短篇小說生火情節發展

A. 我收徒弟有三個條件小說叫什麼

我收徒弟有三個條件小說叫《我收徒弟有三條規矩》。《我收徒弟有三條規矩》是一本都市類小說，作者是木易生火，主角是陸蕭然、雲離歌。作者的其他作品有：《我在武道圖書館苟到無敵》。人物、情節、環境是小說的三要素。情節一般包括開端、發展、高潮、結局四部分，有的包括序幕、尾聲。環境包括自然環境和社會環境。小說按照篇幅及容量可分為長篇小說、中篇小說、短篇小說和微型小說（小小說）。按照表現的內容可分為神話、仙俠、武俠、科幻、懸疑、古傳、當代等小說。按照體制可分為章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。按照語言形式可分為文言小說和白話小說。

B. 傑克倫敦《生火》中背景描寫的功能

作用：通過環境的著力描寫來隱喻社會，來突出主人公在矛盾沖突中，為解決矛盾而做出的斗爭。

作品簡介：
《生火》是美國作家傑克·倫敦創作的較著名的短篇小說，講述了人和殘酷的大自然抗爭最終失敗的故事。
《生火》中的淘金者作為現代文明的代表，雖然仔細地察覺到雪地上的陷阱，但還是弄濕了雙腳，在這片荒野中，是致命的錯誤；雖然他最後成功地將火生起，但沒有注意到頭頂樹上的積雪；雖然有強烈的求生意志，但最終還是敗在了大自然手中，成為大自然的犧牲品。而趕路人唯一的伴侶一一狗，雖然它沒有淘金者的聰明智慧，沒有現代工業文明的先進設備，卻用自己本能的天性和智慧，對抗著淘金者愚昧的理性，成為這場殘酷競爭的存活者。

