，真可憐啊！
看到小凡卡的命運如此悲慘，令我對他那時無比的同情。再看看自己，和凡卡的生活比起來，簡直就是天壤之別：想要什麼就有什麼，而凡卡想要什麼沒有什麼；在家裡我吃最好的，穿最好的，用最好的，而凡卡天天挨打，挨餓，挨凍；我不用做事幹活就可以不勞而獲，整天游手好閑，而凡卡卻要不停不停地幹活。
比起凡卡的生活，我的生活是多麼的幸福！但我卻仍不知足。凡卡是多麼地渴望像我這樣的美好的生活，卻怎麼也得不到，我卻是不以為然，整天閑在家裡，一點也不珍惜現在的美好幸福生活。但自從讀了《凡卡》這篇課文，知道了凡卡的生活如此痛苦，我便慢慢開始珍惜現在的生活。凡卡非常渴望又得不到的這種生活，我卻唾手可得。這樣的生活的確應該好好珍惜。現在，我也勤奮了，認真努力地學習，再也不馬虎了，做好每一件事，積極幫忙幹活，好好地去珍惜現在的生活。
讀了《凡卡》這篇課文，不僅讓我知道了凡卡的悲慘命運，更重要的是讓我得到了新的啟示：面對我們的生活非常美好，不能"生在福中不知福",要好好珍惜美好的生活！
《凡卡》讀後感7
今天，我看了一篇課文，名叫《凡卡》。我認為用「朱門酒肉臭，有凍死骨」這一句詩最能表現出沙皇時期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫，他被爺爺帶到城市裡做學徒，卻被人、捉弄。有一天，他偷偷給寫信，卻不知道寫清地址和貼郵票，但他已經懷著美好的願望進入夢鄉了。
我們的童年和凡卡的童年相比，簡直就是一個天，一個地！仔細想一想，我們之中哪一個父母不愛自己的孩子？哪一個父母不願為自己的孩子著想？哪一個父母不想讓自己的孩子過上美好、幸福的生活？凡卡自幼就沒有了父母，一直和爺爺相依為命。而我們呢？擁有了幸福卻不珍惜，爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢，是為了我們能過上幸福的日子，可我們不但不珍惜，還要和爸爸媽媽吵架，同學們，這難道是我們該做的嗎？零分高考後的淚水_900字！
《凡卡》讀後感8
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我們的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著么。啊！可憐的凡卡，你這么想回到爺爺身邊，但又沒有鞋子，我真想鑽進課文里給你一雙鞋，給你回到唯一的親人——爺爺的身邊。和凡卡相比，我是那麼幸福啊！我長這么大，還不知道餓是什麼滋味。
六歲進小學，七歲加入少先隊。我在學校受到老師的愛護和良好教育，得到同學們的幫助和支持。再家有爸爸媽媽，爺爺奶奶的呵護和關懷。
可我生在福中不知福，我不認真讀書，成績降了下來。所以我要好好讀書報答支持我，幫助我的人。
《凡卡》讀後感9
當我讀完《凡卡》這篇課文後，我為凡卡感到悲哀。可憐的凡卡，你的命可真苦，那麼小就被送到莫斯科這個大城市裡當學徒，每天吃不飽，睡不好，還常常。我深深地知道凡卡十分莫斯科這個大城市，很想回到爺爺那。在十分無奈的情況下，可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而，由於凡卡沒有讀書，不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。而凡卡呢，常常，吃不飽，睡不好。我們每天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什麼有什麼，有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差，不認真。回想起我們以前，我深深地感到。
當我讀到「那個禮拜，老闆娘叫我一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉。」時，我十分，恨不得跳進書里，把凡卡救出來，給他吃的，給他穿的，和他一起去上學。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和的無比！
《凡卡》讀後感10
今天，我讀了一篇催人淚下的文章，這篇課文的題目叫《凡卡》。這篇文章主要講了：凡卡給爺爺寫信的事，敘述了凡卡遭受的種種，揭露了當時的。
與凡卡相比，我是幸福多了，在學校里，有老師的關懷，在家裡，有父母的愛。但凡卡呢？他卻不能，在莫斯科的大城市裡過著的生活。我穿得是美麗的羊毛衣，可凡卡卻穿著破爛不堪的衣服；我們吃的是豐富而有營養的飯菜，可凡卡的一日三餐可以說簡直沒有；我們睡在舒舒服服的大床上可凡卡卻睡在過道里，有時為了給老闆的小崽子搖搖籃還不能睡覺。凡卡的生活真是連狗都不如。還有，我們一天自在的，可凡卡呢？卻在受老闆的。我真恨不得把這個老闆告上法庭然他得到法律的制裁，還給凡卡的之身。說真的，凡卡這種的生活，讓我來實踐的話，那我會死的。凡卡，如果你能來我家做客我一定會招待你，給你好玩的東西，讓你吃一頓大餐，然後在快活地玩。
啊！讀完此文，我的感受是：凡卡很慘，在做學徒的生活里，既挨餓，又挨揍也睡不好。我真希望凡卡和我們一樣，過著舒服的生活啊！
《凡卡》讀後感11
凡卡是我最喜歡的一篇課文了。每當我回憶這篇課文時，就會覺得凡卡非常地可憐。
書中講述了俄國的一個可憐孤兒——凡卡，在莫斯科當學徒受盡了苦難和折磨，在聖誕節前夕給爺爺寫信向爺爺訴苦的故事；揭露了資本主義的罪惡，俄國沙皇統治的黑暗以及人們的苦難生活。
凡卡所處的環境與我們不一樣，若他生活在我們這個時代，天天快樂地讀書學習，那是件多麼幸福、多麼快樂的事啊！在我們這個美好而又和睦的社會主義大家庭里，許許多多的孩子都能健康快快樂樂地生活著，當然也有一小部的孩子的處境與凡卡的相似。
家庭經濟困難與貧困山區的孩子們大都無法讀書，他們用那一雙雙充滿渴親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比真是天壤之別。我們一定要百倍珍惜父母給我們帶來的幸福生活呀。
我希望社會上的人們能同情、可憐這些沒錢讀書的孩子們吧！為他人獻出一點愛，這世界就將變成美好的人間！
《凡卡》讀後感12
學習了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……
童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營養食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。
可凡卡的童年呢?他父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什麼高級食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老闆家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎?
凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的`夠多了，可狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多麼殘酷呀!
在為凡卡的不幸悲傷的同時，我也懂得了是萬惡的就沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。
我們是社會主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。
《凡卡》讀後感13
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城裡當學徒，在那沒有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。從中，我看出凡卡的童年是多麼悲慘，同時也感受到了俄國沙皇統治制度的黑暗和當時社會的罪惡。
早晨吃一點麵包，午餐是稀粥，晚上又是一點麵包。我讀到這里，不由想起自己，從小到大從未嘗過飢餓的滋味。在學校有老師和同學的關心；在家裡，有爸爸媽媽的愛撫，每天自由自在地學學習、玩耍。這一切凡卡又怎麼會感覺得到呢？它覺得待在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜對著富裕的老闆娘好，可是，這只不過是凡卡的夢。
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什麼會有這么大的差別呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的。真心希望全世界人民能手牽手，共同創造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
我們現在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大後共同創造一個和平、光明的世界。
《凡卡》讀後感14
讀了凡卡一文，我不禁陷入了沉思……
童年是美好的，是快樂的。我們穿著名牌服裝，玩著電子玩具，每天都得到父母的疼愛。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，靠他的爺爺當守夜人的酬勞來生活，衣服很破爛、單薄，連想都不敢想什麼營養品，他只求和世上唯一的親人——爺爺在一起。
八、九歲的孩子正是接受教育的時候，我們早就坐在教室里了。而凡卡呢？白天在老闆家做苦力，還時不時就挨到毒打。整日里勞動十分繁重，而且做的事和學做鞋沒有一點關系。常常忍飢受餓。凡卡的學徒生活是凄慘的，是兒童難以忍受的。凡卡失去的太多了。他沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有——命運奪走他的已經夠多了，可是狠心的老闆和老闆娘還百般虐待他，生活和命運對凡卡來說是多麼殘酷啊！
凡卡的悲慘遭遇曾牽動過多少人的心，社會越進步，生活越幸福，凡卡的遭遇越引起人們的同情。我在讀完《凡卡》之後，知道了是可惡的舊沙俄時代，奪走了凡卡的幸福的童年。
小凡卡，黑暗的社會已經被埋葬了，現在我們的生活特別幸福和快樂。快來吧，讓我們用愛心撫平你們心靈上的創傷，讓我們一起學習，一起擁有金色的童年！
《凡卡》讀後感15
我讀了一篇短篇小說,叫《凡卡》。小說敘述了俄國沙皇最黑暗的時期，九歲的凡卡被爺爺送到城裡鞋匠阿里亞希涅那裡做學徒，受盡了折磨，他寫信給爺爺，求爺爺帶他回鄉，可是信卻不能寄出去。
凡卡的生活太悲慘了，但為什麼我國人民遇到困難時，情況卻不一樣呢？當人們的房屋被洪水沖毀，財產被沖走，可他們卻得到了來自祖國四面八方的支援，這對他們而言是不幸中的大幸吧！記得有一次，暑假後剛開學，全校師生都要給廣西的學生捐款。一聽到這消息，同學們把自己的零花錢紛紛投入了捐錢箱，而老師們就把工資的一半拿出來。同學們還把舊的尺子、橡皮等學慣用品捐給他們。結果，共捐了兩千元和一百多件的學慣用品。為什麼同學們會這樣做呢？原因就是他們具有「一方有難,八方相助」的樂於助人精神。
一樣是有困難，為什麼人們不幫助凡卡呢？為何要讓他生活在沙皇的黑暗統治之中，生活在一個無情的社會里？以前人與人是赤裸裸的金錢關系，而現在的社會，人與人之間的關系是團結、互助。如果凡卡生活在我們這個團結、互助的社會里，就不會受盡折磨，說不定是個對社會有貢獻的人了。
我們一定要幫助、關心那些和凡卡一樣遭遇的人，徹底取消不平等的社會制度，讓像凡卡所過的那種生活不再出現。希望全世界的人們都互相幫助，讓孩子們長大後都能成為對社會有貢獻的人！