天上人間小說唐雎結局求回答

A. 唐雎不辱使命的中考題 求速度答案

五年中考題（2007-2011）《唐雎不辱使命》專練
一、（2007年）
秦王怫然怒，謂唐雎曰：「公亦嘗聞天子之怒乎？」唐雎對曰：「臣未嘗聞也。」秦王曰：「天子之怒，伏屍百萬，流血千里。」唐雎曰：「大王嘗聞布衣之怒乎？」秦王曰：「布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。」唐雎曰：「此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。」挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：「先生坐！何至於此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。」
（節選自《唐雎不辱使命》）
18、解釋下面句子中加點的詞。（2分）
①以頭搶地耳 ②長跪而謝之
19、下列句中加點詞的用法與例句相同的一項是［ ］。（2分）
例句：天下縞素，今日是也
A、漁人甚異之 B、有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也
C、公將鼓之 D、吾妻之美我者，私我也
20、把畫線句子譯成現代漢語。（2分）
原文：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
譯文：
21、唐雎以「士之怒」回擊秦王的「天子之怒」，這表現了唐雎怎樣的精神？（2分）
（一）18、①撞 ②道歉（2分。每格1分。） 19、C（2分） 20、韓、魏滅亡了，安陵卻憑五十里地保存了下來，只是因為有先生您啊。（2分。關鍵詞「以」、「徒」、「以」各0.5分。）
21、不畏強暴、敢於斗爭的精神（2分）
二、2008年浙江省溫州市 唐雎不辱使命
秦王怫然怒，謂唐雎曰：「公亦嘗聞天子之怒乎？」唐雎對曰：「臣未嘗聞也。」秦王曰：「天子之怒，伏屍百萬，流血千里。」唐雎曰：「大王嘗聞布衣之怒乎？」秦王曰：「布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。」唐雎曰：「此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。」挺劍而起。 秦王色撓，長跪而謝之曰：「先生坐！何至於此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。」 (節選自《唐雎不辱使命》)
16．解釋下面句中加點的詞。(4分)
(1)秦王怫然怒 (2)公亦嘗聞天子之怒乎
(3)秦王色撓 (4)長跪而謝之
17．用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)
安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。
18．唐雎以「士之怒」反擊秦王的「天子之怒」時．為什麼要引出專諸、聶政、要離行刺的故事?(4分)
答案：16．(1)盛怒、憤怒(2)曾經(3)屈服(4)道歉 17．安陵國憑借五十里的土地倖存下來的原因，只是因為有先生啊。18．表明自己要效法他們，同時表達了要跟秦王斗爭到底的決心。
三、2008哈爾濱市 唐雎不辱使命
閱讀《唐雎不辱使命》選段，回答9-12題（10分）
秦王謂唐雎曰：「寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣於君，而君逆寡人者，輕寡人與?」唐雎對曰：「否，非若是也。安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?」
秦王怫然怒，謂唐雎曰：「公亦嘗聞天子之怒乎?」唐雎對曰：「臣未嘗聞也。」秦王曰：「天子之怒，伏屍百萬，流血千里。」唐雎曰：「大王嘗聞布衣之怒乎?」秦王曰：「布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。」唐雎曰：「此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。」挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：「先生坐!何至於此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。」
9．（2分）解釋文中加點的詞語。
逆： 謝：
10．（2分）加點詞語意思相同的一項是（ ）
A．夫專諸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之過者
B．天下縞素 吳廣素愛人
C．安陵君受地於先王而守之 受任於敗軍之際
D．懷怒未發 野芳發而幽香
11．（4分）把下面兩句話翻譯成現代漢語。
（1）以君為長者，故不錯意也。
