波瀾之上藤蔓小說最新章節
Ⅰ 求《綉宮春》小說,謝謝。
第一部
第一章 前塵棄(1)
一
韶光站在夢境盡頭,回望,迷霧中一個蓬頭垢面的伶仃女子。
氤氳的煙氣彌漫著碧落,那一張滿是血淚的臉,辨不出面目,熟悉,卻又分明陌生。女子光著的腳,腳踝勾連著冰冷的鐵鎖,腳下,殷紅的血隨之蜿蜒而來。在剎那飛逝的煙影中,彷彿有什麼從眼前呼嘯而過:囚牢、鎖鏈、暴室、私刑……
「啊……」昏迷許久的人失聲叫了出來。
在床邊照顧的綉兒聞聲去看,一觸手,額間滾燙。
「還以為醒了,原來又是在做夢。」桌案旁,青梅正綉著花樣子,掂了掂膝蓋上的針線笸籮,「能否待長還是兩說,何必去管她。」
綉兒換過毛巾,正偷偷將一枚玉佩從榻上女子的內衣夾層摸出來,聞言驚了一下,回頭見沒人瞧著,又訕訕地笑了,「不過是看她可憐。」
「暴室是什麼地方,撿條命回來就不錯了,」那廂,寧霜略帶嘲諷地抬頭,「你當是皇後娘娘在世的時候?喪期都過了,還巴結她作甚?要我說,鍾司衣將她放到我們屋,可不是讓你去伺候的。」
同屋的三個人都是尚服局司衣房裡最普通的宮婢。終日埋頭於布帛的織染活計中,卑微艱辛,難得與那些品階尊貴的女官接近,如今得見,卻還是個被謫罪貶職的。
屋院外,乍起了一聲驚雷。
春寒已過,天氣卻依然料峭,細密的雨絲裹挾著寒意颳了下來,一陣猛似一陣。青梅伸手將支窗放下,搖頭道:「又下雨了,後院的布帛還沒干,這下又得發潮。」
這時,躺在床榻上的人呻吟了一聲。
綉兒下意識地將袖口攥緊,「你醒了?」
韶光醒了。
雪亮的閃電,在一剎那,將陰暗的屋院照得亮若白晝。女子睜開眼,目光流轉,一瞬間,眸子里似有無盡鋒芒在凝聚翻滾,糾結著。綉兒驚疑地張大嘴,還來不及捕捉,須臾,那眸色就轉入沉寂,像一汪死水,深邃、黯淡,再無一絲漣漪。
綉兒眨眨眼,以為是自己看錯了。
「你……覺得怎麼樣?」寧霜的聲音有些顫抖,就連青梅都停下了手裡的活兒,呆愣愣地瞅著從床榻上慢慢坐起的人。
「這是什麼地方?」
一夢醒來,猶如死而復生。坐直身子,卻發現睡的不是那又潮又臟的通鋪,屋院明亮整潔,青色掛簾泛著淡淡馨香。韶光有一絲迷惑。
「回……回姑娘的話,這兒是……」
沒等青梅說完,寧霜使勁杵了她一下,「韶姑娘問這是哪兒?司衣房下等婢子的屋院啊!怎麼,看著不自在嗎?」
簡單卻細巧的掛飾,妝奩和床鋪的擺設方式,確實是六尚下屬四司女婢的住所。韶光扶著床榻下地,隨即感覺到肩胛處一陣陣撕扯的痛楚。裡衣和外衣也都被換過了,絹料干凈柔軟,比起暴室破舊的麻衣,不知舒適多少。
「你叫綉兒,對嗎?這衣裳,也是你為我換的?」
綉兒咽了口唾沫,點點頭。
「多謝幾日來的一番照顧。這臂環,是對你的報答。」女子說罷,從胳膊上擼下來一枚雕工精緻的純銀臂飾。
寧霜和青梅驚詫地張大了嘴巴,而後寧霜咬了咬嘴唇,狠狠剜了綉兒一眼。
「這臂環送給你,可那玉佩,卻要還我……」
韶光湊到綉兒耳畔,狀似親昵,幽淡的聲線卻化作了森寒之音。綉兒打了個哆嗦,咬著唇,眼底露出一抹委屈和羞恥。半晌,顫顫巍巍地從袖中掏出了那枚玉佩——墜子散了,絲絛都打了結,玉上的鳳凰暗紋卻依然栩栩如生。
「多謝。」
第一章 前塵棄(2)
韶光按著綉兒的肩膀,隱在袖中的另一隻手,將玉佩握緊。
青梅和寧霜從背後看不見綉兒的臉,嫉妒的心思,先入為主地以為是因那首飾。寧霜憤恨地啐了一口;青梅卻抬起頭,偷眼打量這總在流言中出現的女子。
韶光——是宮掖內的一個傳奇。
自幼進宮,躋身宮正司後,直接被安排在了宮正宋月容身邊。宋月容掌管糾察宮闈、戒令謫罪之事,是太後的心腹,連原任尚宮蘇尤敏也要讓她三分。家世微薄,卻可以平步青雲,曾惹來六尚宮人的諸多非議。
