大學生網路小說影視化問卷
① 網路工作有哪些
網路工作是利用專門的知識和技能,通過網路為社會創造物質財富和精神財富,並獲取合理報酬的工作。以下是一些常見的網路工作:
威客:
- 承接任務賺錢:需要擁有設計、程序、策劃等方面的專長。
- 做營銷夥伴賺錢:通過推廣產品或服務來獲得收益。
開網店:
- 在淘寶、拍拍等大型交易平台開設網店,銷售衣物、首飾、玩具、書籍等商品。
- 可以自己准備貨源,也可以幫別人出售貨物從中獲得利潤。
建個人網站:
- 創建並運營個人網站,通過投放廣告等方式賺錢。
- 需要具備一定的互聯網經驗和技能。
版主:
- 在大論壇等網站申請做版主,管理論壇內容。
- 待遇相對穩定但不高,需要有興趣和固定的時間管理論壇。
網路調查:
- 填寫在線調查問卷,累積積分或獎勵。
- 需要不斷填寫問卷,累積收益。
出售游戲中的虛擬物品:
- 作為游戲玩家,出售游戲中的虛擬物品或賬號賺錢。
網路小說作者:
- 在網路平台編寫小說,根據訂閱和分成獲得收益。
- 優秀作品有機會被簽約影視化。
網路直播:
- 在短視頻平台進行直播或發布視頻,獲取觀眾打賞或廣告收益。
- 需要具備一定的才藝或策劃能力,以及團隊支持。
注意:在選擇網路工作時,一定要謹慎,謹防網路詐騙。選擇安全有保證的網路平台,莫貪小便宜。
② 大學生課外閱讀的調查報告
大學生課外閱讀的調查報告範文3000字
當去接觸不知道的一個情況或事件,我們務必要去調查清楚情況,最後用調查報告將調查成果展示出來。寫調查報告需要注意哪些問題呢?下面是我整理的大學生課外閱讀的調查報告範文3000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生課外閱讀的調查報告1
一、概要
調查目的:了解我校大學生課外閱讀情況,及時發現存在的一些問題,促進大學校園良好讀書風氣的形成。
調查對象:校本部在校大學生
調查方式:採用書面問卷形式,在分層的基礎上對各年級進行抽樣調查。
調查項目:課外閱讀的目的、時間長短、閱讀場所、書籍類型及其范圍、閱讀書籍來源。
二、結果與分析
課外閱讀的狀況:
本次調查涉及大學生的整個課外活動,調查結果表明:大學生的課外活動興趣豐富多彩,范圍廣泛,種類繁多。當代大學生最喜歡的課外活動按次序排列分別為:課外閱讀65%、網上沖浪62%、體育活動59%、觀看影視58%、玩牌25%、其他(2%)。本次調查大學生課外閱讀興趣的范圍是書籍、報紙和雜志,調查表明大學生最喜歡的課外活動就是閱讀!這說明我校大學生對課外閱讀有較高熱情,對課外閱讀持積極態度。
上網和課外閱讀是大學生打發業余時間最常用的方法,我們從其他調查結果了解到,大學生對網路資源的利用率比較低,把網路用於學習的只佔較小的比重,而用於聊天和玩游戲的所佔比重最大。我們走進網吧和學校機房的時候就會獲得一些體驗和清醒的認識———應接不暇的是奇跡—傳奇—大話西遊等網路貴族游戲和如CS等硬碟游戲,以及嘟嘟嘟的QQ鈴聲。對於這樣的調查結果,我們應該感到幸運———課外閱讀者比網上沖浪者高出三個百分點,從中我們可以知道,現在大學生的危機意識提高了很多,對自己的前景不如以前那麼自信,知道怎麼才能增加自己在未來競爭中獲勝的籌碼,切身感到充實自己,提高自己修養的重要性,當代大學生逐漸多了幾分成熟,少了一些沖動和急噪,開始用審視的目光看待未來。令人欣慰的是,作為理工類院校的礦業大學,有閱讀習慣的人占總人數的94%,這不能不說是一個進步,尤其是在閱讀類型上。
文學類書籍的閱讀者要遠多與其他如專業輔導、外語計算機等,達到60.07%,如果在人文類院校,這並不是一個比較高的數字,但在以煤炭專業為主導的礦大,能有這樣的結果,已經算是一個不小的進步了(這里缺少縱向比較的數據),作為文科學生,可以從中獲得一些安慰,因為這寫數據可以告訴我們這樣一個信息――我們學校又多了一些人文氣息,已經在向真正的綜合類院校轉變,不必擔心一個崇尚學術自由和學術交流的人文學者在這里找不到知音和「敵人」。但是這里又存在了一個問題,就是人們課外閱讀的結構是否合理的情況,大學生都 對文學特別青睞,而對專業課的學習卻不夠重視,容易出現對什麼都了解除了自己的專業的怪現象。
從課外閱讀時間和閱讀量上,我們可以直接了解到人們對課外閱讀的態度及重視程度:
在時間上:46.27%的學生每天花1小時左右的時間作課外閱讀,35.07%的學生花2小時,12.69%的學生花3小時,5.97%的學生花3小時以上的時間。所花時間在兩小時以內的占總人數的81.34%,超過兩小時的僅佔18.66%,說明在課外閱讀上所花的時間還是偏少。因為大學還是相別於高中的,我們有著很多的課余時間,從時間上看,我校學生對課外閱讀的重視程度還是不夠的。