（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。
12．（2分）唐雎以「士之怒」反擊秦王的「天子之怒」，並效仿「三士」欲刺秦王，產生了怎樣的結果?請用自己的話簡要回答。
答案：9．逆：違背 謝：道歉 10． C 11．（1）我把安陵君看做忠厚的長者，所以不打他的主意（2）平民發怒，也不過是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了 12．答案要點：迫使秦王屈服；不辱使命，保全了安陵國
五、2008徐州市 唐雎不辱使命
（一）秦王使人謂安陵君曰：「寡人慾以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！」安陵君曰：「大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地於先王，願終守之，弗敢易！」秦王不悅。安陵君因使唐雎使於秦。
秦王謂唐雎曰：「寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣於君，而君逆寡人者，輕寡人與？」唐雎對曰：「否，非若是也。安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？」……………
秦王色撓，長跪而謝之曰：「先生坐！何至於此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。」（節選自《 唐雄不辱使命》）
6．解釋下面句中加點的詞語。（2分）
(l）故不錯意也： (2）長跪而謝之曰：
7．下列各組詞句中加點字意思完全相同的一項是（2 分）
A．① 秦王使人謂安陵君日 ② 太守謂誰
B．① 秦王不悅 ②俟其欣悅，則又請焉
C、① 安陵君其許寡人 ②潭中魚可百許頭
D、① 願終守之 ②願借子殺之
8．用現代漢語翻譯下面兩個句子。（4 分）
（1）大王加惠，以大易小，甚善。21世紀教育網
譯文：
（2）夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
譯文：
9．自古至今，像唐雎一樣「不辱使命」的外交人才還有許多。試舉一例，用一句話概括其主要事跡。（2 分）
答：
6、〔 1 ）通「措」，置。（2 ）道歉 7 、B 8 、 ( 1 ）大王給予恩惠，用大的交換小的，很好。( 2 ）韓國、魏國滅亡，而安陵國卻憑借五十里的土地倖存下來，只是因為有先生啊。9．藺相如完璧歸趙（或燭之武退秦師、晏子使楚，令楚王白取其辱）等言之有據即可。六、（09（天津）
甲、秦王謂唐雎曰：「寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣於君，而君逆寡人者，輕寡人與？」唐雎對曰：「否，非若是也。安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？」
秦王怫然怒，謂唐雎曰：「公亦嘗聞天子之怒乎？」唐雎對曰：「臣未嘗聞也。」秦王曰：「天子之怒，伏屍百萬，流血千里。」唐雎曰：「大王嘗聞布衣之怒乎？」秦王曰：「布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。」唐雎曰：「此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。」挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：「先生坐！何至於此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。」
1．對下列選文中加點的詞的解釋，不正確的一項是
A．寡人以五百里之地易安陵 易：交換
B．秦王怫然怒 怫然：盛怒的樣子
C．大王嘗聞布衣之怒乎 布衣：平民
D．秦王色撓，長跪而謝之曰 謝：感謝
2．下列句子中表達反問語氣的一項是
A. 公亦嘗聞天子之怒乎
B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳
C. 雖千里不敢易也，豈直五百里哉
D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
3．下列下面對選文的分析不正確的一項是
A．選文主要寫了唐雎同秦王進行針鋒相對斗爭的過程，以及斗爭的結局。
B．選文第一自然段寫唐雎堅決抵制秦王的騙局，斷然拒絕「易地」，這是雙方斗爭的最高潮部分。
C．選文主要通過繪聲繪色的「對話」來塑造唐雎和秦王的形象，鮮明地表現了人物各自的性格特點。
D．在這場尖銳的矛盾沖突中，秦王驕橫狂暴、陰險狡詐，而唐雎表現得正氣凜然、不畏強暴。
答案：1、D 2、C 3、B
七、（09四川涼山）
唐雎不辱使命