可她並未在宮正司待太久。當宋月容於內斗中倒台,謝文錦上位,宮正司原屬宮人被統統撤換之時,韶光又被調去了朝霞宮,扶搖直上,成為皇後娘娘身邊最得寵的近侍宮婢。
她是每個新進宮女的夢想,都巴望著有朝一日能獲得潑天恩遇,身價百倍。可這傳奇卻於獨孤皇後薨逝之時戛然而止,或者說,從皇後娘娘纏綿病榻,太後便開始不遺餘力地驅逐朝霞宮宮人。曾經不可一世的婢子們在尚宮局的私刑中幾乎凋零殆盡,唯有一個韶光,受過大刑,進過暴室,又被送到尚服局司衣房宮人的屋院里。
鍾漪蘭在指甲上塗著猩紅丹蔻,瑰麗色澤,漫染著甜膩的香氣。旁人如何她不理,進了司衣房,便如同扎在她眼皮底下,斤兩如何,總要先掂量一下。
「既然是太後下令的,人又從尚宮局貶去了暴室,最後怎麼給放出來了?」鍾漪蘭吹吹指甲上的丹蔻,不咸不淡地問。
佇立身畔的是一個清瘦的女官,顴骨突出,一雙眼睛亮而隱光,「奴婢也不知。只道是犯了什麼忌諱,而且,羈押尚宮局的時間與其他婢子被收押時並不同,要早那麼一點。」
早著一點?
鍾漪蘭眸色動了動,忽然想起上頭將人送來時,給的那兩個字——從權。舊主已歿,新主不穩,從誰的權?是太後的,還是故去皇後娘娘的……鍾漪蘭覷了覷指甲上的丹蔻,使個眼色讓宮人將桌案上的花樣子端下去,然後看著芣苡道:「三日之後,你再帶她來見我。」
二
白日的天色很好,陰霾了幾日,總算放了晴。
青梅和寧霜將後院漿洗過的布帛拿出來曬,綉兒拿著水舀,一遍一遍地將布帛淋濕,然後再浸到或青或紫的染缸里。
尚服局的掌事崔佩是個勤嚴之人,很講究宮女的手藝,在司衣房宮人的屋院里都安置了染缸。婢子們心眼活,倒利用諸多顏料織染一些小玩意兒,做成了,拿給負責采買的太監出宮換些錢帛。
小德子來得很早,剛到屋院口,就看見寧霜站在門檻後頭朝自己招手。
「最近怎麼老是不見你?」
寧霜瞪了他一眼,說話間又將一包細軟交給他,「多擔待著點,換得了,大頭還歸你。」
小德子推拒了一下,左右掃過之後,壓低了嗓音道:「最近宮門查得甚嚴,尤其是出入的腰牌和時辰,都不敢太耽擱了。」
寧霜斜了一眼,「誰不知你是趙常侍房裡的,還能沒轍?」
院落東側,綉兒扶著架子巴巴地望著,連木杵脫了手也沒察覺。韶光拂開掛布,問道:「那細軟里,也有你的一份兒?」
綉兒點點頭。宮掖每年的份例錢不多,靠那零散的小物什才勉強攢些銀子,雖然被太監拿了大半著實可恨,也好過拮據度日。
「反正都是脫手,不妨弄些大的。」
幽靜的嗓音淡淡地飄起,引得寧霜和青梅驚詫地望過來。
當寧霜和青梅將布帛送到內侍監的時候,負責驗核的太監連看都沒看一眼,東西就直接送到了大太監趙福全的屋裡。
第一章 前塵棄(3)銀子是批過的,走了賬,也不用將出入明細報到尚宮局。至於料子作何用、往哪兒去,寧霜等人不知,也無須知道。比起販到街巷去的小物件,布帛畢竟值錢太多,更何況還不用受小太監的盤剝。韶光被帶到司衣房,卻在那日之後。熏香四溢的寶堂,輕煙如夢。跨進紫檀金鏨花蝙蝠紋垂門,入目的是內堂端放的一座金鏨刻烤藍彩漆敞椅,紫藤木純銀鏨刻浮雕大背屏。綃簾低垂,敞椅上的女子一襲金橘色百褶堆花宮裝,雙髻高綰,一派月華光輝,讓人相形見絀。韶光俯身,禮數老練而端穆。鍾漪蘭是尚服局司衣,正五品,地位屈居崔佩之下,是千人之上。此刻抿了口茶,看到堂下女子,旋即開言道:「我曾經向謝宮正打聽過,你是否體面家世出身。可惜,宮正司里的人對你好像並無過多了解。」「奴婢曾受前宮正宋月容的栽培。謝宮正在任時,奴婢已經離開了宮正司。」鍾漪蘭略彎唇角,「確實。謝文錦掌事前,你已經受到提拔調升朝霞宮,繼任近侍大宮婢。