C. 找一篇經典的發生在地鐵站的愛情小說，短篇的，千字以內最好，多的話三千字以內也行。本人有急用。

請等我，在地鐵站口

1
所有人為了畢業都在四處奔波的時候，嚴小椴卻還堅持待在學校里。
外面陽光晃人眼，宿舍樓卻黑洞洞。這時嚴小椴正蹲在走廊盡頭生火做飯。嚴小椴抹一把鼻子，鼻子上就有了三道黑乎乎的印子；嚴小椴抹一抹額頭，額頭上就有了一片黑影子。嚴小椴終於做好了她的面條，吸溜吸溜吃著的時候，她的樣子怎麼看怎麼就像一個山頂洞人。
但其實，她的本來面目並不是這樣的，她是個挺文靜的女孩，而且還很有才呢。
之所以一個才女會面臨如此尷尬的境地，原因其實比較可笑。年前別人開始乖乖找工作的時候，她卻恃才傲物地拒絕了去人才交流會的提議，而只是一味埋首於她的「福拉稀」製作。所謂「福拉稀」也就是Flash，網路動畫，嚴小椴的最高紀錄是某網站排行榜第三名。有人問：你真打算玩這個玩一輩子嗎?嚴小椴反問，不可以嗎?
總之一句話，嚴小椴是打算一畢業就失業。
2
爸媽知道了女兒的慘狀，呼天搶地把嚴小椴從宿舍里揪了出來。老媽說：「女兒啊，就算你沒有找到工作，爸媽也不會嫌棄你的，你可不能不回家啊!」僅有的一點尊嚴偽裝被老媽揭穿後嚴小椴覺得了冷。老爸就摟緊了女兒：「孩子，爸爸已經給你聯系了一所學校，下個星期就去見習吧，啊?」
嚴小椴教的是高二數學，同一個辦公室有六個老師，坐在最遠處的是雷況明。嚴小椴說：「喂，雷況明，校長讓我一個人負責電腦教室的工作，我做不來，你幫我啊?」對方抬起頭，遠遠地，笑了，「好，沒問題。」那麼平靜，溫和，文明，大方，明明不是自己的事，卻一點都不計較，這反而使嚴小椴不好意思了。
「那下班和我去清點一下機器吧，謝謝你哦。」對方又點點頭，好像從來不懂拒絕。
教學樓一共10層，電腦教室分別布置在8、9、10層。在沒有電梯的情況下，嚴小椴跟在雷況明後面，吭哧吭哧地往上爬。
「喂，你等等，你等等我啊!」
雷況明回過頭來，看著身後氣喘吁吁的嚴小椴，然而他卻沒有停下腳步。他很快地走完了那段樓梯，然後站在高高的樓梯頂上，輕描淡寫地看著她。他說：「你兩級一步，就會比較快了!」
嚴小椴必須仰起頭，才能看清高處的那張臉，和那張臉上輕輕淡淡的微笑表情。那一刻，碰巧傍晚的陽光灑在他的身上，他的面龐就被鍍上了一層金邊，所以，這個人就有了金屬雕像一般金色的容顏。
嚴小椴吸一大口氣，不能再這么傻乎乎地看下去了!她邁開大步，兩級一步地向這座雕像爬過去。
站在頂樓空空的走廊里，喘著氣，嚴小椴恍惚回到了三個月前。那時，沒有工作，沒有朋友，在停了電的宿舍樓里，小煤爐，方便麵，空氣也是這么涼，那時候，也常常是這樣的下午，夢想，碎片，焦慮的心情……
「喂，你喜歡『福拉稀』嗎？」走進教室看到一台一台的電腦的時候，嚴小椴忍不住就問了這個。對方轉過頭來，望著她，「Flash?我喜歡啊！」他說。眼睛亮亮地看著她。
3
嚴小椴一直沒有忘記，雷況明說「Flash我喜歡啊」時那雙亮亮的眼睛，他能聽懂她的暗語，說明他是個解語人。她的心忽然被什麼東西擊中了。她終於按下了雷況明的電話號碼。那是一個周末的上午，對方顯然還在睡覺，嚴小椴小炮仗般的聲音就那樣轟了過去：「雷況明，我們一起做『福拉稀』好不好?」
「小椴，對不起，我下星期就不來上班了。」
「你怎麼了?你為什麼不來上班了?」
「我要去上海了。」
「探親是吧？」
「笨蛋，我跳槽了。」
「啊，你為什麼不早說呢?」
「這種事情能亂說嗎?」
後來，在雷況明上班的最後一個星期里，嚴小椴表現出對電腦管理工作的高度負責，因為只有在電腦教室，她才能名正言順地和雷況明在一起，單獨地。但是，時間太倉促了，就算單獨在一起，又能怎樣呢?
喜歡你，愛上你，也許只是一瞬間的事；可是要我告訴你，我喜歡你，我愛你，卻需要太多太多時間了——雷況明，你為什麼不給我多一點時間呢？在地鐵站等車的時候，嚴小椴這樣想，她身邊的雷況明卻一點也沒有覺察到，反而因為要去上海而興奮不已。
她幾乎都有點恨他了。
地鐵來了，他們坐進去。沉默的五分鍾里，經過兩個站，兩次黑暗，兩次光亮，不同的路牌，廣告畫，不同的路人，不同的乘客。而她一直看到他交握在一起的雙手靜靜放在膝蓋上，有好幾次，她幾乎快要去握那雙手了，可是，她很快到站了。
她說，再見，雷。她就走到外面去了。有那麼一小會兒，地鐵沒有開，她看到地鐵車廂里的雷，他坐在那裡，也看著她，他們就這樣互相望著彼此，誰也沒說什麼，誰也沒做什麼，直到一分鍾後，地鐵開走。
地鐵開走，開遠了，不見了。嚴小椴轉身向外面走去。外面的陽光會溫暖些吧，不然，在這種離別的刺痛里，她幾乎就要冷得哭起來了。
4
有很長一段時間，嚴小椴不敢再兩級一步地爬樓梯。因為只要一做這個動作，她馬上就能想起第一次和雷況明去頂樓的那個下午，和那個下午她內心所有的化學反應。
不過，她還是忍不住給雷況明的信箱里發了一封簡訊。讓人高興的是，幾乎在一個小時以後，她就接到了他的回復。以後，回家要做的第一件事準是打開電腦，查看電子信箱和QQ里有沒有新的留言。她開始瘋狂喜歡電腦教學課，因為學生們練習打字的時候，她就可以抽空和某人聊天，而那個人永遠都在線，因為他的新工作就是網站動畫師。