在閱讀量上:沒月不搞課外閱讀的僅佔4.1%,有49.63%的人每月讀1.5本,29.85%的學生每月讀3.5本。而每月讀4.5本的佔了19.42%。從閱讀兩上暴露的問題則更加明顯:每月閱讀量在1.5本以內佔53.73%,在3.5本以上的僅佔49.27%,在業余時間很充裕的大學里出現這重狀況,不管怎樣也不算是合理。所以雖然礦大的`人文氣氛有所改善,但總體上還是不夠理想,與以文科為主導的學校相比還存在很大的差距。
三、大學生課外閱讀興趣狀況:
從表二:大學生課外閱讀類型可以看出我校學生的課外閱讀興趣:比較偏愛文學類(60.07%),外語計算機次之(10.07%),專業輔導僅9.33%,其他20.52%
(一)大學生課外閱讀興趣差異
從年級看,大一大學生專業輔導類占課外閱讀的3.08%,文學類佔61.54%,外語計算機佔12.31%;大二:專業輔導1.56%,文學類68.75%,外語計算機類7.81%;大三學生:
專業輔導11.86%,文學49.15%,外語計算機16.95%;大四:專業輔導類5.7%,文學類42.31%,外語計算機類23.08%。對於 不如同的年級,同學的閱讀狀況並不一樣,表現出很大的差異,低年級大學生比較喜歡娛樂性、消遣性的課外讀物;高年級大學生比較喜歡知識性、專業性和學術性的課外讀物,其中文學類的讀物大二是高峰,然後呈遞減的趨勢
(二)大學生課外閱讀興趣分析
課外閱讀興趣,是當代大學生最主要的課外活動興趣之一,占總人數的65%,這也是大學生作為知識文化群體的主要特徵。調查發現,文學書籍(主要是小說)依然是當代大學生課外閱讀興趣中最主要的讀物,這與文學自身的特色與優勢有關。同時在緊張而又枯燥的專業學習之餘,大學生們希望閱讀一些高質量的休閑、娛樂類讀物,文學類書籍以其思想性和批判性的風格,非常適合大學生的閱讀心理(也適合更多的大眾),因此成為了大學生首選的閱讀刊物。造成大學生低年級和高年級閱讀興趣差異的主要原因是低年級大學生的理論素養比較差,學術水準較低,專業理想尚未完全形成,沒有良好的課外閱讀方法,因而對專業性、理論性、學術性的課外讀物難以產生興趣,只能把閱讀興趣主要放在消遣、娛樂性的讀物上。
四、大學生的閱讀動機
55.97%大學生的閱讀目的是為了陶冶情操,80.97%是為了拓展知識,指導實踐也佔了25.31%,而為了提高考分的僅佔3.36%。這說明在課外閱讀中,人們的功利意識並不是太強,並不是單純的為了提高考分,拿到學分,在考試中可以不「掛」,而是上升到一個高度,即為了自身發展,提高自己的素質,全面發展自己,培養自己的人格,也是為了指導自己的學習,使自己的行為更加合理化和科學化。同時,也是為了調節機械的專業學習,獲取專業以外的知識,養成合理的習慣,從這一點上,我們就不難理解為什麼文學類讀物更受大學生的歡迎了。從大學生的閱讀動機中我們可以了解到,課外閱讀已經成為大學生提高自我修養不可或缺的一部分了,已經成為大學生全面發展自己的最重要的方式,專業學習固然很重要,但是若沒有課外閱讀的調節和補充,大學生的業餘生活也是不可想像的。
五、總結:
(1)當代大學生的興趣具有廣泛性和多樣性
本次調查表明在課外閱讀興趣等方面,當代大學生的閱讀興趣表現出了個性化和多樣化,所涉及的范圍極其廣泛,種類也繁多,雖然在調查中,我們知道的是大學生對文學類讀物比較偏愛,但這並不能掩蓋閱讀的多樣化傾向,大學生注重從多方面去發展提高自己,需要從不同的方向入手,才能全面提高自己的修養。
(2)當代大學生的興趣具有娛樂性和消遣性
個體興趣自身具有娛樂性和消遣性的特徵,對滿足大學生課外業余活動和閑暇生活具有非常重要的意義,也是大學生個性和諧發展和自身社會化不可或缺的途徑。例如大學生對文學類課外讀物的興趣,滿足了他們認識社會、認識人生、認識生活,並藉以抒發和寄託自己的生活理想和表達自己對生活憧憬的美好意願和情感,這對他們強烈的探索人生、探索生活需要聯系在一起。但是,我們也要注意到,大學生對文學類讀物的過多重視,而埋頭於對他人生活的解讀,忽視了自己的現實生活,這也顯然不利於大學生個體素質的提高。
(3)當代大學生的興趣具有社會性和實用性
興趣的產生和發展是以需要為基礎的,大學生興趣的選擇也是其個人需要和社會需要的反映。從調查得知,文學類、英語計算機類和專業輔導類是大學生最經常閱讀的對象,大學生的課外閱讀興趣中對實用性的英語、計算機類課程及專業等讀物的關注,符合當前社會的發展現實,這也是社會對人才需求的重要體現。當前社會各行各業對英語、計算機等人才及知識的廣泛需要,成為大學生們興趣發展的有效內驅力,也反映了大學生對自身發展和社會需要關系認識的現實和實用的態度。