市井人家出身,居然能夠同時得到昔日宋宮正和皇後娘娘的賞識,你的本事的確不小。」伺候的奴婢跪在案幾側,將剛沸騰的新茶倒入杯盞,雙手奉上。鍾漪蘭接過來,用杯蓋撇了撇沫,「司衣房隸屬宮闈局,卻有所不同。能留下的,都是行家裡手,光懂得伺候人可不行。不知你有何出挑技藝?」從她甫一踏入,鍾漪蘭便在打量探究。待過暴室的人,或多或少會表現出怯懦和瑟縮,且容易受驚,有些過分拘謹。韶光的舉止卻挑不出一點毛病,反而透著那種經由尚儀局精心調教出的大宮婢才有的得體大氣。而她確實任職中宮,也曾身陷囹圄,遭過刑罰和折磨。如今依然顯露出淡然從容,恰好說明此女深有心機,老成世故。韶光垂眸,「奴婢並不擅女紅。」鍾漪蘭握著茶盞的手一滯,須臾,抬起眼,「你在跟我逗趣?不擅女紅,竟妄想留在司衣房!剛進門尚且幾日,工還未分,就先教唆宮人偷藏宮緞,私相授受。沒有任何手藝,也敢如此放肆,誰給你的膽子!」鍾漪蘭將茶盞擱在案幾上,案面一晃,灑出些許滾燙的香茗。「不說話,就是默認了。貪贓向來是大忌,我這司衣房是座小廟,看來是留不下你這尊大佛了。」韶光的頭垂得很低,身子略微蜷縮,這讓烏黑的發絲順著瘦削的肩膀垂下,在臉上罩了一層陰影,表情也籠在陰翳里。鍾漪蘭眯起眼,看不清,只感覺到那纖長的眼睫似乎動了一下,須臾,耳畔傳來一抹幽淡嗓音:「奴婢不擅女紅,卻精通諸多瑣碎之事。鍾司衣若能高抬貴手,奴婢願將所有,拱手相送……」沒人敢在司衣房表現出如此輕慢淡漠的態度,鍾漪蘭眼底劃過一抹慍色,「你該知道『今非昔比』這四個字的意思。昔日發達已成舊事,今朝卑微如斯,即便依你所言,我難道還缺那幾許錢帛?」「鍾司衣自然不缺錢帛。」韶光輕緩地抬首,陰霾退去,張蒼白的面容,瞳人漆黑,眼底一絲隱芒明滅不定,「可鍾司衣有所求。」「這里每一個人都有所求。」韶光輕聲道:「鍾司衣所求,豈如旁人貪圖微薄小利。而宮掖之內,除了奴婢,怕也再沒人能夠助您得償所求。」退出寶堂內室時,剛過了巳時。芣苡拿著花樣子從司寶房回來,只來得及瞧見一抹纖細的背影。
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第一章 前塵棄(4)
午後的暖陽照著,漫過菱花鏡,灼燒著窗欞上的丁香花蕊。鍾漪蘭坐在桌案後,見到芣苡,將一枚琉璃環佩套鎖擱置在案上,「從今以後,她便是司衣房的人。你著手吩咐,將衣飾和掛件送去,床鋪也換了,兩人擠一個,傳出去寒磣尚服局的臉面。」
芣苡盯著那佩子,玉蘭花的紋飾下刻著「尚服局」三個字。
「鍾司衣,您真的決定將她留下?」
鍾漪蘭似笑非笑,伸手徐徐將佩子上的絲絛抹平。房裡的人,都是女紅內行,她不缺技藝精湛的奴婢。至於那所謂的「細瑣小事」——「雖是一枚廢棋,卻勝在膽大心活。與其便宜別人,不如收為己用,或許能帶來意想不到的收獲。」
「她真的留下來了!」
「想不到,最後還是留在司衣房了。」
宮人將一應日常物什送到屋院里,料理布置,細致周到。寧霜和青梅在一旁看著,又驚又妒。此刻,韶光正穿著淺灰色的宮裝站在院落南角,芣苡態度傲慢地吩咐完,卻將象徵身份的佩子遞給綉兒。
「鍾司衣仁慈,也不要妄想能夠偷懶耍滑、貪功瀆職。司衣房可不是養閑人之地!」芣苡位至七品典衣,舉手投足,很自然地拿出老人姿態。
綉兒唯唯諾諾地點頭,恨不能蜷縮成一團躲進角落。
這時,有杏黃絹衣的宮人拿著冊子進來,點名要找韶光。芣苡瞟了一眼,知是尚儀局司籍房循例登記名目,擺手讓綉兒將格子架搬到屋院去。
院外,綺羅已等候多時。
