小說我就是不怕免費閱讀

① 哪裡有小說《利慾場》免費全文

第二章 借用
第二天早晨，張為康很是和自己斗爭了一會兒，8點前就離開了自己溫暖的被窩。今天不用在招生辦值班了，他就直接去了二樓教研室，這是給他安排的部門。教研室一共三個人，主任楊紹華，手底下兩個兵，洪皓，加上新來的張為康。一般辦公室衛生都是小兵負責，可教研室不一樣，辦公室的衛生由主任楊紹華全權負責，洪皓基本上是甩手不幹。張為康來了以後，解救了楊紹華，而且辦公室的衛生上了一個大台階。張為康一般的程序是，先開空調暖和著，等楊紹華他們來了，屋裡也緩和了；然後脫地，擦每個人的辦公桌；然後打水，把兩個人昨天的茶水倒掉。然後，張為康就坐在辦公室看著報紙，等兩個人上班。楊紹華8點半之前一定會到，洪皓可就沒准了，如果上午有課，基本上8點半能到，如果沒課，9點也是他，10點鍾也是他。今天也是這樣，楊紹華還是正點准時來到辦公室。

看著楊主任進來，張為康趕緊站起來，「楊主任來了。」

「坐著，小張來的挺早啊！」

「我不是家近嗎？」

「是啊,家近方便啊！給你包椰子粉，從海南給你帶來的，這幾天你可辛苦了！」楊紹華，把一包椰子粉放在了張為康的辦公桌上。

「謝謝楊主任，您想得太周到了。」張為康慌忙站了起來，一臉感動得看著楊主任。楊紹華對張為康的表情很滿意，一包椰子粉在原產地買也不過兩塊錢，但對於一個剛到單位不幾天的新同志來說，拉攏人心的作用還是相當的明顯。

楊紹華今年45歲，整整比張為康大了兩旬，身高有180，體重也得200多斤，方臉闊耳，一臉的富態。給人的感覺特別的踏實，至少張為康覺得是這樣。

一會兒，洪皓也來了。剛進門，就笑著問楊紹華：「怎麼樣楊主任？昨天晚上沒有小姐騷擾，總該休息好了吧！」

「你們這兩個小子，整天不幹好事，裝小姐打騷擾電話！」楊紹華實際上是在解釋給張為康聽。原來洪皓和一樓招生辦的王華文裝成拉皮條的晚上給楊紹華他們打騷擾電話，騷擾的他們夠嗆。

大家正在哈哈笑著，辦公室的劉主任進來了。先給楊少華他們說了一通海南的旅行見聞，才對張為康說，李校長找他，讓他到校長辦公室。

校長室的門半掩著，張為康還是輕輕的敲了敲門，「進來」。李校長抬起頭，看到進來的是張為康，又示意他把門關好。

關上門，張為康拘禁的向前走了兩步，「您找我啊，校長？」

李校長挪了挪屁股，以一種更舒服的姿勢往皮椅上仰了仰，順手向後撥了一下頭發，使他那寬大的額頭更突出的顯示了出來。

「小張啊，這段時間忙，也沒來得及找你談談話，怎麼樣還適應吧？有什麼困難嗎？」李校長是渾厚的男中音，聽起來很讓人心裡舒服，也許是這種關懷的語氣更讓人舒服。

「挺好的。」張為康還是挺拘禁，聲音很小。

「不要緊張嘛！坐下。今天找你來一是問問你適不適應情況。再一個，有個工作要安排給你。今年我們學校要評選市裡的先進圖書館，要把圖書室2萬多冊藏書重新登記整理，20天之內就要完成。時間緊，任務重。宋老師年紀大了，一個人忙不過來，你過去幫幫她，還有我們幾個中專生，趁著放假，讓她們過來幫忙，你和宋老師領著她們，爭取按時完成任務，一會兒你就去找宋老師，看她怎麼安排，怎麼樣？」

「沒問題，李校長」，張為康沒有絲毫的猶豫。

「好啊，還有件事，你把這個東西拿回去。」說著，李校長拿出一個信封，「告訴你叔叔，你們的心意我領了，你剛參加工作不容易。」

張為康一時沒弄明白是怎麼回事。但是他也不傻，這個信封里的東西肯定是前段時間為他工作的事送給李校長的。送出去的東西怎麼能拿回來呢？「不……不行，侯校長」，張為康有點著急。

「拿回去，你好好工作，比什麼都強」，李校長一幅不容置疑的口氣。

張為康揣摩著領導的口氣，好像不是客套。張為康只好遲疑的收下了，也就在這一霎那間，張為康的眼睛有點濕潤了，覺得自己的視線有點模糊。這一切都被李校長看在眼裡，「出去吧，小張，以後好好乾！」

張為康對李校長的印象一直比較好，源於一次聚餐。當時，張為康注意到，校長的面前擺著兩雙筷子，吃飯的過程中，他始終是用一雙筷子把菜夾到自己的盤子里，而用另一雙筷子吃飯。回去一問洪皓才知道，李校長有肝炎。通過這件事，張為康認為校長是一個對自己要求嚴格，對別人負責的領導。
第三章 包圍
回到辦公室，張為康把要去圖書室幫忙的事，告訴了楊紹華和洪皓。「去吧，學校工作一盤棋，到哪裡也是工作。」楊紹華解釋說。

洪皓則用同情的眼光看了一下張為康，這讓張為康有點疑惑。

圖書室在一樓的最里頭，從外向里依次是招生辦、總務處、教務處。圖書室有南北兩個房間，一間辦公室，對面是一個大的書庫，書庫的旁邊是一個閱覽室。張為康走到圖書室的時候，宋承瑛正在打著電話，看到張為康進來，她跟電話那頭說了聲再見，然後放下電話，就對這張為康嘆氣：「讓這幫孩子坐在這里干這種枯燥的活，真難為她們了，因為這個，我們還專門找的女孩子。本來安排她們五個人寒假這幾天盡量完成，人從來就沒有來齊過，就是來了也幹不了多少，還得我整天哄著她們。這不，我剛剛給她們打了電話，要她們今天必須過來。這不有得辛苦你過來幫忙！」

宋承瑛是一個快50歲的中年婦女，個子不高說話細聲慢氣。

「您別客氣，宋老師，您告訴我怎麼做吧？」

宋承瑛就把圖書館的藏書情況，這段時間的工作完成情況以及如何整理詳細地告訴了張為康。張為康一聽就明白了什麼情況，但是宋老師還在不停的說，看來人上了歲數人容易變嘮叨，特別是女同志。

學校圖書館共有藏書2萬多冊，以前一直採用的舊的分類方法，現在要依據新的圖書分類索引方法重新登記整理。前期大量的工作主要是在卡片上登記每本書的書名、作者、出版社、頁數等，還要根據圖書分類標准來編號分類。這只是最開始的第一道程序，下一步還要把卡片插在書的後封皮上，最後入庫。確實夠繁瑣的，前段時間於瑛帶著孩子們主要在做第一道工序，大約登記了5000本左右，也就是說還有四分之三沒有完成，而時間頂多隻有一個月了，時間比較緊，任務也比較重。

「小張啊，咱們兩個主要是督促她們抓緊干，這些孩子一眼看不住，就玩去了。」宋承瑛又嘆了口氣。

「不著急，我寫字很快，我和她們一起干，你在旁邊監督著我們就行。」

說完，張為康就找了個靠門口的地方坐了下來。坐下來，張為康才仔細的打量了一下辦公室。整個辦公室，現在到處是一堆堆的書，有已經登記完的，有沒有登記的，都散落在房間的各個角落。辦公室的中間，是兩排桌子，旁邊是橫七豎八的幾張板凳，看來這就是學生們工作的地方了。張為康拿出跟隨自己多年的鋼筆，拿起書就登記起來。於瑛這個時候忙著給學生分配任務，把一定數量的圖書放到每個座位的旁邊，要求她們每天必須完成這些，才能回家。但這個規矩，也往往流於形式。

也就是十分鍾的時間，張為康已經登記了10多本，看著卡片上龍飛鳳舞的筆跡，張為康覺得非常滿意。宋承瑛這個時候也瞟了他一眼，驚訝得說：「小張，你的字寫的這么好啊！想你們這么大的年輕人，可沒幾個寫字好的了。我兒子和你差不多大，寫得字就跟蛆爬得一樣！」

張為康就說，現在大家慢慢的都用計算機打字了，真正寫字的機會都沒有了，也不用寫得太好。宋承瑛就說：「這倒也是，我兒子就是學計算機的，他也這個觀點。」張為康就順便問了問他兒子的情況。宋承瑛的兒子在濱海大學計算機系讀大三，濱海大學計算機專業在全國是很有名的，張為康就不住的誇獎於瑛的孩子，高興的宋承瑛忍不住地笑。

張為康的字主要是受父親的影響，父親不僅鋼筆字寫得好，毛筆字寫得也很好，村裡無論公事、私事都找他父親寫，特別是每年年底，寫對聯的都排著隊。一開始主要是父親自己忙活，後來張為康也偷偷的替父親寫，一開始多少有點差距，但農村人一般看不出怎麼樣，到了後來，每年放假回家，寫春聯就成了張為康自己的事了。