年終的一天，她接了一個短消息：「我回來了，給你帶了點吃的，什麼時候拿啊?」
「現在立刻馬上!」
「地點?」
她忽然發現他們共同待過的地方真是屈指可數，——那麼，我們在地鐵站見面好不好?
5
遠遠地，他來了。他從大包里掏出一大盒蜜餞。蜜餞有碧綠的盒子、綴滿星星的綢緞帶子，她看到這禮物就想起前些天做的心理測試，如果一個男人送你甜食，並且包裝非常漂亮，那代表你是他疼愛的人。
她忍不住大叫了一聲，緊緊地擁抱他。
這個擁抱是如此突如其來，兩個人都嚇了一跳，可他還是接受了，就像他從來都是那麼好說話。事後嚴小椴躺在床上，一邊吃著甜糯的金絲棗、青梅和木瓜的時候，她就後悔為什麼不在擁抱他的時候順便親一下他的臉。
親一下他的臉，也許他就會明白她的心意——她實在是很想念他啊。
可惜那天見面，她只是帶他去吃了一頓火鍋，然後就一起坐地鐵回了家。在地鐵站，仍舊是她先下，他後下，下車後她仍舊站在外面，直到地鐵開走才離開。
在快步走出地鐵站的時候，她又問自己：嚴小椴啊，為什麼每一次看到他，你都想流淚?
6
雷況明回上海以後，接到了嚴小椴的留言：雷，幫我留意一下，上海的公司還招人嗎，我在學校也待夠了，想透透氣呀!
她始終覺得這是個很漂亮的借口，因為從那以後雷況明就認認真真地幫她尋找著機會，還隔三差五地發消息過來，他並沒有看出對方換工作完全是為了他。
有一天，他打電話給她，「小椴啊，我們公司也要招人了，你來不來?」
在春天的上海，在沿路的玉蘭樹和柳絮兒之間，嚴小椴快樂地想，雷，謝謝你給我機會。
她又成了他的同事。
「喂，雷況明，我的房租太貴了，你有公寓，不如我們合住吧，好不好?」
誰敢說嚴小椴是一個沒心沒肺的姑娘呢?對於喜歡的人，她總能千方百計地給出圈套。雷況明看了她半天，當時正是午餐時間，那頓午餐是由嚴小椴請客，內容相當豪華。雷況明抬頭看了看對面的人，又低頭看了看盤中已經吃得差不多的食物，只好點點頭，說：「那好吧，我回頭把房間收拾一下，你下星期過來。」
同住以後，嚴小椴在每個周末都會別有用心地做飯。飯菜的香味如果稍微濃烈一點的話，雷況明就會從他的窩里鑽出來，拿著他的破碗，請求施捨一碗粥。
她便給他盛一碗鴿蛋火腿粥，外加兩塊煎魚，一個大饅頭。盛粥的時候她覺得好光榮啊，彷彿自己已經成了一個妻子，而妻子就有權利這樣賢惠、辛勤、幸福。
「喂，你看我幹嘛?」雷況明從食物里抬起頭來。
「喔，沒什麼，你喝粥比較大聲。」嚴小椴收回眼光，打了個岔。
那一刻，她忽然發現了，不行!太短了，時間還是太短了，他的眼神還沒有從純潔無瑕變成含情脈脈，他的心裡，化學反應還沒有發生。
他還沒有愛上她，甚至，他都不知道她已經愛上他。
7
後來，嚴小椴的周末就時常是一個人伴著一台電腦，因為雷況明時常早早出去，很晚才回來。
他也許永遠都不會知道，其實有很多個晚上，對面房間里的綠色小台燈一直亮著，或者就算台燈熄了，電腦的燈也還在閃著，那裡有嚴小椴做了一半的「福拉稀」，她還想等他回來幫她弄。
嚴小椴靜靜躺在床上，聽著外面的一切：衛生間門開了，刷牙了，放洗澡水了，哼著歌，門咚地關上了，又是一聲咚，他回到房間里去了。
她可以清楚地感覺到他的快樂，可是為什麼，她不能與他一起快樂。
後來，嚴小椴就見到了那個女孩。
8
公司在國慶以後給嚴小椴分了宿舍，雷況明幫嚴小椴收拾東西。那天是個悶熱的秋天，他的臉上始終掛著一串汗珠。嚴小椴好想替他擦擦，可是她不敢，從前不敢，現在他已經是別人的男朋友了，更不敢。
「喂，你的電腦怎麼不記得關上啊?」雷況明碰了一下滑鼠，睡著了的電腦就醒過來了。
然後他就看到了一些什麼，一個未完成的「福拉稀」：一盒蜜餞，一輛通往春天的地鐵，一段樓梯，男孩兩級一步地上台階，男孩坐在地鐵里，女孩在地鐵外，走遠了……雷況明回過頭來，神色凝重地站起身，「小椴，你是不是喜歡我啊?」
嚴小椴忽然被問傻了——你怎麼忽然問起我這個呢?嚴小椴簡直要窒息了，在心裡她呼喊著，雷，請不要再盯著我看了，求求你，請不要再問下去了，拜託。
「是不是啊?」雷況明窮追不舍地問。
「不是啊，當然不是，我們是好朋友嘛，你誤會了。」
雷況明聽了，站起身，抱起電腦，送到樓下的小卡車上，然後幫她整理好所有的東西。那天黃昏的時候，嚴小椴在搬家的小卡車上坐著，雷況明靠在車門外，他看了看她，忽然說：
「小椴，告訴你一件事吧，近來有個女孩對我很好，我時常和她一起坐地鐵，她先下車，我後下。下車後，她就站在外面看著我，我常常想，如果她可以等我超過五分鍾，我就有時間在下一站下車，然後坐相反方向的車回來，如果她還在那裡等我，我就約會她——結果，她真的等我了。」
「小椴，你記得嗎，我們也曾經一起坐地鐵……」
「呵，雷況明，我沒等你，那是你太慢嘛!」嚴小椴看著雷況明，笑嘻嘻地說。然後，車就開走了，她坐在車里，內心翻滾，表面卻很平靜，就像那天悶悶的天氣。
上樓的時候，她又兩級一步地上台階了，這樣做，她就想起某個金色的下午——他總是走得太快，而她總是跟不上他的腳步——她忽然明白了，其實所有愛情的錯過，原因都一樣：不是你跟不上我的腳步，就是我走得太快，不小心把你落在了後面。