大學生課外閱讀的調查報告2
1 調查目的與方法
4月23日是聯合國教科文組織設立的世界讀書日。安徽自古就是個散發著濃郁書香的地域。大學是世界上最美麗的讀書場所。針對安徽部分大學生的課外閱讀情況,我們選擇了安徽師范大學、皖江學院、蕪湖職業技術學院、合肥工業大學等大學,採取了隨機的問卷調查和訪談。共發放問卷250份,回收有效問卷192份。現根據回收問卷的統計情況作具體分析。
2 數據分析
2.1進行課外閱讀了嗎
四個選項選「每天」佔7.81%,選「經常」佔40.10%,選「偶爾」佔48.96%,選「從不」佔3.12%,甚至「偶爾」比「經常」還多佔近10個百分點,表明安徽省大學生的課外閱讀狀況不容樂觀。願意課外閱讀的學生不到被調查人數的一半,能堅持每天課外閱讀的學生更是少得可憐,在隨機采訪中很多學生表示,高中時拚命地想抓住每一分鍾去學習,到了大學就放鬆下來,主觀意識的懈怠使得課外閱讀被更多其它的休閑式課外活動方式所替代。
2.2課外閱讀文獻類型
安徽省大學生的課外閱讀途徑首選「圖書」,佔55.21%,選 「期刊」佔18.23%,選「報紙」的8.33%,選「視聽資料」的佔5.21%,選「網路資源」佔13.02%。科學技術的進步為我們生活的方方面面提供了便利。以前大學生課外閱讀的主要渠道是圖書,現在期刊、報紙、視聽資料、網路資源也成為大學生課外閱讀部分的載體,尤其是隨著信息化時代的到來,網路資源、電子書閱讀器、MP4等電子產品由於其便捷、信息量大成為大學生的新寵,並在一定程度上影響了傳統的紙質閱讀方式,但數據顯示:圖書仍是大學生課外閱讀的最愛。
2.3課外閱讀的作品題材類別
選「文學類」佔65.10%,選「科幻類」佔6.77%,選「新聞類」佔14.06%,選「綜藝類」佔11.98%,選「教輔類」佔2.08%。從中我們可以看出,大學生的閱讀種類比較廣泛,其中「文學」類最受大學生歡迎,對「新聞」、「 綜藝」類的選擇顯示大學生與中學生相比其閱讀取向的變化。
2.4課外閱讀文獻來源於
選「學校閱覽室」佔34.37%,選「圖書館」佔44.79%,選「網路」佔12.5%,選「購買」佔8.33%,選「訂閱」佔0%。由此可見學校圖書館與閱覽室成為安徽省大學生課外閱讀的主要陣地,兩者所佔比例將近百分之八十。這與大學生沒有獨立的經濟基礎及安徽經濟欠發達的地域特徵有極大的關聯性。除圖書館外,「網路」閱讀成為大學生的最愛,這也讓我們應該警惕當代少部分痞子作家、網路寫手所形成的嘩眾取寵的泡沫文字,不但讓學生讀而無益,反而迷惑了大學生的正確的選擇目光,使其成為迷惘一族。
2.5課外閱讀的目的
安徽省大學生課外閱讀的目的選「閱讀教學參考,查找文獻資料」佔31.25%,選「擴大知識面,完善知識結構」佔43.75%,選益智休閑,提高修養」佔15.10%。選「了解歷史社會和國情」的佔3.12%,選「娛樂消遣」佔6.77%。隨著社會競爭的愈加激烈、大學生的就業形勢越加嚴峻,大學生的壓力和緊迫感加重,他們亟需加強自己的專業技能與知識水平,故而「擴大知識面,完善知識結構」很正常地成為大學生首選,它與「查找文獻資料」構成選項中的四分之三的比例。除此外,提高修養、娛樂休閑也成為大學生課外閱讀的目的之一,但比例較小。隨著時代的發展,圖書的種類不斷增多,功能增強,但其拓展知識的功能仍被喜歡課外閱讀的大學生放到了第一位,娛樂休閑等居次。
2.6最喜歡的閱讀內容
選「文學」佔67.71%,選「歷史地理」佔10%,選「經濟管理」佔5.73%,選「藝術」佔10%,選「科技」佔1.56%,選「語言」佔1.04%,選「醫葯衛生」佔1.04%,選「政治法律」、「環境科學」、「外交」、「哲學」、「農林科技」各佔0.52%。
由此可見「文學」由於其生動蘊藉、審美冶情仍是當代大學生課外閱讀的主旋律。
2.7課外的專業閱讀
選「要進行大量課外專業閱讀」佔39.06%,選「看情況讀一些專業書」 佔52.08%。選「沒必要看課外書看課外專業書」佔2.6%,選「其它」佔6.25%。可見絕大多數大學生仍贊成課外需進行專業閱讀,這與第五題的大學生閱讀目的的取向是一致的。
2.8認為課外閱讀需要老師的介紹或指點
對此選題認為「很需要」的 佔13.54%,「需要」佔51.56%,「不需要」佔19.27%,認為「無所謂」的佔15.62%。大多數大學生希望在課外閱讀上得到老師的指點與引導。
2.9對於學校或老師在課外閱讀上的幫助滿意度