就在這會兒，樓道里傳來了一陣女孩子的歡笑聲，有一個清脆的女聲已經傳到耳朵里了，「宋老師，我們來了。」

「肯定是楊敏這個丫頭」，宋承瑛苦笑了一下，這個楊敏是這幫孩子的頭，也是最調皮的一個。

奇怪的是，外面又沒了動靜，張為康正在納悶。突然，伴隨著一聲「大」，一個穿著淺白色羽絨服的姑娘一下子蹦到了張為康的桌子跟前，跟張為康來了個四目相對，張為康立時就感覺到了一股少女特有的體香，混合著口鼻噴出的氣息迎面撲了過來，更要命的是這一聲「大」帶來的唾沫星子也噴到了臉上，有的還似乎濺到了他的嘴唇上。真把張為康嚇了一跳，但是看起來這個小姑娘被嚇得更厲害，她「啊」了一聲就跳到了同伴的旁邊，緊緊地抓住了同伴的衣服，一張俏臉憋得通紅。

「哈哈，還想嚇宋老師呢，反而被別人給嚇著了」，旁邊的兩個女生笑話她。

「楊敏，別鬧了，這是咱們學校新來的張老師，來幫咱們幹活的」，宋承瑛笑著對三個人說。

楊敏這會才稍微定下神來，在一邊一點也不客氣地看著張為康，眼神中帶著一點恚怒。張為康這才仔細的看了看這個女生，好漂亮的一個小姑娘啊！一頭齊肩的長發，烏黑又有光澤，白皙光滑的臉龐略微凍得有點發紅，更顯得白里透著紅。淡而清晰的彎眉下面是黑漆明亮的眼睛，小巧挺拔的鼻子，嘴角因為生氣向旁邊牽扯出一條美麗的弧線。

楊敏氣呼呼的拉著兩個同伴坐下，而且楊敏還故意的坐在張為康的對面，張為康不由得苦笑了一下。城市裡的女孩子怎麼都這么刁蠻呢？張為康記得自己小時候，有個鄰居的小女孩跟著爸爸到了平遠市，一年不到，回家過年的時候就變了個人，整天對張為康頤指氣使的，一下子就有了大城市的優越感。這讓張為康從下就對城市的女孩子有點敬畏。相比起楊敏，另外兩個女生沒有這么優越，看她們的打扮氣質，應該就是清河區西部農村的。
第四章 榜樣
「楊敏啊，今天咱們的任務是每人200本，寫不完不準走。怎麼樣啊邵紅，小冰？」宋承瑛開始給她們定任務。

「沒問題，張老師不走，我們也不走，是不是啊，邵紅、宋小冰？」

說完，楊敏看著張為康。

「那是當然了，寫不完我也不能走，你們也不能走啊！」，張為康接招。

看著他們較勁，宋承瑛笑了，這正是她想要的結果。

楊敏她們的速度馬上就提上去了，三個人相互監督著鼓勵著，最起碼也得比這個年輕老師快！

楊敏還不時地打量張為康的那邊的情況，看著他那不緊不慢的樣子，絲毫沒受自己這邊的影響，好像沒把她們放在眼裡，這讓楊敏有點抓狂。自己得堅持下去，楊敏這樣給自己打氣。但偏過頭去看看邵紅宋小冰，她就有點泄氣，那兩個人速度已經明顯的慢了下來，還明顯的有點煩躁。可對面的年輕老師，年紀也打不了她們幾歲，怎麼就那麼能坐得住呢？看著他一直不慌不忙，有條不紊，有時還拿起自己寫的卡片，搖頭晃腦，幹得還挺開心。

張為康把這一切都看在眼裡，心裡忍不住的好笑。也不能怪她們，這項工作本身就是很枯燥的簡單勞動，別說她們小孩子沒有定力，就是自己時間長了，也得調節調節。

張為康故意伸了個懶腰，「還真有點累呢！給你們出幾個腦筋急轉彎，看你們能不能答上來，答上來就說明你們聰明，打不上來，就說明你們……我就不說了。但是我有個要求，你們答題的時候，不能放下手裡的工作，因為這樣才能看看你們能不能分心二用，這也是聰明的一種表現啊！」

張為康也不管她們答不答應。就自顧自說開了：「第一個題是搶答題。什麼東西天氣越熱，它爬得越高。」

「溫度計」。楊敏小孩心性，早把前面的「恩怨」忘記了，搶先答道。

「回答正確。這個題目是演習，不能說明問題，下一個正式開始。」

「切」。張為康話音剛落，就招來了三個女生的不屑。

「第二個題，誰天天去看病」。

看來這有點難度，三個人都在邊寫邊思考。終於這次是宋小冰想起來了，「是醫生」。

「嗯，你們還不是太笨！」

「切」，又招來了三個女生的集體不屑。

一時之間，老師和學生們之間的慢慢熟悉了起來。相互之間，話題也多了起來，雙方從生活到學習談了很多。三個小姑娘開朗活潑，張為康也願意和她們說笑。她們也覺得這個年輕老師有意思，懂得東西也多，說話也有意思，邊說邊干也沒有覺得累。

宋承瑛在一邊看著也不時地跟著他們笑，她覺得自己也年輕了起來，年輕真是好啊！於瑛心裡感嘆著。她也不由得欣賞張為康的親和力，心裡也接納了這個剛參加工作的年輕人，也對以後他們男老師和女學生之間一些出格的話題不以為意，年輕人嘛！

午飯時間不知不覺就到了，宋承瑛安排她們幾個去買飯，標準是每人不超過4元錢，學校報銷。於瑛說自己血糖高，就要青菜米飯；張為康想反正就是湊合著吃，就說隨便，你們買什麼我吃什麼。幾個小姑娘嘰嘰喳喳的就出去了。不一會兒，幾個人每人手裡提著兩個方便袋就回來了。先給了宋老師的青菜米飯，楊敏把方便袋遞給張為康的時候，臉上忍不住笑。張為康不明所以，打開看就只有三個饅頭。難道讓我干吃饅頭，張為康心裡有點郁悶，這幾個女生，逮住機會就整他！

正尋思著呢，楊敏說話了：「張為康，不……張老師，菜沒給你買，你要願意吃我們的就和我們一起吃，不願吃我們的就干吃饅頭吧！」說完，三個人嘻嘻的笑著。

張為康看看了看她們擺在桌子上的飯，沒有菜！除了饅頭，就是一些炸火腿腸、炸豆腐皮、炸魚片的東西，上面抹的是一層醬，還有辣椒之類的東西，張為康知道這叫做麻辣燙。學生們最喜歡吃這個了，張為康在大學里也經常吃這個東西。

這時候，宋承瑛說話了，「你們這幫孩子就愛吃這些垃圾食品，這些炸的東西不健康、也不衛生！還讓張老師也吃這個！」說完，她同情的看著張為康。

張為康挨著楊敏坐到她們桌子上，「沒辦法啊，總得填飽肚子啊，要不下午沒法幹活了！唉，可惜只能吃這些垃圾食品了！」張為康裝作滿臉的痛苦。三個女生聽了都在開心的笑，楊敏更是笑得像朵燦爛的花朵。張為康是在肚子里笑。

不一會兒，張為康已經「苦著臉」吃下去一半的麻辣燙了，本來想看笑話的三個女生這才恍然大悟，後悔不迭的抓緊和張為康搶著吃，楊敏邊吃邊嘟囔：「吃！吃！撐死你！」旁邊於瑛也在笑。

張為康看逗得她們差不多了，自己三個饅頭也已經吃完了，張為康舔了舔嘴唇，有點意猶未盡，算是剛剛吃好吧。於是，張為康坐在一邊看著她們吃飯，三個女孩裡面楊敏是最漂亮的一個，可能因為是市區的緣故吧，發育比較好，身高有165左右。邵紅和宋曉兵讓人一看就是小女孩，個頭比較矮，穿著也很普通，模樣也還周正。張為康這在打量她們，邵紅和宋小冰單純沒覺得什麼，楊敏就不一樣，楊敏老覺得這個張老師在看自己，不覺就有點害羞，就偷偷的看了張為康一眼。沒想到這會張為康正盯著桌子上的飯菜看呢！楊敏覺得自己真是有點自作多情，定了定神，才恍然大悟：這個年輕老師是不是沒吃飽啊！當時她們買飯的時候就考慮給張為康多買了一個，沒想到他還是沒吃飽。想到這里，她故意留了半個饅頭，大聲說：「我吃不下了，還剩半個饅頭呢？你們誰還吃？」邵紅和宋小冰搖頭不吃，楊敏就轉向了張為康，嘻嘻笑著：「張老師，你吃了吧！我們不能浪費啊！」

張為康臉一紅，看來這個丫頭看出自己沒吃飽了。「是啊，不能浪費啊！」張為康接了過來，看了楊敏一眼，楊敏眼裡在笑。看著年輕的老師吃著自己吃剩的饅頭，楊敏心裡竟然有了一種異樣的感覺，是從來沒有過的，她的臉在發燒。

下午又來了兩個學生，一個叫鄭明俏，一個叫鄭永娟，鄭明俏長得白白凈凈的，鄭永娟看起來挺文靜但是皮膚比較黑。兩個女孩子看到年輕的老師跟她們一起幹活，她們都覺得很新鮮，邊幹活邊問張為康一些八卦的東西，比如家在哪裡，家裡有什麼人啊，有沒有女朋友啊？今年多大啊等等，在得知這位老師只有21歲，只比她們大4、5歲，她們更是高興，覺得這個老師和她們也沒有多大差距，說話也更加無拘無束了。一下午的時間很快就過去了，到快下班的時候，她們數了數自己的勞動成果，張為康有370多本，楊敏有260多本，邵紅宋小冰也都超過了200本，加上宋承瑛和後來的兩個學生，完成了1400多本。簡直是史無前例，於瑛心裡挺高興，誇贊了她們一通，就讓她們回家了。