秦王使人謂安陵君曰：「寡人慾以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！」安陵君曰：「大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地於先王，願終守之，弗敢易！」秦王不悅。安陵君因使唐雎使於秦。
秦王謂唐雎曰：「寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣於君，而君逆寡人者，輕寡人與？」唐雎對曰：「否，非若是也。安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？」
秦王怫然怒，謂唐雎曰：「公亦嘗聞天子之怒乎？」唐雎對曰：「臣未嘗聞也。」秦王曰：「天子之怒，伏屍百萬，流血千里。」唐雎曰：「大王嘗聞布衣之怒乎？」秦王曰：「布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。」唐雎曰：「此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。」挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：「先生坐！何至於此！寡人諭矣。夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存著，徒以有先生也。」
15．解釋下面句子中的加點詞（2分）
安陵君其許寡人 其：
以五百里之地易早安陵 易：
豈直五百里哉 直：
長跪而謝之 謝：
16．請在文章里找出表現秦王玩弄詐騙伎倆，裝出一副施恩加惠面孔的句子和他驕橫無理、盛氣凌人的句子，並將其抄寫下來。（2分）
17．將下面句子譯成現代漢語（4分）
（1）安陵君因使唐雎使於秦。
（2）懷怒未發，休祲降於天。
18．簡析劃線句子在文中的表達作用。（2分）
19．請結合上下文仔細揣摩分析「公亦嘗聞天子之怒乎？」這句話，寫出該句話的「潛台詞」。（2分）
答案：15．（2分）加重語氣的助詞（可譯為恐怕、大概、一定要）交換 只（僅僅） 道歉
16．（1分）「寡人以五百里之地易安陵」或「今吾以十倍之地，請廣於君」「安陵君不聽寡人言，何也，輕寡人與？」
17．（4分）（1）安陵君於是就派唐雎出使秦國。（兩個「使」1分、翻譯通順1分）（2）
（2）胸懷憤怒尚未發作的時候，天上就降下了預示吉凶的徵兆。（「休祲」1分，翻譯通順1分）
18．（2分）用反問激怒秦王，揭穿秦王的騙局，維護本國國土的尊嚴。
19．（2分）你最好是將你們的土地奉送給我，不然的話我將發怒，那後果將不堪設想。
（八）2009年新疆維吾爾自治區烏魯木齊市
秦王使人謂安陵君曰：「寡人慾以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!」安陵君曰：「大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地於先王，願終守之，弗敢易!」秦王不悅。安陵君因使唐雎使於秦。
秦王謂唐雎曰：「寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣於君，而君逆寡人者，輕寡人與?」唐雎對曰：「否，非若是也。安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？」
秦王怫然怒，謂唐雎曰：「公亦嘗聞天子之怒乎？」唐雎對曰：「臣未嘗聞也。」秦王曰：「天子之怒，伏屍百萬，流血千里。」唐雎曰：「大王嘗聞布衣之怒乎？」秦王曰：「布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。」唐雎曰：「此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。」挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：「先生坐！何至於此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。」
17．下列句中加點的詞，意思完全相同的一項是( )
A．安陵君其許寡人/ 其岸勢犬牙差互
B．安陵君因使唐雎使於秦/ 如使人之所欲莫甚於生
C．亦免冠徒跣，以頭搶地耳/ 中峨冠而多髯者為東坡
D．要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上/ 其受之天也，賢於材人遠矣
18．請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。
譯文：_________________________________________________________________
19．填空。
秦國企圖用___________的政治騙局不戰而屈人之兵，由此引出唐雎___________一事。「___________」寫出了這場外交斗爭的結局。
20．結合文章內容，簡析作者主要通過什麼手法來刻畫人物的，這種手法有什麼好處?