玉貌畫顏的女子,尚儀局司籍房掌事司籍,是宮掖中有權有勢的女官之一。她亦曾在朝霞宮供職,卻最終在與韶光的爭斗中落敗,後來去了司籍房,接任了管事。
吩咐婢子們離去,杏黃薄紗褶裙的女子翩然轉身,上下打量了一番,捂唇笑道:「這身衣裳與你倒是相稱,一樣的了無生趣。」
韶光看著她,「怎麼不進去?」
綺羅笑道:「還是跟我走吧,那屋子太晦氣,換個地方比較寬敞。」
她入住的屋院的確很晦氣,因為不久前曾死過人。按規矩,六尚婢子四人同屋,韶光去之前,死了一個,就剩了寧霜、青梅和綉兒三人。死的婢子名叫流螢,據說,是死於瘟疫,事後連床鋪都被拉出去燒掉。寧霜幾個對此諱莫如深,綉兒甚至不敢提。
兜兜轉轉,綺羅將韶光帶到西宮外的天井。
花架上的藤蘿早就開了,鋪天蓋地蜿蜒了一層,遮天蔽日。人站在里頭,從外面瞧不出端倪。韶光看了看四周擋得嚴嚴實實的花木,不由一陣苦笑。
「這便是你說的寬敞?」
「阿韶,自你被羈押尚宮局,很多人都在打聽你的消息。」綺羅將綉裙上的青蟲撣掉,抬起頭,「可你脫離了暴室,為何不來尚儀局、不來找我?」
「尚儀局並不適合我。」
或許,韶光的處境並不像宮掖內傳的那樣,厄運臨頭,進退維谷。她的確曾被羈押進尚宮局死牢,也受過刑,卻並非株連,而是因為罪涉貪贓。
綺羅眼含幽怨,「阿韶,我知你怪我。自從皇後娘娘薨逝,太後一人獨大,喪期未過便對朝霞宮一脈反攻倒算。司籍房隔岸觀火,也確是因為力量微薄,難以成事。」
「我也倒戈了,怎麼會怪你呢?」
女子伸手拈下一片花葉,將藤蔓間篩下的陽光遮住。主子死後,朝霞宮一夜之間就被尚宮局戒嚴。她早有準備,尚未能及時抽身,宮里地位稍低的婢子則大多歿於刑獄之禍。昔日至交,不是夭亡,便是反目,如今,只剩下孤零零的幾個。
綺羅搖頭,「若非早有打算,只怕連你也……」
說到底,她對韶光的城府和遠見既疑惑又驚心。
皇後在世時,閨閥勢力一度蔓延中宮,那時的太後還隱在帷幕後,像個怯懦無知的婦人。皇後獨孤氏肆無忌憚地培植勢力,甚至架空六局。那些最有心計的婢子之間幾乎互相滲透,共同撐起了閨閥最鼎盛的一段時期。其中不乏閨門女子,像在司籍房的她,還有以各種名目遣派他處的宮人。
可自從皇後娘娘薨逝,明光宮迅速崛起,閨閥勢力在瞬間土崩瓦解。
首當其沖的韶光卻倖免了——只是後來在皇後病重期間大肆斂財,宮正司忍無可忍地報到明光宮,太後盛怒之下將她羈押在了尚宮局。其後不到半月,皇後娘娘溘然長逝,韶光又被貶謫去暴室,也因此沒在太後的大誅伐中遭到牽連。
「阿韶,六尚二十四司,你偏偏選擇了離權力中心最遠的尚服局……」
韶光抬眸,在綺羅眼底捕捉到一閃而逝的復雜和不甘。
往昔風光榮盛時,曾任朝霞宮最高品階的幾個女子,矜貴傲雅,高高在上,何時將六尚放於眼中過?此刻屈居內局,卻仍需苟延殘喘,如履薄冰。卑微如斯,確實令閨閥一脈含垢蒙羞。
「我於內斗中逃出性命,若非及時了斷,尚不能到此田地。或許是倦了,或許蟄伏靜待,既然羽翼已被剪除,一時間再難有作為,暫且退隱未必不是好事。」
韶光靜靜地看著綺羅。
綺羅怔忪地抬眼,卻從那暗黑色的瞳人中看見了自己伶仃的身影。她忽然感到,韶光的話,似乎不光是在對她說,更是在對自己說。
第二章 錦花開(1)
一
四月,荼蘑香夢。
韶光到司衣房第五日,正迎上局內單房考核,司衣房的宮婢皆由精挑細選中擢拔。同屋中,青梅是刺綉高手,寧霜最擅長漂染,連最小的綉兒也織得一手好料子。韶光看著笸籮中的綉線,色彩瑰麗,觸手卻是生的。
幾位典衣從宮人的綉架前巡視走過,綉兒偷偷將綉了一半的花樣塞過來,寧霜咳嗽一嗓子,拉著芣苡詢問一種式樣的綉法。
青梅手指翻飛,不消半個時辰,一朵鮮艷的雛菊躍然緞上,卻未放下針。實則綉緞下還有一層,銀針上下翻飛,又綉了一塊。