宋承瑛這才對張為康說：「今天有你在，小姑娘們都不覺得累，比守著我這老太婆強多了，看來還真是男女搭配幹活不累啊！嗬嗬！」張為康也不好意思地笑了。

接下來的幾天，大家說說笑笑，邊干邊玩，進度也不慢。就是學生們經常覺得煩躁，張為康就給她們猜謎語、出腦筋急轉彎、說一些自己在大學的趣事來給她們調劑。經過幾天的熟悉，張為康對登記書目已經很是得心應手了，他覺得這項工作不僅能夠練習書法，碰到自己喜歡的書，張為康一般就先借下來，晚上回到宿舍看。所以張為康絲毫不覺得枯燥。看著這位年輕的老師這份態度，幾個學生都很佩服。特別是故靈精怪的楊敏，更是被張為康的專注和認真深深地吸引，每次當自己一煩躁的時候，看看張為康坐在對面專注的樣子，楊敏立刻就會覺得心平氣和，時間長了一不看一眼張為康，心裡還老覺得空盪盪的。
第五章 傾心
這幾天里，其他同事也來看這里的熱鬧。總務處的老牛也是李校長的司機就經常來，看著幾個女學生和張為康有說有笑的樣子，就在一邊羨慕，時不時地說些不尷不尬的話。這讓張為康覺得很討厭，本來和學生們很純潔的交往，竟然被老牛說成是艷福不淺，張為康也就不搭理他，自己忙自己的工作。老牛就轉而和宋承瑛還有幾個學生說笑。其實，張為康本來就對老牛沒什麼好感。自己剛來報到的時候，宿舍由老牛安排，明明學校有好多空著的席夢思床，可老牛居然就讓他睡木板床，而且那床根本不叫床啊：一張木板架在兩條凳子上。還有宿舍門，裡面根本沒有插銷，關不死門。這讓張為康心裡很生氣，但是他當時沒有說話。還是上次哥哥來看他，硬是拉著他到對面市場買了張床。門倒是不用太著急，一個男同志晚上倒也不怕什麼。

來的最多的算是王豐霞和李珊穎，兩個人是一個辦公室的。李珊穎是單位的會計，長得嬌小可人，和王豐霞站在一起對比比較強烈。李珊穎來的時候會給張為康說說現在他的工資的情況，李穎說大概可以拿到500多塊錢。說到這里，宋承瑛就會和李珊穎感慨地說，她們的工資是怎樣從幾十塊錢漲到現在的，然後就說張為康，你們多好啊，剛畢業就拿到這么高的工資。聽她們這一說，張為康自己也覺得挺幸運的。

有時候王豐霞也和洪皓一塊來。洪皓是學生們的任課老師，教她們會計和計算機。幾個學生和他都很熟，和他有說有笑的。洪皓沒三句正話，就開她們的玩笑，因為楊敏最漂亮，所以洪皓老針對她，一會問楊敏誰誰又給你寫情書了，誰誰又給你遞紙條了，說的楊敏臉通紅，特別是守著張為康，楊敏有點著急，差點快哭了。宋承瑛一看趕緊把洪皓給攆了出去，說他不忙幫忙就算了，還老來添亂。洪皓和王豐霞就笑著出去了。看著楊敏眼淚在眼圈裡打轉，一幅我見猶憐的樣子，張為康就安慰她說，別人給你寫情書只能說明大家喜歡你，可沒表明你喜歡他啊！洪老師和你開玩笑的！這個時候，其他人也在安慰她，這樣楊敏才好受多了，也不過一會兒，就又說又笑了。

其他同事也偶爾過來，但一般就是公事公辦，頂多問問進度怎麼樣了，然後對他們的工作表示敬佩。最奇怪的是隔壁教務處的一個中年女同事，叫辛樂清，是個很潑辣的女同志。看年紀比宋承瑛稍小幾歲，按理說倆個人應該有很多共同語言，但是在張為康看來，兩個人卻客客氣氣的，一點也不很熟的樣子，倒是見了張為康顯得很親，噓寒問暖的。這讓張為康很奇怪，不過他也沒多問。

這天是星期五，宋承瑛一直在考慮要不要周末加班，就和張為康商量，張為康說：「這幾天完成了大概有8000本左右，還有一萬本左右，下個星期要完成，任務也比較緊，再說後面的工作還有很多，我們還是盡量往前趕吧！」宋承瑛也是這么想的。快吃中午飯的時候。宋承瑛告訴了這幾個女生，幾個女孩子當然不開心，都在厥著嘴唉聲嘆氣，楊敏哭喪著臉說：「俺和同學約好了出去玩呢！這下沒戲了，咱能不能不加班啊？」說著看著宋老師的臉，可惜於瑛比任何時候都嚴肅。一看怎麼也不行了，楊敏眼睛轉了轉，問：「張老師是不是也加班啊？」宋承瑛給了楊敏一個肯定的答復，楊敏心裡頓時鬆了口氣。

接著幾個女生要出去買飯了。邵紅說，張老師跟我們一起去吧，也可以喜歡吃什麼自己買。宋承瑛跟著來了一句，今天咱們大家都去。幾個女生挺高興，一夥人說說笑笑著就往外走。楊敏他們幾個前面嘰嘰喳喳的不知道在說什麼，張為康和於瑛走在後面。前幾天下的雪昨天就已經全化了，路面又恢復了往常的狀況，路面上的車也開始飛快起來。學校對面的這條路，是貫穿平遠市東西的交通要道，過往車輛非常繁忙，路口也沒有紅綠燈。一行人等了半天才剛到馬路中間，又得停下等西邊過來的車。過馬路就是行人和機動車的博弈，人搶一點，機動車就會慢一點。楊敏就想趕在右面的開來的車前跑過去，可沒注意到斜刺里一輛車加速沖了過來，情況很危險，幸虧張為康眼疾手快，一把就把楊敏拽了過來。汽車呼嘯而過，伴隨著邵紅她們的尖叫聲，於瑛更是嚇得的臉煞白。楊敏覺得自己被一支強有力的手拉了過去，定下神一看才發覺自己正趴在張為康的肩膀上，自己的額頭就碰在了張為康臉頰上，脖頸上感覺到的張為康粗重的呼吸。

因為事發突然，張為康直接就把楊敏拉到了自己的懷里，楊敏的額頭碰得自己臉頰生疼，連帶著楊敏的短發都甩到了自己的臉上，有幾根甚至到了自己的嘴裡，胸前倒是軟軟的比較舒服。這種情況下，兩個人都沒有時間去多想。趁著前面沒車，張為康就這樣半抱著楊敏，趕緊到了馬路對面。大家都喘了口氣，兩個人也很自然的分開了，只是楊敏的幾根頭發居然還在張為康嘴裡，這個時候兩個人才覺得有點尷尬，旁邊的人倒是沒覺得什麼。邵紅她們圍著楊敏，便說邊拍著胸口，語無倫次的說：「嚇死我們了，嚇死我們了！幸虧張老師拉了你一把！」楊敏回過神來，也有點害怕。宋承瑛和張為康也在安慰她，「沒事了」。聽著她們說話，楊敏一直有點恍惚。

直到吃完飯，楊敏才緩過勁來。仔細想想剛才的經過，最讓楊敏心跳居然是哪只強有力手和在她脖頸上熱乎乎的氣息。那隻手拉得自己生疼，甚至現在胳膊上還有感覺，脖頸上的氣息卻讓自己癢癢的。楊敏在回味著這兩種感覺，不自覺的朝張為康看去，而對方正用關切的目光看著自己，楊敏覺得一陣溫暖，這次是心頭有點癢癢的！一下午的時間，大家都在故意和楊敏說笑，張為康也比平常多講了幾個笑話，可楊敏總是低著頭只顧自己登記卡片，只是臉上一直帶著淡淡的笑意。張為康和幾個學生面面相覷，不明所以。直到臨走的時候，楊敏也不像以前一樣咋呼著走了，只是看了張為康一眼。

張為康也早早的收拾了准備到平遠市人民廣場跟胖子兩個會合。坐在公交車上看外面的華燈初上，心情和兩個月前明顯的不一樣了，這個時候張為康覺得自己整個平遠市都是屬於自己的，哪怕這個城市還沒有自己為之奔波、可以停靠的港灣。

