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小說試讀：

一釋放信息素我就有點遭不住了，不可以，葉靈，你是人，你不是禽獸。

我強撐著扶牆站直了身子，這條小巷裡全都是信息素的味道，得帶著他趕緊離開。

看著像只狗，實際上長手長腿的，我幾乎是半扛半拖地將人帶回了我的房子。然後把他扔在了玄關的地上。

我真的扛不動了，這玩意兒少說得有九十公斤。

我喘了好多口氣，打開了屋子裡的空氣凈化器，給自己倒了杯水喝。

這么一看，小東西長得還行，濃眉大眼，唇紅齒白。身材也不錯，把他放出去，這是哪家家長能幹出來的破爛事兒啊？

我罵罵咧咧地去洗了個澡，出來看見孩子還沒醒，就隨便找了條准備扔掉的毛毯。

不是我刻薄，是他現在這身臟兮兮的，實在是不能邁入我玄關以外的地方。

醒來的時候，陽光照在我的床上，我翻身下了床，准備去吃早飯。

我蹲下身子，試了試他額頭的溫度，好傢伙，發燒了。

我用手比劃了一下能不能把他拖進浴室，然後認命地將人從地板上撈了起來。

葉靈啊，你日行一善的功德，一定會被上天看在眼裡的。

浴缸里放好了熱水，他一放進去，水就溢了出來，弄得我身上也濕淋淋的。臟衣服被我找了個蛇皮口袋裝好扔到了門口，他現在坐在浴缸里，臉上是不健康的潮紅。

我擠了點洗發水在掌心裡揉開，然後開始給他洗亂糟糟的頭發，看著浴缸里逐漸變黑的水，我現在想死的心都有了。

要不等會換個浴缸吧，它已經臟了。

好不容易搓完了整個人，我剛要把人撈起來，就看見……日行一善還不夠嗎？為什麼要這么折磨我？

我深吸一口氣，默念三字經，把手伸了下去。

嗯，年輕人耐力很好。

曾經有一個避免麻煩的機會在我面前，我不知道珍惜，我不僅給人臨時標記，還帶著進了我的房子，不僅失去了一條毛毯和一個浴缸，這雙手還不幹凈了。

嗚嗚嗚。我看著泛紅的手掌，然後笑著給他的臉上來了一巴掌。解氣。

好在家裡有常備的葯，我灌他喝了點，然後又給蓋了厚厚的被子。

電話里柯銘罵罵咧咧地問我怎麼還不去上班，我一邊歪著頭接電話，一邊換衣服：「行了我知道了，馬上就來！」

小說的三要素：人物形象、完整的故事情節和具體環境描寫。

1.人物形象

人物的核心是思想性格，人物描寫的角度有正面描寫和側面描寫。正面描寫包括外貌、語言、動作、神態、心理等，側面描寫通常以他人或事物來反映該人物，又叫側面烘托。

小說塑造人物，可以以某一真人為模特兒，綜合其他人的一些事跡，如魯迅所說：「人物的模特兒，沒有專用過一個人，往往嘴在浙江，臉在北京，衣服在山西，是一個拼湊起來的角色。」

任何一部優秀的小說，總有使人難忘的典型人物。人們可以通過這些藝術典型的鏡子，看到、理解許多人的面目。

2.故事情節

故事情節是指作品所描寫的事件發展，演變的全過程，故事情節的一般結構：（序幕）－開端－發展－高潮－結局－（尾聲）。故事情節來源於生活，它是現實生活的提煉，它比現實生活更集中，更有代表性。

現實生活中的事件和矛盾是有始有終，有起有伏，並有一定發展過程的，因而小說情節的展開，也是有段落，有過程的。這個過程一般分為開端、發展、高潮、結局四個部分。

有時還有序幕和尾聲。在作品中，情節的安排決定於作者的藝術構思，並不一定按照現實生活中的事件發生、發展的自然順序，有時可以省略某一部分，有時也可顛倒或交錯。

3.環境描寫

環境描寫是指對人物活動的環境和事情發生的背景作描寫。一部好的小說總能讓人身臨其境、感同身受，而不像科學報告那樣枯燥乏味。作者總是能以優美的文筆、生動的描寫和不可思議的想像把這個故事牢牢地刻印在讀者的腦海里。環境描寫分為自然環境和社會環境。

自然環境描寫是指對人物活動的時間、地點、季節、氣候及花草鳥蟲的描寫，作用是渲染故事氣氛、烘託人物形象、推動情節發展、暗示社會環境、深化作品主題。

社會環境描寫是指對人物活動的具體背景、處所、氛圍以及人際關系等作描寫，作用是交代人物的生存環境、交代人物的社會關系、交代作品的時代背景。

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