「時辰到,各位停手。」
堂鑼再次響了一下,所有的婢子齊齊將針線放回笸籮。韶光看著自己身前綉架上這幅栩栩如生的蘭花綉樣,不禁啞然失笑。
「嗯,不錯。」
「針腳太密了,下次要注意分寸。」
尚服崔佩從婢子的綉架前一一走過,看得十分仔細。
韶光曾在暴室見過她,一樣的綢緞宮裝,一樣的神情舉止,只是彼時態度與此刻截然不同。等崔佩走到跟前,駐足的一瞬,似在細細觀驗。綉兒的心提到了嗓子眼兒,須臾,見她繼續往後走,才狠狠地鬆了口氣。
疏於綉工的女子摩挲了緞子兩下,抬眸,看到一襲雍華宮裝的鍾漪蘭正坐在堂上微笑。那笑容顯然在說,她已將綉兒、寧霜和青梅三人的小把戲看在眼裡。
「司衣房不同別處,樣章圖籍可以由司寶房出,釵帶環佩是司飾房負責,卻都需配合司衣房的服飾從選,在場諸位是尚服局內最出色的婢子,更要多多上心。」
崔佩重新坐回堂上,訓話之時,寧霜和綉兒皆仰首動容,就連最淡的青梅也在靜靜傾聽。韶光發現從四方投射過去很多目光:有敬畏,有景仰……只消坐在那兒,就能感覺到從眾女身上湧出的是善意還是惡意,是欽佩還是鄙夷。
然而身為司衣房掌事,鍾漪蘭卻從始至終都未出言——訓導、鼓勵、分工似乎與她毫不相干,甚至連崔佩的震懾力也沒放在眼裡。
「局裡每月必有考核,次次都依仗他人可不太好。」最後,鍾漪蘭還是將她單獨留下,挑著緞子的手,嫣紅的指甲尖翹瑩亮。
韶光輕聲道:「不知能否請鍾司衣寬宥提點?」
「提點就算了,」鍾漪蘭笑靨如花,「至於寬宥,倒是要看看你的誠意跟斤兩了。」
青梅和綉兒一齊綉過的緞子,鍾漪蘭最終還給了韶光。若換成芣苡,即便不要挾,也要讓寧霜幾個人丟差事。鍾漪蘭不要,是不稀罕這區區把柄。
早晨的天還陰著,晌午過後,開始放晴。穿過湖西坊,甬道的盡頭就是掖庭局,等離近了,還能聽見里頭揉搓衣料的聲音。
這個時辰還在院子里浣衣的都是不被待見的婢子,或是管事宮女受了囑咐,特地刁難。韶光被貶謫暴室時曾在料峭的春寒中漿洗,雙手浸到冷水中,是難以想像的刺骨之寒。
內院,架滿了浣洗後的衣裳,越往裡走,鼻息間那一股熟悉的皂莢味越濃。韶光跨進門檻,徐袖就坐在藤椅上打盹。
伺候的宮人都識得,茶盞都來不及換,急忙推醒她,指著門廊上一身淺灰宮裝的女子咽了口唾沫。
「是你……」
徐袖是暴室的管事宮女之一,掖庭局待了十五年,早練得波瀾不驚。可此時此地再見此人,還是不由呆愣了一下。
「多日不見,徐媽媽安好。」韶光端起茶盞,湊到唇邊抿了一口,然後從腰間取下一枚錦囊,放在桌案上。
第二章 錦花開(2)
徐袖覷起眼睛,「這是……」
韶光將錦囊打開,露出銀票層疊的一角,「這些給暴室幾位管事媽媽。事成後除了重謝,鍾司衣對徐媽媽另有照顧。」
「鍾司衣?」
韶光點點頭,「媽媽還記得三月前從內侍監送到掖庭局來的料子,宮緞,清一色的月牙白,還有嗎?」
徐袖眼皮抖了抖。宮闈局不定期有一些殘損或圖籍違制的布料送來暴室銷毀,三月前那批宮緞便是。她隱匿得小心仔細,幾位管事都不知曉,怎麼會將風聲漏到司衣房去……
「內侍監送過來的料子自然是要銷毀的。年紀大了,也不知道姑娘指的是哪些,若儲放室沒有,那便是已經燒了。鍾司衣想要,不妨去內侍監問問。」
「是嗎?」韶光抬眸,輕緩地道,「可若說,那布料現在就在奴婢手裡呢?」
刺眼的陽光下,徐袖猛地抬起頭。眼前的女子整張臉都籠在一層慘淡的光暈里,明明在微笑,眼底卻糅著洞悉一切的意味深長。
「怎……怎麼可能……」
韶光放下茶盞,「內侍監將料子送來暴室是要銷毀,並非讓人偷運出宮去貪贓。徐媽媽將那批緞子在宮外折成銀子中飽私囊,想必余司寶那兒,也吞了不少好處吧?」