你可以在下面的網址閱讀全文
http://www.huohubook.com/files/article/fulltext/56/56736.html

② 求女主武功高，勢力大，在人前是軟弱的小女子，穿越或重生的小說

《無雙》作者：風行烈
烈大的新文，好看！是穿越的，但卻不是現代穿回古代，而是從同一世界的西方大陸穿越到東方大陸，女主是女扮男裝的西方大陸最強國的太子，為國家立下了赫赫戰功，為人腹黑狡猾、霸氣決絕，是個絕不肯吃半點虧且有仇必報的主，但在登基之際卻被奸臣陷害，被王夫背叛（我認為王夫的背叛有隱情），身死，導致穿越。簡介如下：
仰天大陸，東西兩分，家國爭霸，唯武獨尊
慕容無雙，西方大陸最強主國的無雙太子，一代世俗頂尖強者，登基大典之上卻遭到政變謀算，因被王夫君輕榮背叛，情緒過激，動手之時真氣逆流意外身死。
不想，她的意識竟未消散，同一世界中重生，附在了距離西方大陸遙遠的東方大陸，位高權重的玉凌侯境候爺的女兒，「九公主」身上。只可惜這「九公主」幼年燒傷，經脈嚴重受損，面容醜陋，是天下知名的醜女，又因精神薄弱習武天資奇差無比，其母不甘在候府受辱，帶著她來到了瑤光國邊境的娘家，宇和縣上，以私生子的名義為娘家收納。
面對家族傾軋，豪門爭斗，天下爭霸，她毫不猶豫地再次站起！
從此，大陸上少了一名世俗頂尖強者，多了一個絕世的少年天才！
破繭重生，一張面具之下，傾城之顏悄然隱藏。
她要讓父族玉凌侯境的那些人看看，什麼才是真正的天才！她要與東方戰神龍戰無痕鬥上一斗，看看究竟孰強孰弱！她要前往西方大陸，將生前的那筆債悉數討回！
老天既要我重活一世，吾自當凌駕九霄之上！
從此——天下無雙！
破繭成蝶玉無雙，一身紫衫少年郎
傾城一笑萬人醉，聲名鵲起動四方
此文一對一，感情決不糾結墨跡，但飽眼福的美男也必定不少~

《魅尊》作者：紫月怡
女主是最強大的吸血鬼女親王哦，但因為身懷重寶而遭到窺伺和暗算，身死，穿越到異世界大陸紫家的一名嫡系小姐身上，該文女主很強且腹黑，在遭受家族迫害時女主表現出來的的堅強很讓我感動。簡介如下：
原本該是萬千寵愛於一身的紫家嫡系小姐，卻被最親的人殘害至死。重新睜眼的剎那她告別懦弱痴傻，搖身一變成為黑夜中最具誘惑和魄力的血族女親王，她就是魅顏紫瞳－－紫魅！
充滿危機爾虞我詐的卡特墨斯大陸上看一個背負深仇大恨的女子，如何通過努力位於大陸頂端，傲笑天下！

《絕色鋒芒》作者：無意寶寶
女主冷漠腹黑但不絕情，剛開始比較弱，但後來經過自己的努力變得很強，男主有倆，一個是魔王之子，一個是妖界的妖王（我認為女主愛的是魔王之子）。此文好看但未完結，我正在追，幾乎每天一更。簡介：
當冷漠腹黑的她穿越到一個花痴草包的貴族大小姐身上後會發生什麼？
花痴草包的大小姐因為追美男二皇子殿下不遂，跌落下馬昏迷不醒。再度睜眼，冷冽逼人。
不久後，鋒芒展露，懾人心魄。
在這個魔法為尊，斗氣傲天的世界裡，何去何從？
且看絕色的她如何魔武雙修，震撼天下，開辟出一條逆天之路。
俊美的二皇子殿下受皇帝陛下的訓斥，無奈上希爾公爵府看望那跌落下馬受傷的花痴大小姐。卻被侍從告之，小姐沒空。當他看到沒空的大小姐正悠閑的在庭院喝茶完全無視他時，二皇子俊美的臉有些抽搐了。
守護她的騎士，燼閻，一直以厭惡的眼光看待她。看著凌厲的她鋒芒展露時，終於驚愕的懷疑，她，真的還是以前的她么？
…
走在校園的樹林，被一綉花枕頭男攔住。
「別裝了，你不是一直渴望和我在一起嗎？」綉花枕頭男騷包的挑眉，就要伸出手去抓她的手。看著眼前一臉清冷的她，眼底的慾望大甚。以前躲她都來不及，沒想到現在的她居然是如此的讓人心動。
下一刻，樹林中傳來殺豬般的叫聲，響徹雲霄，驚飛了林中的所有鳥類。

《大小姐駕到》作者：萬夜星城
很有名的文啊，超好看，偶正在追的眾文的其中之一，推薦！偶最喜歡死神了。呃....不過估計你也知道我就不多說了。

《鳳御萬獸》作者：懶離婚
np玄幻文啊，此文女主聰明且有點無賴。女主本是元始天尊身邊的人，為了救青龍自願被貶下界，本來如果努力修煉飛升成仙便可重返天界，但因其本身懶惰不修煉而無法重回天庭，直到最後一世，再不抓住機會就永遠無法重回仙界，於是元始天尊派青龍下界幫助女主修仙，後來白虎也追了下去，再後來女主又找到了朱雀，神獸們都是超級美男啊！女主全佔了還不說，還和魔界的超級美男——梵天魔帝有一腿，最可怕的還是原始天尊這老頭，他竟然在給女主的丹葯中加春葯，讓青龍帶下界給女主服用，偶真是無語了......簡介如下：

神獸美男帶來的極致誘惑，不一樣的驚心挑戰！
他們是各界至尊，卻均為她傾情！
在她前進的征途上，為她掃平一切障礙，成為她最忠實的守護神！
火鳳騰飛，五靈認主，萬獸同歸，一呼天下應！

「師尊，你確定這人選沒錯？這丫頭真能擔當重任？」
長須道人一錘定音，「這事非她莫屬！你放心，我已經派青龍下界，我相信，青龍一定會把她調教成一個優秀出色的人才。」
「什麼？師尊讓青龍下界？那青龍性淫，還不得把那姑娘給生吞活剝了？想當年，若不是他，懶丫頭也不至於會......」
像是沒有聽到他的抱怨，長須老道臉上浮起淡淡地笑，「你放心！本尊在青龍的身上封了咒印，青龍自己無法解除封印，除非那姑娘的境界突破到了大成境界，又心甘情願與他相愛相守相合，否則，他碰她不得！」
白鬍子老頭雙眸一亮，饒有興趣地追問，「那萬一青龍控制不住碰了她呢？」

「臭丫頭，你又偷懶睡覺，今天不準吃飯！」突然而至的狂怒聲音，將她的魂差點嚇飛。
蕭千雪幽幽看他一眼，嘆道，「青龍，你若是我的道侶多好，那咱們就能夫唱婦隨了。」
青龍當即石化，隨之一聲怒吼，「你這丑丫頭，想都別想！」
在他暴走之後，一聲狂笑從蕭千雪的嘴裡傳出，響徹山谷。

龍者至尊，被迫受命下界訓練她。
他寵她愛她，但卻絕不準她偷懶。他想她戀她，卻只能控制自己不能動情。

百獸之長，他威猛，他能力超群，他是戰神、殺伐之神。
在蕭千雪的征途上，為她增添一筆又一筆的戰功，威赫四方。

北方之水神，黑雲帝國之帝。他冷冽無情。
蕭千雪為求得到他的幫助，歷盡重重艱辛，甚至不惜以......為代價。

南方之神，火雲國之帝。他美貌如花，常被人誤以為是女人。
但他卻擁有最強爆發力，本身擁有的天火，能秒殺任何功力低以他的仙與獸。

祥瑞之神，只要他出現的地方，就會有新神降世。
他仁厚溫柔，翩翩君子，總是在千雪危難傷心之時，給她帶來新的希望。

刀神，因仙魔大戰之時，被魔帝下了禁制封印在天斬刀中，因為天斬神刀，千雪家面臨了滅天之禍。之後，他一直以魂識陪伴著千雪，教她習武，成了她最信任的男人。

魔界一方霸主，因對蕭千雪有所求而下人界尋她。卻不料，千年冰封的心，也被她溶化。

失散多年的哥哥，再相見時，已是人間魔道領袖。為了妹妹，毅然率領所有魔道盡聽其令。
她無賴、她嬉皮、她膽小怕死、她貪金愛銀。
她---只有關鍵時刻才能發威。
她在醜陋的皮相下，有著傾城絕色。她懶到極點的個性下，卻隱藏著無人可及的智慧

《鳳臨異世》、《新一品修真》、《飄泊在異界的日子裡》作者： 曾經的青柳
長篇女主修真古武魔法玄幻文，個人認為這個作者的女主玄幻文都寫得非常好看，作者文筆好，描寫場面很恢弘，邏輯結構合理。女主能夠吃苦，聰明而富有心計，努力勤奮，持之以恆，勇於挑戰，心性堅韌不拔，毅力超群，絕不會沒事找事，但遇事也絕不會怕事，冷靜自持，臨危不亂，果斷而絕不拖沓，涉獵廣泛，本事超群，縱橫七界......總的一句：女主是超級女強人。所以，感情描寫很少.....但還是超贊的！

《創神傳奇》作者： 曾經的青柳
類似於玄幻小說《無限恐怖》的輪回小說，別跟偶說你不知道《無限恐怖》這部小說，偶會鄙視你滴，如果你真的沒看過，偶建議你去看看，雖然是男主文，但那卻是牛文，輪回小說的開山之作啊。
女主角進入了一個恐怖片的輪回世界——主神空間……在主神空間里，只有不停地變強、不停地進化，才能闖過那一關關的恐怖片，才能活下去。
簡介：一道突如其來的閃電，將失意女孩劈入神秘空間；一段生死瞬間的傳奇，締造出一段美麗的神話故事；稚嫩的雙肩能否承擔人類興亡的重傷，在似曾相識的故事面前,莫菲兒將如何抉擇……
《唐朝好媳婦》作者： 曾經的青柳
因為這篇文偶還沒看所以不能給出自己的評價，偶打算養肥了再宰
簡介：別人穿越不是皇後貴婦，就是富家千金，憑啥俺就成了一個童養媳，而且還是農村戶口？！最糟糕的是，還是一個官匪難分的年代，這讓小女子咋活？
好在吾道不孤，家中有四壁，床上有病母，身旁小丈夫，下面還有一群鼻涕娃……咦？老公是指望不上了，老公公哪裡去了？
算了，物比人貴，人比物重，只要有人，一切都有可能，那個……麵包會有的，老公也會長大的，就這么著吧！