D. 火車的故事讀後感

A. 史蒂芬森發明火車的故事讀後感300字。

史蒂芬森發明火車的故事讀後感

世界上第一列火車的發明者是英國的喬治·史蒂芬回森,他參與了斯托克頓答——達林頓之間的鐵路（1825 年通車）和利物浦——曼徹斯特鐵路（1830 年通車）的建設,為鐵路事業的迅猛發展鋪平了道路,把他稱作鐵路之父.
它是以蒸汽作為動力,就是改裝了蒸汽機車.他的發明,直接改變了世界的交通方式,促進了社會經濟發展.,簡單點說,就是把地球變小了...

B. 小鼴鼠的火車的讀後感

今天,我讀了一本《櫻花開放的聲音》裡面有一個故事叫《小鼴鼠的火車回》因為我對這個事答故很感興趣,所以讀得特別認真。
這個故事主要講一隻小鼴鼠,它是森林中最聰明的工程師。它有一次想製作森林中第一列快速火車。布穀鳥飛來問要干什麼?當布穀鳥知道的時候,便把這個好消息帶給森林裡的夥伴,大象、鴨子、穿山甲、兔子、水獺、錦雞、猴子……大家都不已為然,但是小鼴鼠並沒有退縮,堅持做自己的。小鼴鼠把火車製作好了,森林裡熱鬧了起來,鴨子媽媽、小熊、松鼠坐上去到達了自己想去的目地的,給大家了一個好的幫助。

我還記得在我去年的時候,想把自己的櫃子收拾好,可是一些朋友叫我出去玩,我就圓滑被打動了,就沒有收拾櫃子,再看看小鼴鼠,不論別人怎麼說,它都沒有退縮,這個故事給了我一個很大啟發,我也相信它會給我一生的啟發。

C. 《火車上的故事》讀後感你怎麼寫的

愚見：你首先介紹一下《火車上的故事》的主要內容；然後說一說你自己看過書之後的感受，讓你的內心有什麼感覺，直觀的那種；最後你聯系你自己的經歷，再說說你自己的感想，主觀的！