___________________________________________________________________________（八）答案：17．C中的兩個「冠」都是「帽子」的意思。
18．如果有才能、有且H識的人真的發怒，就要讓兩個人的屍體倒下，血流五步遠，全國人民都要穿喪服，今天就是這樣。
19．易地出使秦國 長跪而謝之
20．語言(或「對話」)描寫。(1分)突出人物思想性格，推動故事情節發展。
（九）2010年廣東廣州
秦王怫然怒，謂唐雎曰：「公嘗聞天子之怒乎？」 唐雎對曰：「臣未嘗聞也。」秦王曰：「天子之怒，浮屍百萬，流血千里。」唐雎曰：「大王嘗聞布衣之怒乎？」秦王曰：「布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。」唐雎曰：「此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，蒼鷹擊於殿上。此三子皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，浮屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。」挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：「先生坐，何至於此！寡人諭矣，夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。」 （節選自《唐雎不辱使命》）
9．下列句子中，加點詞的意義相同的一組是 （3分）（ ）
A．此庸夫之怒也 夫戰，勇氣也 B. 天下縞素 可以彈素琴
C. 秦王色撓 征於色發於聲而後喻 D. 亦免冠徒跣 徒屬皆曰：「敬受命。」
10．下列對文段內容的理解與分析，不正確的一項是 （3分）
A．秦王極力描繪由天子之怒引致「伏屍百萬」的可怕場景，目的是用武力來恫嚇唐雎。
B．唐雎用專諸、聶政、要離這些平庸之人因怒行刺的故事，表明要效法他們跟秦王拚命。
C．文中唐雎佩劍入朝要與秦王拚命這一情節，強烈表達了作者要頌揚正義的思想感情。
D．無論秦王是真屈服還是假屈服，「長跪而謝」都表明唐雎在這場較量中取得了勝利。
11．用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）
①以頭搶地耳____________________________________
②徒以有先生也____________________________________
（十）2010年浙江湖州
秦王怫然怒，謂唐雎曰：「公亦嘗聞天子之怒乎？」唐雎對曰：「臣未嘗聞也。」秦王曰：「天子之怒，伏屍百萬，流血千里。」唐雎曰：「大王嘗聞布衣之怒乎？」秦王曰：「布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。」唐雎曰：「此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，蒼鷹擊於殿上。此三子皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。」挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：「先生坐，何至於此！寡人喻矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。」 節選自《唐雎不辱使命》
17．解釋下列句子中加點的詞。（3分）
①以頭搶地耳 ②皆布衣之士也． ③長跪而謝之曰
18．用現代漢語寫出下面句子的意思。（3分）
夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
___________________________________________________________________________
19．唐雎以「士之怒」回應秦王的「天子之怒」，這表現了唐雎怎樣的精神？（2分）___________________________________________________________________________
（十）
17．①撞 ②平民 ③道歉
18．韓國、魏國滅亡，而安陵國卻憑借五十里的土地倖存下來的原因，只是因為有先生啊。
19．不畏強權和敢於為國犧牲的大無畏精神
（十一）2011煙台
【甲】秦王怫然怒，謂唐雎曰：「公亦嘗聞天子之怒乎?」唐雎對曰：「臣未嘗聞也。」秦王曰：「天子之怒，伏屍百萬，流血千里。」唐雎曰：「大王嘗聞布衣之怒乎?」秦王曰：「布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。」唐雎曰：「此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。」挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：「先生坐!何至於此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。」
【乙】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：「晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也?」左右對曰：「為其來也，臣請縛一人，過王而行。王曰：『何為者也?』對曰：『齊人也，王曰：『何坐?曰：『坐盜。』」晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：「縛者曷為音也?」對曰：「齊人也，坐盜。」王視晏子曰：「齊人固善盜乎?」晏子避席對曰：「嬰聞之，橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長於齊不盜．入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶?」王笑曰：「聖人非所與熙也，寡人反取病焉。」