《末世之我會魔法》作者：月汐兒
女主玩游戲時帶著游戲裝備技能穿越到生化危機世界，喜歡看生化危機的就看這本小說吧，個人認為這部小說很好看，偶追了很久的，現在已完結。推薦。
簡介：玩個游戲也能穿越？身為游戲第一隱藏職業全系元素法師的月汐，因為系統故障，很是無奈的穿越了。穿越到了平行空間中混亂的末世地球。
怎麼個末世法呢？看過《生化危機》這部電影么？對！就是那樣的世界

《墨蛇狂情》
贊！
男主：森羅
物種：一條道行正在努力從三千年往四千年爬升的墨蛇。

性情：殘忍、冷血、無情、嗜血、性淫……（自己想像，總之與善良不搭邊）

職業：除了吃人、吸食精氣、到處游盪害人外，不幹別的事。

性別：雄性（讀者說：笨蛋柳，不用你說，我們也知道它是男的，你都說男主了啊！柳：呃，似乎是哦！爬下）

格言：只要我想要，沒有我要不到！（狂的我好想揍一頓！可是偶不敢，怕被吃掉！）

女主：冷紅袖

物種：人類。（PS：人類中的屬於危害性較高的那一種，呃，就是往大了去說，搞了幾個生化研究所，另外三五不時販賣一些人體體器官給某某國家領導人謀取暴利，偶爾也會賣上幾批數量不等的軍火去戰亂國家火上澆油，手下有十數萬兄弟聽從號令；往小了說，收收保護費，打架、劈人、勒索，什麼也都有人去乾乾！）

職業：通過以上介紹，女主是干什麼的，不用我多說了吧！（讀者：你當偶們是白痴啊，不就是黑社會老大嗎？柳：賓果，答對了！柳再度被PIA飛！）

性情：除了善良、熱心、正義感之外的所有反面性情，她都具備。

性別：雌性，不，不對，是女性！（讀者集體朝偶翻白眼：白痴柳柳！柳：嗚……偶被BS了，淚奔！）

格言：順我者生，逆我者亡！（柳：嗚……，好可怕的女人！冷紅袖：你再說一遍？不是你把設置成這樣的？你有膽說我可怕？柳：嗚……偶不敢！再度灰溜溜爬走！）

當一個天不怕地不怕的現代黑女（黑社會女老大，偶簡稱『黑女』），遇上一個不知什麼叫『口下留情』的墨蛇哥哥會怎麼樣呢？

當一條冷血自私，自認天下最壞的墨蛇哥哥，遇上一個比他還狂還傲的『黑女』人類時，又會怎樣呢？

《天降蛇蛋 家有蛇妖寶寶》作者：流白靚雪
超贊的好文，屬於養成類型的，雖然不是穿越，但屬於玄幻的，我覺得很好看呢，推薦給你。
簡介：：

我的名字叫碧璽，小名叫蛋兒。

（因為我被撿回去的時候，是一顆蛋，所以撿了我的姐姐叫我蛋兒。）

物種：一條混血蛇！呃，姑且算是蛇吧！

（其實我真正出身女媧一族，不過我的女媧族血統也不純，因為我的父王是一隻稀有的萬年火凰。所以我其實算是一條俊美絕倫的混血蛇寶寶！）

呃，顏色嘛，碧綠色。（只包括眼睛和尾巴噢。偶的皮膚還是很雪白的。）

性別：雄性。（這個問題毋庸置疑）

那個腰圍和身長，這個問題眼下難回答，因為還在可持續成長中……

母親：女媧族清鳳娘娘。

父親：前面說過了哦，火凰族的碩果僅存的一隻萬年火凰。

我的伴侶：想必大家都該知道了，本文的女主角，我親愛的人類姐姐柴婉瑩。

咳咳，大致情況就是這些，想知道我和我的姐姐是怎麼成為天地間的傳奇伴侶的嗎？想知道我多麼俊美可愛，宇宙無敵嗎？

那就請大家趕緊閱讀本文

：

作為一名平凡的上班族，柴婉瑩一不求長生不老，二不求一夕暴富，只希望每天能平平安安，淡淡定定的過她柴米油鹽的平凡小日子。

只是，這樣的得過且過，舒服規律的生活，從她某個晚上下班路上，無意中撿了一枚奇怪的蛋之後，就徹底宣告結束了。

**以下便是由那枚蛋所引發的混亂生活的若干證據**

1、撿蛋回家第2天，位於九樓的小公寓里，莫名聚集了一群超過十種以上的不同顏色，不同長度，且都率屬國家一級野生保護動物的動物（這里特指爬行科中的軟骨動物），某個被『蛇』占『人』巢了的可憐女人，尖叫著沖出了自己的房子。

2、撿蛋回家第5天，家裡的所有花花草草就開始了瘋長，最明顯的是一盆已經枯萎的快要死掉的蘭花，居然長的滿屋子都是藤藤蔓蔓，某人下班一開門，以為走進了原始森林，再度愣成木雞！

3、撿蛋回家第10天，整棟大樓里的住戶們養的寵物（兩棲爬行軟骨類除外），見到她之後，都如同見了十世仇人，狂吠亂叫，從此某人了個最沒有愛心的惡女人稱號，某人暴走！

4、撿蛋回家第11天……

5、撿蛋回家第60天，蛋殼破了，一個長了碧綠尾巴的可愛寶寶，坐在了她的床上！

《御雷》魔法異能 ，作者：蕭家小卿
簡介：前生,她本是21世紀豪門之女,父母因自己而亡,在雨夜中悲痛欲絕,雷電所劈,竟是得到重生。
這世,在異世界成為了那最低等窮困人家的孩子,一切都失去,有的只是一雙慈愛的父母。
本想平安快樂的度過一切,卻在父親被打的那天,明白了這個世界的生存規則。 強者為尊！！
她的心態終於得到變化,擁有先天神雷靈魂體的她在這世界混得如魚得水,逐漸的強大！
生殺予奪，翻雲覆雨。
其實,她只是想要父母過的平安快樂的生活,守護自己想要守護的一切而已。
等陰謀漸起,她同樣被混淆其中,天賦變態的武者,墨希！強大恐怖的強大異者,紫！等眾人發現兩者居然是一人時,她又會給眾人帶來怎樣的震撼,給這大陸帶來怎麼樣的傳奇？
五行金為尊,雷電金中王者,霸者！
紫天雷動,誰於爭鋒？以殺止殺！血雨腥風盡現天下！

我看過的女主玄幻小說很多的，我就不一一詳細介紹了，不過我推薦的都是值得看的文文
《異界狂游記》女主穿了好多個世界
《翻手男覆手女》女主的復仇之路，當然中間也有愛情、友情等
《烈焰戰神》作者：無心嬌娃
《馭妖》女主腹黑無賴，最後成為神
《異界變身之後》個人認為此文作者粉邪惡啊，很好的一部文，可惜是個坑，如果你實在沒看過而且嚴重鬧書荒的話，這個坑也不妨跳一跳，阿彌陀佛善哉善哉！
《異界大冒險》女主打得一手好太極，帶著空間戒指和機器人保姆穿越，科技與魔法的碰撞結合，超贊的文文
《巧婢奇緣》玄幻文，女主很有才很有本事啊，穿越前後雖然都是個婢子，但做事都是按照自己的想法去做，沒人能強迫她，簡直翻手為雲覆手為雨啊。
《龍龍龍》超喜歡裡面的男主
《千年祝祭》超長文，長得我只看了頭和尾，中間的實在是沒時間和耐心看.....有興趣你可以拿去翻翻。
《火爆妖夫》女主是人，男主是妖，女主與男主一起披荊斬棘步步提高實力、誤打誤撞到天界收神獸，一路上也有很搞笑的場面
《穿越大唐之我會魔法》穿越大唐，結識大唐雙龍，只有女主會魔法，其他人只會武功
暫時就這么多了，(@﹏@)~ 昏~賺20分還真不容易！賺不到就更暈了......