風中,飄著淡淡的皂莢香氣。
這味道她聞了三個月,直到十根指頭磨出了血泡,依然記得那冰冷刺骨的井水、屋院外臭氣熏天的糞桶、染缸中能讓手脫掉一層皮的染料;還有每日給管事宮女打水、洗腳,再將洗腳水倒掉。
「您若嘴硬將事情扛下來,奴婢只有將料子送到宮正司。捉賊拿贓,屆時怕連余司寶也擔不住掖庭局上下十幾個人的差事。」
徐袖額上沁出細密的汗珠,咬著牙,恨恨地盯著她。
「你想怎麼樣?」
韶光看著她,「徐媽媽知道崔尚服是最要臉面的,與謝宮正一向私交甚篤,只要徐媽媽去指證,宮正司那兒絕對不會追究到底。」
徐袖聽韶光說完,臉上褪去血色,「是崔尚服讓你來的?」
「還有鍾司衣。」
尚服局的內斗由來已久,尤其是司衣房和司寶房,鍾漪蘭和余西子在覬覦尚服之位的同時又竭盡所能要將對方壓得無法翻身。徐袖暗自咬牙,反復思量,兩害相較取其輕……既然崔佩也想讓余西子死,她作為一個外人,沒必要將自己賠進去。
出了暴室,那股子皂莢的味道忽然淡了。
韶光撣撣裙擺上殘存的余香,抬眸,瞥見不遠處的芣苡。
碧潭菡萏,入目是一片綠蓬蓬的荷葉。池畔,芣苡孤零零站著,形影相弔,像極了一株萎謝的殘荷。她並非體面家世出身,能在掖庭局做到六品典衣已是極致,再無法升遷。
行了禮,禮數周全,韶光才得見那枚綉囊。
蓮花暗紋的綉飾,裡面揣的是大量銀票,掂量一下,至少有幾十萬兩。
在局裡的宮人眼中,宮樣、綉線、緞料、手藝……大凡涉及兩房,鍾漪蘭就一定要和余西子針鋒相對,一較高低。因為余西子原本就是司衣房的一個典衣,與芣苡一樣,曾任鍾漪蘭座下女官。只是後來司寶房掌事趙德珍犯忌離宮,崔佩破格提拔,才去填補了空缺。
任己差遣的奴婢,從此平起平坐,鍾漪蘭恨得咬牙切齒。司寶房的成績、余西子的能耐、崔佩的倚重……無一不在踐踏她的自尊。司衣房和司寶房以往的珠聯璧合,也由於摻雜了個人意志,變得針鋒相對、水火不容。
可耐人尋味的是,無論鍾漪蘭如何咄咄逼人,余西子始終選擇退讓。這種隱忍在尚服崔佩的態度里又是如此的曖昧不清,尚服局的內斗愈加撲朔迷離。
第二章 錦花開(3)
三日後,韶光懷揣著綉囊去宮闈局。
輪休剛過,內侍監的小太監三三兩兩地在一塊聚賭。門檻上,偶爾還能看見打盹的宮人。
門廊樑柱是新修葺過的,跨進內間,布置考究。纏花紫藤木的背屏,勾連累絲嵌窗廊和剔牙勾角大方案,周圍擺著五張紫檀嵌玉小寶椅。唯一一抹亮色,是案上的黃花梨點翠插屏,人物山水,古趣盎然。桌上新鮮果品齊備著,環顧四周,趙福全並不在屋裡。
小德子奉了茶,是洞庭的君山銀針。苦澀的香味裊裊升騰,帶給她某種昔日在皇後娘娘身邊的感覺。
趙福全曾在內斗中垮台,是她借用中宮勢力助他東山再起。那之後,宦官和女婢間形成了一張牢固的關系網,扶持相助,互相消災弭禍。如今,朝霞宮的人倒了,趙福全依然風光榮盛。風水輪流轉,一切又回到了最初的地方。
「你們內常侍若是不在,那我改日再來吧。」茶涼了,韶光索性將杯盞放下,起身往外走。
「姑娘再等一會兒,趙常侍馬上就回來了。」小德子急急過來挽留。
韶光淡淡一笑,「司衣房還有很多事情等著做,回去晚了,可是要挨罰的。」
臨跨出門檻,外面響起一個不陰不陽的聲音。趙福全就出現在抄手游廊里,像是剛從外面回來。小德子急忙迎上去。
「公公,韶姑娘她……」
趙福全擺手,三兩步走上來,「多時不見,姑娘可好!」
花白的胡須,臉上布滿皺紋,一雙眼睛深陷而內斂精光。宮掖內浮沉十數年,這是個老練成精的人。他口中所謂的「多時」,在她身上卻是最難熬的兩載,韶光面色如常,仍舊含笑以對,「承蒙公公惦念,都是托您的福。」