D. 馬克吐溫短篇小說《火車上的嗜人事件》讀後感,只要求300字左右 ,不要過多

《火車上的嗜人事件》
小說寫的是作者聽一位老人講述的旅行故事，故事的內容十分驚悚，老人在多年前乘火車旅行，結果半路上因為暴風雪導致火車輪軸斷裂被風雪圍困，車上的人因為食物不足而成立裁判小組投票吃人，一直吃到只剩老人一個人為止，最後老人投下棄權票時救援人員到來而被獲救。

本文作者借一個瘋人之口說了一故事，以相當冷峻的筆調描述了當時的美國社會，作者處於的美國當時正是19世紀末20世紀初，是資本主義的擴張時期，美國的社會財富也正在迅速的積累，而人性這一理念顯得蒼白而脆弱。作者通過一個瘋人講述的嗜人故事，將一群人封閉在一個火車車廂里，這里有足夠的木柴生火取暖，但缺乏食物，給了人一定的希望，但又同時迅速的毀滅希望，這時人性就徹底的暴露在每個人的眼前。

E. 史蒂芬遜《火車的故事》讀後感

一般來說，我是不大喜歡看本格派類型的推理小說的。因此像《火車》這樣的作品就特別對我的胃口，因為它可以算是所謂「派查型」的推理小說，就意義而言或許又有些社會派的意味。《火車》里並沒有做腔核故布疑陣的完美謀殺，沒有機關精密的密室推理，也沒有通過視角限制與控制信息而產生的敘述性詭計。它的亮點並不在於偵探個人性格或是智力過人之處的塑造（事實上小說中代表「偵探」角色的主角本間俊介並不是一個一眼看上去就特別出彩的人物，他只是一個中年喪妻，同時因負傷而停職在家的普通刑警）或是犯罪過程，不可能殺人謎團，密碼等等推理小說「說透了就沒意思了」的常見要素，可以說這是一部即使被劇透也無所謂的小說：小說故事的基本線索十分簡單，主角（本間俊介）的侄子的未婚妻關根彰子突然失蹤，於是其侄子拜託主角幫忙尋找，接下來主角發現其侄子失蹤純掘的未婚妻並不是真正的關根彰子，而是冒用了真正關根彰子戶籍的另一個女人，在進一步調查的過程中，逐漸地浮現出一段悲苦的故事（或者也可以說是兩段，因為整個故事的調查不僅涉及「關根彰子」，也涉及到冒用關根彰子身份的新城喬子，在不斷深入調查還原真相的過程中，於某個點上兩人的人生軌跡達到了重合）。這不過是小說的骨架，即使知道了這點，也並不會降低還未讀過作品的讀者的樂趣－－這部小說的魅力就在於在這骨架上生出的血肉－－－－人物細微心理的刻畫以及作者人物所處的境況與整個社會氛圍的把握，異鄉感，渴望尋找歸宿，消費主義，追求幸福的錯覺，只是想要尋求幸福卻反而陷入困頓，都是小說中試圖討論的主題。另外，既然是「派查型」的小說，小說當然涉及形形**的人物和對話，其中都會牽扯到與作品主題或案情進展的閃光之處，這只能通過閱讀去體會細節中的意味，而很難靠泛泛的描畫情節中出現了什麼角色角色做了什麼就一一劇透，於是重點其實就變成調查的過程，而最終結果的指向則在相當前面的部分就可以看的十分清楚，因而閱讀的樂趣更多的在於真相的逐步浮現與每一個階段性結論的達成。