③ 如何評論小說

簡單地說，評論小說的人物、情節結構、修辭、主題、環境。

小說鑒賞方法
小說藝術的一個重要特徵是塑造有血有肉的生動感人的人物形象。學習和鑒賞小說，首先要學會剖析人物的性格特徵及塑造人物的手段和方法等，當然要先明確小說的三大要素及古典小說（中國）發展階段等相關常識。

小說是通過典型的人物形象、典型的社會生活環境和完整的故事情節的具體描寫，用以反映現實生活的一種文學體裁。

小說的三個基本特徵，一是通過人物的外貌、對話、行動和心理等描寫，塑造人物形象，表現人物或性格；二是要有一定的故事情節，通過對社會生活的細致描寫，表現復雜的矛盾沖突，敘述故事的發生、發展、高潮和結局，在情節的發展中展現人物性格的變化；三是描寫具體的社會環境，以表現人物和事件產生的歷史背景，社會條件，用來烘託人物，顯示人物的性格特徵。因此作者總是通過他筆下的人物形象，來描繪所處的時代，寄寓他所領悟的生活真理。而讀者也只有通過人物形象的認識去把握作品所反映的生活本質。

小說之所以具有獨特的藝術魅力是由於它塑造了具體感人的典型人物形象。

典型的藝術形象是指既具有獨特而鮮明的個性，又能反映一定社會的某些本質、具有某種共性的人物形象。即我們常說的個性和共性的統一，如我們剛學過的「套中人」別里科夫、「守財奴」葛朗台，及「祥林嫂」、「老栓」等典型藝術形象。

小說塑造人物的手段是多種多樣的，一般不會是單一的。既可正面描寫，又可側面烘托；既可進行語言、行動等直接描寫，也可通過環境描寫、細節描寫等來達到同樣的目的。

人物的性格和人物的行為是統一的，什麼樣的性格決定了有什麼樣的行為。所以，我們在分析人物形象時，應該注意人物的行動描寫。如「葛朗台與年齡不符的撲金器的行動」等，只有守財奴的他才做得出來。

語言也是揭示人物性格特徵的重要手段。因為，不同性格的人物，都有自己獨特的、個性化的語言習慣。我們從人物語言入手，就可以把握人物形象的性格特徵。如葛朗台句句話不離金錢、佔有、交易，守財奴的個性特徵展示無遺。

心理活動是人物本性的再現，外貌描寫也可以反映人物內心，揭示人物性格，這些都應該引起我們的重視。

小說是時、空的藝術，這里的空間主要指的是環境。環境是形成人物性格，並驅使其行動的特定場所。既包括自然環境又包括社會環境。

社會環境即人物活動、事件發生發展的社會背景，即時代特徵、社會風貌等。環境決定並影響人物的性格，同時，人物性格也對環境有一定的影響，如別里科夫對全城的轄制。二者相互統一。自然環境指人物活動的時間、地點、時令、氣候、地理風貌等。它常常是為製造氣氛、襯託人物的情趣、心境、表現人物的心理而安排的，一般都帶有作者的感情色彩，被當作是社會環境的暗示。發《祝福》中年關祝福的景象，《母親》中車站氛圍的描寫等。

需要注意的是環境對人物性格的體現起著強化作用。作者為了表現人物豐富復雜的性格，往往為人物設置各種不同的環境，用以「刺激」人物，以記錄其種種行為，從而顯露出性格。最後尚需提到的是環境所展示的世態風情不僅僅只為塑造人物服務，還有它自身的、獨立的審美價值。

從解讀故事到理解人物
小說的審美特徵和表現手段決定了讀者在鑒賞小說作品時要遵循獨特的鑒賞規律和鑒賞方法。作為敘事性文學文體，小說世界是由一個一個的人物形象、一個一個的情節事件、一個一個的環境景物有機有序地組合而成。作為藉助語言作塑造形象的媒體的文學文體，小說的這些系列形象是在鑒賞者的腦海里通過想像間接生成的。小說作家用一個一個的詞語、一句一句的有序化、個性化的語言來描述小說形象。小說讀者將通過讀懂這一個一個的詞語、理解這一句一句的語言，在自己腦海里再現小說作家描述的形象。所以，進行小說鑒賞的第一個前提是鑒賞者要具備一定的語言素養和語言能力。他起碼能認識2000以上的漢字，能根據詞意和句意，通過形象思維在自己的大腦里復現小說描述的系列形象，並把小說系列形象聯接為一個完整的有因果關系的故事。
這是一種在語言素養和語言能力綜合作用下的對小說故事的總體直覺感受。中西小說發展的歷史證明，小說"寓教於樂"的審美功能常常是通過可讀性很強、藝術感染力較大的故事來實現。具備了小說鑒賞能力的讀者在進入小說鑒賞過程的第一環節，就是通過總體地閱讀小說的文字語言，迅速把握這篇小說的故事的基本輪廓和情節的基本類型。
小說的故事情節實際上是由小說人物的性格、言行生發的一件一件事情的有序組合。有什麼樣的人物性格和人物命運，小說就會生發什麼樣的事情和情節。小說鑒賞者在了解了故事輪廓和故事類型的基礎上就要進一步把握小說人物、理解小說人物的性格和命運。
在小說故事中顯現的小說人物均有各種各樣的類型。有的小說人物在作品中鮮明地表現出某一個性格側面的特徵，小說作家寫進故事中的事情經過了嚴格的選擇和提煉，這些材料能生動地展示人物突出的某一方面的個性。相當多的短篇小說、微型小說都是採用這樣的方法寫人的。有的小說人物在作品裡表現出了矛盾的性格元素，概括出了生活中的復雜人物性格現象。有的小說人物在作品中展示了一個復雜的性格系統。一般的中長篇小說塑造的小說人物常常就是這樣的典型人物。
在小說故事中描述的小說人物命運也有各種各樣的遭遇。有的小說人物從順境走入逆境，承受了人生的巨大災難。有的小說人物從逆境走入順境，概括著生活中的美最終要戰勝丑。有的小說人物象張至璋的《路》中寫到的獅仔那樣，在短暫的故事時空里發生"靈魂搏鬥"，他從決定殺人到決定不殺人，生命意識在短短20多分鍾里產生了相反的劇變。有的小說人物象聶華苓的《珊珊，你在哪兒？》中的珊珊一樣，15年來由清純的美變為粗俗的丑，在一個漫長的生命歷程中人物的外貌與性格出現了"質的漸變"。
無論是人物性格特徵還是人物的歷史命運，小說作家往往要在其中寄寓他對生活的審美理解和審美評價。小說作家常常是把他主觀上對人物的感悟以及想確立的作品主題通過栩栩如生的人物性格和曲折多變的人物命運來含蓄地傳達。因此，符合規律的小說鑒賞是在鑒賞故事的同時欣賞小說人物形象。