選「很滿意」的佔26.56%,「滿意」佔37.5%,「不滿意」佔14.58%,「無所謂」佔21.35%。我們注意到有近四成消極觀點,這意味高校有部分教師在此項工作上的不作為對學生造成的負面影響,同時也顯現安徽省高校教師在此項工作上的任重道遠。
2.10學校為引導學生的課外閱讀最需要做的方面
選「開設文學鑒賞課」佔41.14%,「專題講座」佔23.96%,「組織讀書報告會」10.41%,「其它建議」佔24.48%。數據顯示,只要是以學生的健康成長為中心,是基於全力提高大學生的課外閱讀實效,任何一種指導形式都會受到大學生歡迎的。
3 思考與建議
3.1加強圖書館與閱覽室的硬體與軟體建設,強化其引導與服務大學生課外閱讀的職能
高校圖書館文獻資源建設與讀者服務是與大學生密切相關的重要工作,高校圖書館文獻收藏的質量與數量對大學生在校學習生活將會產生重要影響,圖書館管理理念與水平也直接影響大學生課外閱讀的程度與實效。學校要提高圖書館的硬體與軟體建設力度,為學生的專業儲備、文學素養、審美趣味培育提供必要的物質條件,最大限度的滿足學生不同的閱讀需求。
3.2充分發揮高校老師的正確引導作用
大學生在高中課外閱讀時或多或少都會得到老師的意識的引導,他們已具備一定的閱讀能力,但在圖書選擇上心智尚不成熟。而大學有較強的自主性學習特點,再加上轉型社會對高校的沖擊,讓很多大學生缺少生活目標,他們對自己的課外閱讀選擇已然混亂,探究其閱讀趣味、閱讀視野更是混沌茫然,他們渴盼得到教師及時恰當的地引導,而且大部分大學生對「學校或老師在課外閱讀上的幫助」也是認可的。高校教師及圖書館管理人員都應將推薦優秀圖書、引導學生科學課外閱讀作為一項重要職責通過開設文學鑒賞課、舉辦專題講座、組織讀書報告會等更多深受大學生歡迎的形式引導大學生的高效的課外閱讀。培養科學閱讀的大學生就是創造了國家強大的未來,這應成為每一位高校工作者神聖的使命。
3.3培養學生課外閱讀良好習慣,強化學生終生閱讀的意識
社會上人才的需求將激烈的競爭蔓延到平靜的大學校園里,努力尋找各種途徑提高自身的競爭力已成為時下大學生的共識。豐富的閱讀內容可以豐富讀者的心靈,培養課外閱讀習慣應成為大學校園里的流行風。一個閱讀型的社會是有美好未來的社會,一個閱讀型的人士也一定是極具成功力的人士,所以擴展自己的閱讀范圍、培養理性閱讀習慣、樹立並踐行終生閱讀的意識將是大學生步入社會後無往而不勝的法寶。
4、心得體會
通過這次調查,我們確定了課外閱讀的重要性,同時也看清了當前學生課外閱讀量嚴重不足的形勢。因此,我們應當採取積極措施,爭取改變這一現狀。
首先,作為一名大一新生,我們應當從此時就開始培養自己長期進行課外閱讀的習慣,例如:規定自己每兩周看2本自己喜歡的名家著作或心靈雞湯或傳記回憶錄等,並且任選其中自己感觸較深的,寫下自己的感觸,由此形成一個較為長期的閱讀習慣,進而對閱讀的書籍進行階段性規劃。其次,我們應當注意培養自己讀書時的習慣。平時看書時,看到或巧妙、或深刻、或含蓄的句子,我們都可以畫下來,在一定的時候,這些句子也許會給你以啟示,或許它們會改變你人生的方向。然後,我們應當培養閱讀課外書的主動性,而不是只為了完成老師的作業才去閱讀課外書籍。最後,我們應當注意課外閱讀所獲取的知識的應用,遇到難題時,多多思考,說不定在某個瞬間,你就會想起自己曾經在某本書上看到過相關的知識,到那時,問題自然迎刃而解。
通過這次調查,我們也進一步了解到了自己的優缺點,更加懂得了團隊中合作精神的重要性。在一開始,我們在選取題目上產生了爭議,但經過大家冷靜的協商之後,我們確定了一致的意見。而後的調查中,我們進行了明確的分工,迅速而有效率的完成了此次調查。這些經歷是我們更加團結,促使我們成為了更好的朋友與搭檔,是我們對團隊這個詞有了更深刻的了解。相信在以後的學習和生活中,這些經歷將對我們產生無比重要的作用。
;③ 有哪些靠譜的線上兼職
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四、網路編輯兼職
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六、文本圖片視頻 標注兼職
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七、網路小說網編 兼職
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八、網紅經紀人 主播星探 兼職