小德子將門簾掀開,趙福全彎著腰,笑意盈盈,「老奴知道姑娘現如今去了尚服局,還想派人去請過來敘敘舊,又怕壞了規矩。姑娘不會怪罪吧?」
「公公太客氣了。之前奴婢們的小心思,不是還多虧您的高抬貴手。」
梨花敞椅擺開,兩人重新落座。小德子麻利地端來沏好的新茶,趙福全趁熱抿了一口,道:「姑娘的事,就是我的事,何須言謝。」
韶光淺笑,「公公是個守信重義之人,偏手底下的不諳事。內侍監與尚服局原本相安,可鍾司衣得到消息,有內臣與司寶房串通勾結。事關兩房,又涉及貪贓,鍾司衣特意讓奴婢向公公討個計量。」
細瓷瑩潤,香茗悠悠,女子清淡的嗓音沁入了杯盞,撣撣沫子,連星點兒余香都不剩。
趙福全略皺眉頭,「這話說的是……」
「三個月前,從司寶房流出一批緞子,本應留作置辦冬服之用,可有人拿來內侍監,內侍監又以廢棄之名送到暴室去銷毀。暴室的宮人不知受了誰的唆使,竟偷運出宮去折成銀兩銷贓。」韶光將茶盞擱在桌案上,「公公素有廉名,可不要因此蒙了塵垢,因小失大才是。」
趙福全緊鎖眉毛,沉吟良久。
內侍監里剛新來了一位內常侍,名喚李元——原是明光宮執任、太後跟前的近侍宮人,年輕,資歷淺,卻極得寵。也正是仰仗於此,剛進宮闈局就處處爭權,貪功瀆職、徇私結黨,無所不涉。莫不是——「姑娘的話,我們內常侍一向最聽得進去。來,讓奴才再給您添一盞茶。」
小德子的殷勤,換來韶光嫣然一笑,「德公公真是細心,幾時入宮的?」
「乙未年,承的是甫辛公公的恩。蒙姑娘不嫌棄,奴才這粗手粗腳的,可總被那新來的李常侍罵呢!」
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{是這部小說嗎?!}
Ⅱ 有什麼好看的現代小說
墨武的《武林高手在校園》《紈絝才子》《江山美色》,唐家三少的《光之子》《狂神》《善良的死神》《冰火魔廚》《琴帝》,幽谷聽泉人的《誑言》《星雲的彼端》《不死醫神》,血紅的《升龍道》《邪風曲》,我吃西紅柿的《寸芒》《星辰變》等。還是不錯的。
Ⅲ 故事:女人懷孕數月,男子疑其真心釀造一場陰謀,結局如何
第1章
這天晚上她沒有回自己的公寓,蕭子越覺得那裡不安全。
她去了他的住處,他把主卧讓出來,自己睡到客房去。
微涼抓住他的手,聲音細如蚊吶,「我一個人不敢睡……」
前面的奧迪車忽然剎車,讓微涼措手不及,踩死了剎車還是撞了上去。她連忙下車查探,對方的車屁股已經面目全非,兩個車後燈也是毀了。交警大隊才不管誰先剎車,算下來微涼是全責跑不了。
見奧迪車主也下來,她眉毛一豎就將人罵了一頓。她是導游,口才素來不錯,但對方不僅沒有生氣,還微微笑了。微涼就不好意思繼續罵下去了,那人將墨鏡摘下來,露出一雙璀璨明澈的眼眸,「你是微涼?」
這下,岑微涼一句話也不敢說了。
她認出了蕭子越,他是黑幫老大,普通人惹不起。
蕭子越見她一副心虛的模樣不禁哈哈大笑,「我又不是老虎你怕什麼?我問你,去年你是不是知道了我的身份所以一個人偷偷溜走了?」
微涼那時接了蕭子越的單子,做他法國之旅的私人導游。本來相處得挺愉快,但後來微涼偶然發現蕭子越是黑幫老大,就很不道義地獨自溜回國了。人生地不熟,既不會英文也不懂法文,蕭子越很是焦頭爛額了幾天。
他提起這事微涼就更心虛了,垂著頭都不敢看蕭子越的眼睛。
好在他也沒功夫同她計較,先把兩輛車挪到路邊,又打電話叫保險公司把車拖去修,好像完全沒微涼什麼事,只是把取車的時間和地點告知她。
她記了下來,就在路邊喊計程車。
蕭子越說:「我送你吧。」