從體味細節到把握情節
小說鑒賞在完成了上述第一次總體閱讀後可以進入第二個環節——"局部解剖"了。當小說讀者開始對小說作品進行第二輪閱讀時，他的審美注意可以先放在大致區分小說的情節單元上。在對每一個情節單元進行細致品味和分析時，他的藝術感受力可以著重放在每個情節單元的寫人細節上。從小說創作方面講，作家生動、鮮活地刻劃一個小說人物的最基本的表現手段就是要選擇和提煉一批高質量的寫人細節。小說人物產生一般化、概念化的根本原因，就是作家沒有掌握和提煉出若干個生動而典型的寫人細節。人們一說起小說史上那些膾炙人口的小說典型人物時，往往就能想起若干個體現他的性格特徵的細節。小說文體感的產生、小說與其它文學文體的最根本的區別，就在於小說細節的敘述與描寫上，所以小說鑒賞在進入到"局部解剖"時，就應該欣賞作品精採的寫人細節，體味寫人細節的高質量與生動性，並為作家提煉了如此富有概括力和表現力的細節以及用如此精妙的藝術表達方法來再現細節而拍案稱奇。
如何欣賞小說的寫人細節呢？小說讀者可以根據這個寫人細節的動作內容和外在形態迅速了解這個細節體現人物的"行為內容"。但小說讀者鑒賞細節絕不能停留在這膚淺的第一層面上。高質量的寫人細節一般會在人物的"行為方式"上展示人物性格的特徵。同樣是做一件事情，不同性格的人會有不同的作法。小說讀者要從這一個寫人細節上看出人物不同的"行為方式"，並由此把握人物獨特的性格特徵。
從小說創作的角度說，把一系列的細節聯接起來就構成了一條有機的情節鏈，小說情節的實質就是一系列展示人物性格的各種細節連貫有序的藝術組合。小說情節有客觀的內容因素，也有主觀的形式因素。說它是客觀的，是因為小說情節的各個細節的內容來源於現實生活；說它又具有主觀的形式因素，是因為小說作家並不按照現實生活的原有形態來排列組合，它根據小說作家的創作意圖和審美理想加以重新結構。小說情節的藝術時空相對於生活本來的時空來說已做了新的重建與改造。小說情節與現實生活的這種既聯系又區別的特點深刻地影響了小說作家對情節的構造和小說讀者對情節的鑒賞。
因為小說情節來源於現實生活，它要求小說作家設計的情節要真實，這種真實像亞里斯多德所說，它是生活中已經發生的事情，或者是生活中可能發生的事情。已經發生的事情能夠概括生活中許多同類的事情；可能發生的事情是按照生活的必然律，這個事件雖未發生，但其本質和規律決定了它可能會發生。如果小說情節里反映的生活事件，生活中雖然發生過，但它是生活中的支流或假象，不能體現生活中的全局和整體的真實狀況，讀者就會覺得這種情節不真實；如果小說情節反映的事件是生活中根本不可能發生的，它超越現實生活太遠，不能激發讀者聯想自己的生活，那讀者也會覺得這種情節是虛假的。
因為小說情節還來源於作家的主觀創造，小說情節時空在作家的重建和改造下，以集中、新奇的形態來超越現實生活，形成對讀者強烈的審美刺激。小說情節中的巧合、誤會、懸念、對比、重復……等情節技法的出現，都是為了把讀者熟悉的生活用新奇、陌生的形態來表現，實現小說情節"既出意料，又入情理"的審美境界。
如何鑒賞小說情節？如何鑒賞小說情節"既真實又新奇"、"既出意料、有入情理"的情節境界呢？首先看小說情節事件的典型性。小說情節要能概括日常生活的內容，涉及到人類生活的本質內容和人性深層的心理內容，以這種相關性與概括性來激發小說讀者的審美注意和審美聯想。其次看小說情節組合形式的機智性。要特別留意體味小說作家在組合小說事件和小說細節時有哪些機智的構思和技法，有哪些巧妙的形態和策略。
要形成對小說情節鑒賞的敏感性和准確性，可以在大量的鑒賞小說情節現象的基礎上，通過學習一些小說情節理論，在腦海里建立一些情節模型。小說情節因小說種類的不同而有各種各樣的模型。故事小說、人物小說、心理小說……有自己特殊的敘述模型；言情小說、武俠小說、偵破小說……也有自己富有個性的結構模型；微型小說、短篇小說、長篇小說……更有自己穩定的文體模型。
譬如我們分別鑒賞微型小說、短篇小說、長篇小說的情節時，就可以從它們最富有文體特徵的情節模型入手進行拆解和組合。微型小說體微式短，它比較講究在情節的尾部製造意外結局來給讀者一種閱讀震驚。為產生這種情節效果，小說作家常常要用到一種把誤會和懸念疊加使用的"釋懸曲轉"模型。短篇小說的藝術時空比微型小說要闊大，但短篇小說又沒有長篇小說那種全方位反映生活縱斷面的優勢，短篇小說的構思常常要通過重建新的藝術時空來機智地反映生活、表達主題。於是短篇小說的"時空交錯模型"便應運而生。聶華苓的《珊珊，你在哪兒？》寫男主人公李鑫想去會見15年沒見面的初戀女友，作品只寫了李鑫在去吉林路的公共汽車上的一個事件的片斷，但在這個"橫斷面"的敘述中，作家以李鑫的眼睛和心靈為線索，不斷切入一些李鑫對15年前生活的記憶，待形成了"現實—往事—現實—往事—現實……"的時空交錯模型後，作家突然讓公交車上那個粗俗作做、令人生厭的婦女與十幾年來讓李鑫魂牽夢繞的清純女孩珊珊重疊。突兀的嘎然而止的結局令我們感受到了生活對人無情的重塑，體驗到理想的美在世俗生活中的破滅。用新形態的、陌生化的藝術時空，機智地表達小說作家的立意和審美情趣，這是"時空交錯"等短篇小說情節模型形成的原因之一。
長篇小說有以《唐·吉訶德》為代表的"單線式情節模型"；有以《安娜·卡列尼娜》為樣板的"雙線式情節模型"；有以劉心武的《鍾鼓樓》為試驗文本的"橘瓣式情節模型"……長篇小說要真實、全面地並富有藝術感染力地反映縱斷面生活，它的情節模型的構建主要是為了有深度、有厚度地概括立體式的縱斷面生活。為實現這個藝術目標，傳統的長篇小說和當代的長篇小說都在探討一個有藝術生命力的長篇情節模型——綜合立體與線性的"串珠模型"。古典長篇小說《水滸傳》寫了108 將的故事，差不多每個人都有曲折、動人以至是驚險的傳奇。作品用若干回寫足、寫透一個人，在這幾個回書中，橫斷的、縱斷的、現實的、歷史的生活全面鋪開，形成了以這個人物為核心的獨立故事。每個人物獨立的故事就像一顆完整的珠子。然後這許多珠子用一條藝術線索將它們連接組合。全篇的敘述按線性鋪開，但每一顆珠子展示的人物生活又是立體的。這就是綜合立體與線性的"串珠模型"。這種長篇情節模型因其特殊的藝術優勢和藝術功能直到今天還有強大的藝術生命力。
如果我們從這些情節模型來鑒賞小說，就會發現中外小說藝術發展過程中帶規律性的現象，會對不同題材、不同類別的小說作品有更敏銳的鑒賞意識，有效地提高對小說文體的鑒賞水平。

從分析主題到欣賞技巧
小說鑒賞在進行到第二環節 —— "局部解剖" —— 掌握人物形象的內容和描寫人物形象的基本手段、方法的同時，還是要啟動一項這樣的解讀、分析工作：透過人物形象和描寫人物形象的具體材料（細節、情節）、領悟和體味作者在人物形象和故事情節中寄寓的主題，這就是要理解人物形象背後的藝術底蘊。文學的主題是文學作者在創作題材中提煉出來的對生活的理性認識，是從作品描寫的具體內容中概括出來的思想意義。小說的主題則是小說作家在描寫、敘述人物性格、人物命運時顯示出的對生活的理解和認識。
小說作家組合細節和情節是有意的、機智的，他把哪些細節有序地組合為情節鏈，他將哪些沒有時空聯系的事情連接在一起，完全受到他的創作意圖和在作品中表達的主題的制約。小說作家這種有意的、機智的組合，使得細節與細節、事件與事件之間建立了一種因果關系。小說讀者在把握有著因果關系的細節和事件時，看出了小說作家對生活事件的理解和認識。我們在鑒賞沈宏的獲獎小說《走出沙漠》時，會發現一個有趣的現象——作者要正面肯定、贊美的人物肇教授根本就沒有出場。作品實際上寫了一明一暗兩件事，表面是敘述主人公"我"與迷路的三個考察隊員堅決不動用最後一壺水，一直堅持到黃昏才走出沙漠，找到了綠洲。另一件是沒有正面敘述的事，通過"我"兩次的插敘讀者才知道，考察隊迷路時，最先倒下的是年紀最大的肇教授，但肇教授臨死之前把一滴水都沒有的真相告訴了"我"，他要"我"把這壺沙當作水的假相一直堅持到最後才告訴大家。這明寫的和暗含的兩件事一經組合連接起來，讀者就發現了兩件事的因果關系—— 肇教授臨死前把沙當作水的計謀，使整個考察隊得救了。這一細節也用人物的犧牲作代價有力地刻劃了肇教授先人後己的博大心胸和機智沉著的性格特徵。這個有因果關系的故事實際上也概括了人類生活一個真理——在任何逆境中人都要堅守自己的信念和精神，人沒有信念和精神就不能戰勝絕望。從這樣的故事和人物里能讀出這樣的主題才算是真正的小說鑒賞。
小說的主題隱含在小說的因果情節和人物描寫里，這種對生活事件和人物命運的理性認識和小說作家的主觀思想意圖有直接聯系，作家的思想認識和創作時的主觀意圖深刻地影響著小說主題的形成。但是，小說的主題又不直接等同於作家的創作意圖。這兩者有著既相互聯系又相互區別的復雜關系。有時，小說主題藝術地傳達了作家的主觀意圖，就使得這兩者基本相同。有時，小說主題並沒有藝術地或者說是完全傳達作家的主觀意圖，就可以說，是"小說主題小於主觀意圖"。有時，小說作品因寫活了人物，寫透了事件，小說的人物和事件便按照自己的生活邏輯發展，他們有了自己的藝術生命，顯露了一些連作家自己都沒有意識到的內涵底蘊，那麼可以說這是"小說主題大於主觀意圖"。小說主題與作家的創作意圖之間的既聯系又有區別的關系證明，小說主題包含著"形象客觀"和"作家主觀"兩種成分；小說作家在表達主觀意圖時有參差不齊的藝術水平，這使得小說讀者在鑒賞小說主題時會出現種種復雜的情形。
當小說讀者的鑒賞能力不強，而優秀的小說作品的主題比較豐富、多義時，小說讀者只能理解其中一部分的小說主題，達不到高層次的鑒賞境界。有時甚至出現不能正確理解小說主題，導致完全錯誤的解讀。當小說讀者的鑒賞能力比較強，而優秀的小說作品的主題內涵比較豐富、多義時，可能會出現小說主題鑒賞的超越和提升。小說讀者不但領會了小說作家在小說人物形象和情節故事裡寄寓的主觀意圖，而且還發現和感受出了小說作家沒有意識到、小說形象獲得了藝術生命時滋生的客觀內涵，小說人物、情節包孕的主客觀思想都被小說讀者領會和把握。在這種情況下，高明的、懂得小說鑒賞規律的作家會充分理解和高度評價小說讀者這種出乎意料、令人驚奇的新發現、新領悟。
鑒賞小說主題的高級境界是把握"小說母題"。某一小說作家的作品中反復出現同一主題，就形成文藝學中提及的"小說母題"。這是對小說主題進行類型化分析和鑒賞的結果。發現和品鑒某一小說作家或某一時代的小說創作共同出現的"小說母題"，並進一步將歸納到的"小說母題"與國外具有可比性的小說進行比較鑒賞、比較分析，就會在比較高的層次上來欣賞小說主題了。
當我們完成了對一部小說作品的"總體閱讀"和"局部解剖"兩個環節的鑒賞後，還需要從頭至尾對小說作品再做一次"總體閱讀"。這一次總體閱讀，可以進一步鞏固已確立的人物形象，印證自己對作品的主題感受和認識，對細節和情節作深化理解，在這些鑒賞閱讀中，小說鑒賞的深化是要進一步體味作品的富有特色的藝術技巧。這種對小說的藝術性體察很可能在第一次總體閱讀和第二次局部解剖時就有感覺、有認識了，但是，作為對小說作品思想性和藝術性有機結合的鑒賞，需要在印證解讀了小說的思想內容的同時，鞏固和強化對小說作品藝術性的體驗和認識。所以，小說鑒賞的第三個環節 —— 第二次總體閱讀的一項重要內容，就是體味和欣賞優秀小說的藝術技巧。小說的藝術技巧指的是小說作家在塑造性格和構建情節模型、提煉敘述語言等方面的技法因反復熟練地使用而形成的一種技能。藝術技巧是為表達小說內容（人物、情節、環境）服務的。小說的藝術技巧涉及的內容相當廣泛，我們在這里著重討論塑造人物和設計情節的幾個主要技巧。
正面延宕與側面襯托的寫人技巧。在小說里塑造人物有兩個最基本的技巧 ——讓人物出場和不讓人物出場。小說人物一旦在作品露面，小說作家就要集中藝術力量去寫活人物。但是小說的篇幅永遠是有限的，而刻劃小說人物性格的材料卻是無限的。要在小說創作中藝術地解決這一對矛盾，小說作家的技巧就在於：第一、他首先確定作品要表現的人物特徵（個性、行為、語言、思想等），然後選擇和提煉若干個材料（細節）去反復展示人物的這一個特徵。這些材料可以是時空不同但內涵相同的"同質異形"的細節。一個人物特徵用兩個以上同質異形的材料去反復表現，便構成了敘述延宕（或叫敘述重復）的藝術效果。
有時作家要正面表現的人物不讓他出場，小說騰出的篇幅主要用於寫與他有關聯的次要人物或有關聯的物品細節，寫次要人物在主要人物的行為影響下產生的心靈震盪和命運轉折，寫在物品細節上留有的主要人物的影響和效果。這就是側寫和虛寫的寫人技巧。於德北的獲獎作品《杭州路十號》主要寫一個待業青年"我"因無所事事而開了一個生活玩笑——把他的痛苦和絕望寫下來寄給一個想像中的地址和人物—— 杭州路十號袁小雪。 誰知他真的收到了杭州路十號袁小雪鼓勵他勇敢地面對生活、改變自己的處境和命運的信。並且，他每一個月都會收到類似的信和書。待他思想發生了轉變去找袁小雪時，才知道，"袁小雪"原來是著名的病殘心理學專家駱翰沙教授，他患骨癌已去世兩個多月了，他在去世前還留下了一疊信囑老伴每個月都給那個待業青年寄一封。駱教授作為一個作品要著力刻劃的用自己的生命之火去點燃別人的生命之火的人物，在作品中根本就沒有出場。作品正面描寫的是駱教授的人品、胸懷對一個待業青年的影響和改造。次要人物的命運、性格的轉變動力來自未出場的主要人物的性格和品德，這裡面蘊含的審美信息足以激活讀者的藝術想像。這是一種十分高明的人物側寫技巧。
多重突轉與反跌對比的情節技巧。在小說情節的有序組合和進行線性敘述時，小說作家為了實現小說情節的傳奇性，他總想讓小說讀者猜不到他下一個情節內容和故事的結局，因此有意製造小說的兩個情節之間發生相反突變的模型便得到了小說作家的青睞。小說作家在使用這種情節模型和技法時，他不僅是讓小說情節作一次突轉，而是讓情節連續突轉幾次，使小說情節方向在突轉了180度後，又突轉180度，有時甚至是突轉幾次。陳建功的獲獎小說《飄逝的花頭巾》男主人公"我"本來對生活感到無聊和絕望，在女主人公沈萍的鼓勵和示範下，他的生活發生了轉變，開始向上和發奮；等到"我"考上了大學，去尋找"我"一年來一直夢牽魂繞著的沈萍時，情節卻再次發生了意想不到的突轉——沈萍自己卻走進了"我"千方百計要擺脫的墮落生活。情節再次突轉，深刻地啟迪著他們性格突變里包蘊的哲理。
敘述對比本來也是小說設計情節模型的最常用到的技法，但不少的小說作家卻把它熟練地用成一種反跌對比的技巧。小說作家在小說中不是設置一重對比的情節,而是設置兩重以上的對比,讓人物與人物、事件與事件發生交織錯落的變化。歐·亨利的《警察與贊美詩》的閱讀震驚就來自於這兩重的反跌對比。主人公故意違規想讓警察把他關進監獄以便度過一個寒冷的冬天，但他連續幾次違規都未獲得成功，待他最後聽見教堂鍾聲和歌聲心理產生了懺悔、准備重新做人時，警察卻把他抓進了監獄。想進監獄而屢不成功，而不想進監獄准備重新做人時，卻把他抓進監獄——這就是情節的反跌對比。設置雙重以上的對比技巧，使情節的容量和包涵的哲理大大擴增，情節的可讀性與傳奇色彩便得到了有力度的強化。