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註:容易暴露隱私、容易被騙、不建議做
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十、軟體bug測試 兼職
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十一 、問卷調查 兼職
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國外:
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十二、線上陪聊 兼職
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十三、游戲陪玩 兼職
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十四、網路主播 兼職
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十五、網路小說寫作 兼職
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十六、優惠券分享推廣(淘客)兼職
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十七、線上家教 兼職
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十八、線上打驗證碼 兼職
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十九、拍照類 兼職
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二十、PPT模板設計 辦公文件模板設計 兼職
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二十一、網路經驗 撰寫經驗兼職
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二十二、網路掘金 圖片信息錄入、圖文判斷兼職
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二十三、網路游戲奇書 游戲類答題兼職
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二十四、程序員 兼職
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12、猿急送 網站
13、實現網
14、智城外包網
15、Upwork 國外網站
16、Freelancer 國外網站
17、Dribbble 國外網站
18、Stackoverflow 國外網站
19、99designs 國外網站
20、Remoteok 國外網站
21、Toptal 國外網站
22、Ange 國外網站
23、Topcoder 國外網站
二十五、在線雲客服 兼職
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1、支付寶 螞蟻雲客服 生活號
2、阿里巴巴雲客服 公眾號
3、菜鳥雲客服 官方微博
4、京東首席面試官 公眾號
二十六、螞蟻微客 圖片審核 物料審核 線下巡檢 兼職
相關平台:
螞蟻微客 支付寶小程序
二十七、心理傾聽師 兼職
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1、松果傾訴 app
2、壹心理 app
3、心貓 app
4、知心 app
5、傾心傾訴 app
6、情說 app
二十八、微博社區自願者 查找違規信息 兼職
相關平台:
1、微博自願者微博 點擊菜單欄
二十九、遠程實習 兼職
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1、boss直聘 app 搜索遠程實習
2、智連招聘 app 搜索遠程實習
3、前程無憂 app 搜索遠程實習
4、獵聘 app 搜索遠程實習
5、實習僧 app 搜索遠程實習
6、互聯網大廠的招聘公眾號 如:京東招聘
三十、平面設計 淘寶美工 兼職
相關平台:
1、斜杠英雄 公眾號
2、豬八戒網 app
3、一品威客網 app
4、時間財富網 網站