F. 故事火車父子的讀後感

《楊家將》讀後感范鳳香這個假期我讀了優秀的文學古典名著《楊家將》，深深被楊家將滿門英烈，精忠報國的故事所感動。金沙灘雙龍會，北國說要投降，請皇帝去赴雙龍會，大臣們都不讓皇帝去，可是又不能不去。怎麼呢？就在這時一人挺身而出，正是老令公楊繼業，讓大郞扮做皇帝，二郞扮做八王千歲，和其他兄弟一起到了北國。經金沙灘一戰，楊老令公碰死李陵碑，楊家將七郞八虎八人只剩了三個。更讓人感動的是，楊家的男人犧牲了，佘太君、穆桂英等女人繼承遺志繼續戰斗；主人戰死了，楊排風等家丁、丫環也繼承遺志繼續戰斗。這種精神真是可歌可泣。我很佩服楊家將那種精忠報國的精神，即使受盡冤屈，仍然舍小家，顧大義。痛恨象潘仁美那樣的奸臣，不顧國家安危，公報私仇，最終被趕出國去，死無葬身之地。楊家將精忠報國的這種精神很值得贊揚，我也要努力為祖國獻上一份力量。雖然我們現在處於和平年代，打仗的事情目前不存在，但我們的祖國還不是特別富強，作為我們小學生，應該認識到這一點，真正想到我們的學習不但是為了自己，還是為了國家的富強，只有這樣我們才能夠保家衛國，反抗侵略、追求和平。在《楊家將》這本書的故事裡，不僅歌頌了令人敬仰的愛國主義英雄，也揭露了統治者的腐敗與荒唐，同時還鞭撻了陷害忠良的佞臣和混入內部的奸細。不過楊家將的故事畢竟產生於封建時代，因此不可避免的存在一些落後的東西，比如說它把楊六郎說成是白虎星下界，把天門陣說的神乎其神。這種舊的思想混淆了人們的視聽。但總的來說，這本書也不失為一本經典之作。其實，在中國的封建社會中，這種悲劇也時常發生。例如，岳飛、韓信、彭越等等許多。這不免寒了忠臣的心，同時也斷送了王朝的「生命」，這一切的一切都是因為封建主義社會的皇帝的專制與猜忌。這些都是是封建社會的弊端，也是中華民族的悲劇。而現在是「中華人民共和國」，現在是中國人民當家作主的時候，現在永遠也不會出現皇帝的專制與猜忌。更不會出現佞臣的嫉妒。社會的公德與福利都提高了許多，這正是現代社會的優點。我相信我們的明天會更好。

G. 讀完火車的故事後的感覺

本文是一篇介紹火車種類的常識性課文，分別向我們介紹了蒸汽機車、內燃機車、專電力火車、屬磁懸浮火車，以及火車提速、修建青藏鐵路等有關我國鐵路建設的成就，展現了我國鐵路建設迅速發展的大好形勢，藉以激發學生學科學、愛科學的興趣。

H. 火車出發了讀後感

「嗚，嗚，嗚……小火車，轟隆隆，我們去向南北西東，跨過雄偉高山，越過春夏秋冬……」聽著《小火車》，捧起散文集《坐上秋天的火車》，我坐上「秋天的小火車」出發了！
這列「秋天的火車」，六節「車廂」眨著大大的眼睛，徐徐開動。讀著主駕駛安武林的序言，有些感動。「我們閱讀散文，便是閱讀形形 *** 的人。我們如何被感動，如何被驚艷，這些文字如何給我們啟示，這個過程便是我們認識和體驗提升的過程。」序言《像星星一樣燦爛》里的這段文字，朴實地敘述著散文之美和讀散文的樂趣所在。
這列秋天的火車上乘客很多，車頭上坐著張抗抗的《向日葵》。一片讀來震憾的向日葵，它們背對著太陽生長，叛逆得叫人贊賞感嘆。「它們是一個不再低頭的群體」作者一直在發問、疑惑，最終肯定。一個群體，群體的力量在這片葵園中彰顯，天山腳下的葵園。如安朵藍點評中所說「觀察細致，思考深邃，是一篇具有大美、大情懷的佳作。」我在車頭上久久佇立，享受大家之作帶來的廣闊。

隨意地走著，軟卧、硬卧、硬座，每個車廂瞅瞅看看，像那個特想坐火車的小女孩那樣好奇，認真地讀著每一位看到的乘客。走到一節「心房之外，處處都是風景」的車廂，發現這節車廂里坐著旅行的見聞。