9．下面加點詞的意思相同的一項是( )(3分)
A、臣請縛一人，過王而行 人恆過然後能改
B．或異二者之為 何為者也
C. 吾欲辱之，何以也 以其境過清，不可久居
D.要離之刺慶忌也 甚矣，汝之不惠
10．翻譯下面句子。(4分)
(1)秦王色撓，長跪而謝之。___________________________________________________
(2)葉徒相似，其實味不同。__________________________________________________
11．【甲】文中秦王對唐雎的態度、情感有一個變化過程，請根據文段內容簡要概括。(2分)
12．【乙】文中晏子在回答楚王問話時，「避席對曰」，「避席」寫出了晏子 的態度，也隱含了他的不滿。(2分)
13．唐雎與晏子都取得了外交上的勝利，唐雎主要是靠 取勝，晏子主要是靠 取勝。(2分)（十二）2011黃岡
【甲】秦王謂唐雎日：「寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣於君，而君逆寡人者，輕寡人與？」唐雎對日：「否，非若是也。安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？」
秦王怫然怒，謂唐雎日：「公亦嘗聞天子之怒乎？」唐雎對日：「臣未嘗聞也。」秦王日：「天子之怒，伏屍百萬，流血千里。」唐雎日：「大王嘗聞布衣之怒乎？」秦王日：「布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。」唐雎曰：「此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。」挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之日：「先生坐！何至於此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。」 （選自《唐雎不辱使命》）
【乙】荊軻奉樊於期①頭函，而秦武陽②奉地圖匣，以次進。至陛③下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝日：「北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，願大王少④假借⑤之，使畢使於前。」秦王謂軻曰：「起，取武陽所持圖！」
軻既取圖奉之，發⑥圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦（zhèn）之。未至身，秦王驚，自引而起，絕⑧袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。
荊軻逐秦王，秦王還⑨柱而走。群臣驚愕，卒⑩起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中○11執兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時不及召下兵以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。（選自《荊軻刺秦王》）
【注釋】①[樊於期]秦國將領，因得罪秦王遜到燕國。②[秦武陽]人名，又名秦舞陽，充任荊軻出使秦國的副手。③[陛]殿前的台階。④[少]通「稍」。⑤[假借]在文中是「原諒」的意思。⑥（發]打開。⑦[揕]用刀劍等刺。⑧[絕]掙斷。⑨（還]通「環」，繞。⑩ [卒]「猝」，突然。○11[郎中]宮廷的侍衛。
20．根據上文，解釋下列加點詞語的意思。（4分）
(1)長跪而謝之( ) (2)安陵君受地於先王而守之( )
(3)寡人諭矣( ) (4)圖窮而匕首見( )
21．用「／」給文中劃線句子斷句，劃出兩處。（2分）
方急時不及召下兵以故荊軻逐秦王。
22．翻譯下列句子。（6分）
（1)懷怒未發，休祲降於天。 譯文：_______________________________________
(2)使畢使於前。 譯文：_______________________________________________
23．下列對【甲】【乙】兩文內容的理解與分析，不合文意的一項是()(2分)
A．【甲】文所記敘的是強國和弱國之間的一場外交斗爭，最後弱國取得勝利的故事。
B．【乙】文所記敘的是荊軻刺秦王的經過：他拿著匕首，追趕秦王，而其餘臣子則袖手旁觀。
C．【乙】文中記載了秦國的一條法律：帶刀的侍衛一般不上殿，上殿的臣子不能帶刀。
D．【甲】【乙】兩文在人物刻畫上均用了對比的方法，其中【乙】文用秦武陽的「色變振恐」襯托出荊軻的沉著冷靜。
（十一）9．D(3分)學科王
10．(1)秦王變了臉色，直身而跪向唐雎道歉。
(2)只是葉子相似，它們的果實味道不同。(評分：4分。每小題2分)
l1．威脅 害怕(色撓)(評分：2分。每空1分，大意對即可)。
12．鄭重(2分) l3勇敢 智慧(評分：2分。每空1分)
（十二）
20. ⑴道歉 ⑵介詞，從、由 ⑶明白，懂得 ⑷窮盡，完結
21. 方急時∕不及召下兵∕以故荊軻逐秦王。
22.（1）心裡的憤怒還沒發作出來，上天就降示了徵兆。
（2）讓他在（大王）面前完成使命。
23. B