5、微信表情開發平台 網站
6、站酷網 發布作品引流接單
7、閑魚 發布作品接單
8、轉轉 發布作品接單
9、特贊 網站
10、花瓣美思 網站
11、淘寶內容市場 網站
12、騰訊創意中心 網站
13、Seoclerks 國外網站
14、Freelancer 國外網站
15、Designhill 國外網站
16、Fiverr 國外網站
17、Upwork 國外網站
18、Guru 國外網站
19、peopleperhour 國外網站
20、相關豆瓣小組
21、相關貼吧
22、相關QQ群
註:以上為接單兼職 以下為製作模板兼職
1、千圖網
2、我圖網
3、昵圖網
4、匯圖網
5、稿定設計 官網
6、圖怪獸設計 官網
三十一、文案寫手 兼職
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1、斜杠英雄 公眾號
2、中國寫手賞金網 網站
3、貼吧寫手文案相關 貼吧
4、豆瓣寫手文案相關 小組
5、中國寫手之家網 網站
6、天使領域論壇 網站
以上為找兼職及接單平台
以下為上傳作品用戶付費下載 作者獲得金錢分成的平台
7、360doc個人圖書館 網站
8、網路墨斗魚 網站
9、網路文庫 網站
10、豆丁文庫 網站
三十二、配音 兼職
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1、斜杠英雄 公眾號
2、喜馬拉雅有聲製作平台 網站
3、懶人聽書 網站 主播認證
4、網易雲音樂 app 創作者中心
5、蜻蜓fm app 個人中心 我要當主播
6、暢讀有聲化平台 網站
7、荔枝fm app 主播認證
8、企鵝fm app 設置-我要當主播
9、貓耳fm app 主播認證
10、聽聽fm app 主播認證
11、酷我暢聽 app 主播認證
12、克拉克拉 app 語音直播
13、配音相關豆瓣小組
14、配音相關網路貼吧
15、配音相關QQ群
16、配音圈 網站
三十三、視頻剪輯 視頻後期 兼職
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4、輕賺眾包 app
5、豬八戒網 app
6、一品威客網 app
7、剪輯與視頻製作相關 QQ群
8、剪輯與視頻製作相關 豆瓣小組
9、剪輯與視頻製作相關 網路貼吧
10、影視工業網 工作頻道
11、淘寶網 詢問相關商家是否需要兼職
12、抖音特效開放平台 網站
三十四、翻譯 兼職
相關平台:
1、斜杠英雄 公眾號
2、有道人工翻譯 網站
3、翻譯類 QQ群
4、翻譯類豆瓣 小組
5、我譯網 網站
6、做到網 網站
7、人人譯 app
8、譯喵網 網站
9、譯言網
10、N邦 網站
11、快譯喵 網站
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14、華南翻譯市場 網站
15、譯匠 網站
16、Timespace翻譯全球 網站
17、51找翻譯 網站
18、譯員寶 網站
18、AnyTranz譯中人 網站
19、Gengo 國外網站
20、American Journal Experts 國外網站
21、World Lingo 國外網站
22、Translatorscafe 國外網站
23、Interpreters and Translators, Inc. 國外網站
23、Verbalizeit 國外網站
25、Verilogue 國外網站
26、Proz 國外網站
27、lnterpbridge 國外網站
28、andovar 國外網站
28、Multiligual Connections 國外網站
30、rev 國外網站
三十五、插畫漫畫師 兼職
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1、斜杠英雄 公眾號
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3、站酷app 花瓣app 小紅書app 引流接單
4、米畫師 app
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6、萌巨 app
7、畫加 app
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10、站酷海洛 網站
11、美術盒子 網站
12、畫師聯盟 網站
13、觸站 app
14、相關 QQ群
15、相關豆瓣 小組
16、相關網路 貼吧