從鑽進去到跳出來
文藝鑒賞的特徵與規律告訴我們，鑒賞主體與鑒賞客體之間產生審美情感交流，鑒賞主體設身處地地想像自己在鑒賞客體中的情形，將自己的感情投射於鑒賞客體，並結合著自己的經歷、知識、修養去想像鑒賞客體，與作者共同完成文藝作品的創造，這才是真正意義上的文藝鑒賞。
小說作品表現出來的生活真實和藝術真實，使小說讀者首先對小說作品描述的人物和事件產生"可信賴的真實感"。在閱讀小說的過程中，他覺得小說里描述的故事和人物是生活中發生過的，或者是生活中可能會發生的。如果小說讀者在閱讀中覺得小說作品既無生活真實也無藝術真實，裡面全是虛假的、歪曲的生活，那麼可以斷定，這種鑒賞主體與鑒賞客體之間不能成功地建立信賴與交流的關系，那麼小說鑒賞活動就不可能啟動。
當小說讀者對小說作品的"真實性認可"產生以後，小說讀者在閱讀小說的過程中就會對小說的故事和人物形成閱讀的審美注意，他將留意小說故事如何發展，設身處地地想像小說人物的各種情境，全方位地投入自己的感情，與小說人物同悲同喜，為人物命運感喟概嘆。他可能會在小說人物的性格、命運里發現自己的影子和自己的生活，他可能會聯系自己對生活的體驗和理解為人物尋找解釋和預測，並為小說人物的命運印證了自己的解釋和預測而產生由衷的閱讀愉悅和審美快感。這種閱讀愉悅和審美快感的產生又反轉來使小說讀者對小說作品進行反復地玩味，反復地體驗，反復的欣賞。如果小說讀者在鑒賞過程中沒有投入自己的感情，小說鑒賞只能停留在理解詞義和語句的階段，讀者積極的想像活動無法激活，小說鑒賞活動就不算真正開始。
在小說鑒賞活動中，鑒賞者如果不投入自己的感情，就難以和鑒賞對象產生情感交流和情感共鳴，但是，感情如果投入太多，到了沒有節制和任意泛濫的地步，這樣的小說鑒賞就會走偏方向。即能跳入鑒賞客體中，投入感情以至與鑒賞對象產生共鳴，同時又能清醒地從鑒賞情感中跳出來對鑒賞的過程和結果作理性分析。這才是完整的符合鑒賞規律的小說鑒賞。
"跳出來"的理性分析如何操作呢？小說讀者在對小說作品作了"真實性認可"後進行"總體閱讀"，接下來的"局部解剖"就是想到這個完整的富有藝術生命的小說世界是作家虛構的，是作家對客觀生活作了主觀改造的結果，需要小說讀者脫離共鳴的情境冷靜地分析下列內容：小說作家塑造了一個什麼類型、什麼特徵的人物形象？這個人物性格、人物命運概括了一個什麼樣的哲理和生活底蘊？他在現實生活和小說歷史中有沒有典型意義？小說作家採用了什麼樣的手段和技巧去刻劃這個人物？這種手段和技巧有無新意？和傳統的手段和技巧聯系及區別在哪裡？同樣的內容還可以追問情節和細節、故事與環境。這些理性分析的介入將出現真正的小說鑒賞,在冷靜的分析和比較中，讀者便可以准確地把握小說作品的審美價值和藝術品格。

④ 有沒有那種男主是女主學生的小說

1、《嬌癮》

簡介：京城上流圈人盡皆知，齊家現任掌權人，陰郁寡恩、離經叛道，平素最恨人威脅和掣肘，沒養成遷就人的習慣。

他僅有的耐心，皆在沈姒一人身上。可惜沈姒「不識相」，得到機會後離開得乾乾凈凈。

後來，沈姒和齊晟久別重逢，旗袍傍身玲瓏窈窕，微微上挑的眼尾稠艷流丹，她盈盈喚了他一聲，「三哥。」

心理系的溫喬職業病發，「薄唇緊抿，嘴角一側上翹，眼角無笑意，典型假笑。結合這幾節課的觀察，我總覺得教授可能是個衣冠禽獸。」她話一說完，正在寫字的顧景宸翹著唇角回了頭。

⑤ 有哪些好看的校園言情小說

推薦三本好看的校園言情小說：①《我在貴族學院女扮男裝的那些年》by竹外疏狂；②《我才不怕你呢》by墨西柯；③《殺馬特又又又考第一了》by九紫。

💖以上就是我推薦的三本好看的校園言情小說，三位作者的專欄也有著不少寶藏可以挖掘，比如竹外疏狂大大同一系列的《我在貴族學院當白月光的那些年》也是校園言情沙雕搞笑文。💖