這列「秋天的火車」上，有看不盡的風景，聽不夠的故事，說不完的人情。一棵茶樹從茶籽油到茶苞、茶耳，豐富的故事來自譚旭日的《茶花兒白，茶苞兒黃》；儀修文則以一個簡單的故事《赤腳雲趕集》，走出一片暖融融的關愛與呵護，使人難忘 ；《一枚釘子》周東坡的這枚釘子是那麼尖銳。「一枚釘子，出現在正確的地方，一件木質傢具就這樣做出來了，一枚釘子，出現在了錯誤的地方，一個生命就此消逝了。」安朵藍的點評格深刻到位。
《我們能不能活得像孩子一樣》，小山呼喚童真「如果有越來越多的人活得和孩子一個樣，這個世界的未來是有福的。」而在這列火車上，無論是王立春的《小屋》，還是安寧的《原木之愛》，都把童年拉上了人生的列車。在這列秋天的火車上，坐著的都是活得像孩子一樣的人，大家用至真至純的文字抒發心中的渴望，記錄對真善美的追求。這是一列充滿陽光的列車，一列秋天的火車，滿載著收獲和希望。
坐在這列秋天的火車上，我是最小最小的乘客，跑遍所有的車廂，讀取如星的光芒。
「嗚，嗚，嗚……小火車，轟隆隆，我們去向南北西東，跨過雄偉高山，越過春夏秋冬……」

I. 讀《第100輛火車》讀後感400字。要快點啊！！！！！！！！！！ ！！！！！

思路：先寫讀到了什麼內容，再寫自己的經歷，再寫自己的感悟。範文如下：

《第100輛火車》講的是一位留守兒童在家數著一輛輛火車，期盼父母回來的故事。文中小孩在等待父母回家時的那種內心的孤獨、無助與思念，讓我想起了自己的小時候……

七歲時爸爸媽媽到外地去工作，把我獨自一人留在家裡。我每天都是哭著睡著的，第二天早上我睜開紅腫的雙眼，還要走半個小時的山路到學校去上學。

來到校門口，當我看見別的孩子向父母招手再見，那一張張快樂的小臉，那一聲聲清脆的道別，我的眼淚便不由自主地奪眶而出。淚水裡包含著無盡的無奈、孤獨與神傷。為什麼我的父母從來沒送我上學，哪怕只有一次，我都會好好珍惜，真的想親自體會一次這種幸福的滋味。

我感受到了每個孩子都是一棵需要愛與陪伴滋潤的幼苗，既然父母選擇讓孩子來到這個世上，就該好好的陪伴她，給予他應有的愛與陪伴，讓他們感到幸福、知足，而不是像我這樣在痛苦和孤獨中成長。我希望天下的父母都能多抽出時間，陪伴自己的孩子，讓她感到愛的美好，體會家的歡樂……

(9)火車的故事讀後感擴展閱讀：

讀後感寫作技巧

一、起好題目

很多學生在寫讀後感的時候直接用「《XXX》讀後感」或者是「讀《XXX》有感」當作題目，讀者看到這種題目時閱讀興趣就會減少。標題是一篇文章的靈魂，也是給予讀者的第一印象，所以學生在寫作的時候可以擬定一個亮眼的標題，以此來吸引讀者的興趣。

二、寫好開頭

一般情況下，在讀後感的開頭應該向讀者表明所讀的書或者文章的名字，然後簡單的概括自己的感受，總結全文。也可以用一段與文章內容相關的段落抒發自己的感想。

三、引述原文

在寫好文章的開頭之後，就應該圍繞自己的感動的點來寫原文，也就是你通過哪一部分的內容來獲得這個感點的，那麼在這一部分就是要闡述這一部分的內容，從而為後文的敘述做好鋪墊。需要注意的是，這一部分在表達的過程中一定要簡潔，不能夠大量的摘抄原文。

四、寫明感點

在讀完一本書或者一篇文章之後，我們會有很多的感想或者體會，這些感想和體會可以都是圍繞著一個方向和中心進行闡述的，那麼在寫感點這一部分就要闡述自己的中心論點。

J. 繪本故事火車司機讀後感

兒童繪本故事我最佩服的火車司機，我有很多好朋友，他們是宇航員、警察專、郵遞員、賽車手…屬…我喜歡和他們在一起，因為他們會講很多有趣的職業故事。可親可敬的急救醫生，製造美味生活的麵包師，在驚險中享受樂趣的賽車手……現在，快來和我的朋友們一起，去體驗他們的快樂職業吧!《小朋友的職業體驗》全套20本，共分4個系列；我最嚮往的、我最好奇的、我最佩服的、我最熟悉的職業。帶你認識職業、豐富知識、體驗各行各業的快樂！本書帶你認識火車司機這個職業