剛剛有人把他的另一輛車開了過來,黑色低身的邁巴赫,就停在微涼身邊。這個時間段打車確實不容易,公交車上又是沙丁魚罐頭似的人擠人,微涼稍稍躊躇了一下就上車了。
蕭子越挑了幾個話題,都是在法國的一些趣事。她客套地應著,有些心不在焉。
其實那會兒他們沒有這樣生疏。微涼一貫自來熟,他又是平易近人的性子,相處起來極其隨意。她會半夜把他叫起來游索恩河,他有拖著她去參加當地的浪漫長跑,他們還假裝鋼琴手跑去夏凡納鋼琴工廠挑琴,其實什麼都不懂……
以致後來有點擦槍走火。
是圖盧茲學院的露天音樂會,他們在人群中看熱鬧。她轉過頭同他說話,正好撞見他偷偷湊過來,唇瓣幾乎貼著她的臉頰。
他說不下去,乾脆把後座的一大包紙袋塞給她看,裡面是琳琅滿目的各種衛生棉。微涼不禁笑起來,「你不會是親自去買的吧?你一大老爺們也不怕被人笑話。」
蕭子越就理直氣壯起來,「我給我的女人買生理用品怎麼能叫手下去做?況且我叫人把超市裡的顧客全趕出去了,並守住門口不放人進來,誰也不知道我買的什麼。結賬的時候我都沒有正眼看收營員,她估計也沒敢看我。」
微涼的心忽然變得很軟很軟,心上有他烙下的印子,再也恢復不了原狀。
這天晚上她沒有回自己的公寓,蕭子越覺得那裡不安全。她去了他的住處,他把主卧讓出來,自己睡到客房去。微涼抓住他的手,聲音細如蚊吶,「我一個人不敢睡……」
他也沒有其他法子,屋子裡有警報器,外頭還有人牽著狼狗巡夜,其實再安全不過。試探著說,「要不我陪你睡?」微涼飛快瞅了他一眼,又把頭低下去,他馬上發誓,「我保證規規矩矩。」
但最後不規矩的是微涼。
她算好了日期,這幾天是受孕日,如果不是摩托殺手的出現,她也許不會這么快做這個決定,光天化日之下他們也敢動手,微涼不能再等了。
她環住蕭子越的腰,輕輕吻上他的唇,動作青澀而充滿勇氣。他本就有些心猿意馬,被她一撩撥如星星之火燎原,再也收不住。翻身壓到她身上,尚餘一絲殘留理智問,「你不是生理期嗎?」
第4章
「騙你的。」話音未落就被他封住唇,他的吻細細密密落下來……
第二天早晨微涼先醒過來,側頭默默看著蕭子越安睡的容顏,忽然生出天荒地老的恍惚。
這些日子以來,她算計的都是如何讓他喜歡她,更喜歡她,從來沒有想過她喜不喜歡他。此時此刻,在這個灑滿陽光的房間,微涼特別想承認,其實她也是一直喜歡他的。
她俯下身,輕輕吻了他的額頭,以為自己已經找到了一輩子避風的港灣。
上天也是眷顧她的,一個月後,微涼發現自己懷孕了。她並沒有隱瞞蕭子越,他高興得抱著她轉圈。
「天啊天啊天啊……」他一直說,「我愛的女人,我的孩子,我太幸福了……」
他立刻打電話叫人收拾嬰兒房,同時聯絡醫院定期檢查,又張羅著要請一個有經驗的老人來照顧微涼。她看著他上跳下竄的忙碌,覺得好笑又幸福,眼眶微微濕潤,只覺最難的日子都熬過去了,從此,他們會過著幸福快樂的生活。
在蕭子越身邊,那些人不敢輕舉妄動,但仍然查到了她的新號碼,打電話過來哄騙她,「如果你能完成最後一個任務,組織就放你自由。」
她當機立斷就掛了電話,她再也不會相信他們了。
蕭子越這時推門而入問,「誰的電話?」
其實他並沒有懷疑,只是隨口一問,但微涼心虛,不免手忙腳亂,手機差點摔倒地上,強自鎮定回答,「推銷員。」
他皺了皺眉,眼底劃過一絲狐疑,但沒有繼續追問,只是囑咐,「少打電話,當心輻射。」
這天晚上,他們一邊吃晚餐一邊看新聞聯播。
新聞里說,「總理被曝光手底下有一批稱之為游警的隊伍,雖然政府一直強調游警只是辦公事,但市民仍然猜測游警就是總理豢養的殺手,聯合近年來各界重要人士遭到的襲擊,這個猜測未必不是真相,市民強烈要求政府給出說法……」
微涼心跳如雷,垂下的睫毛微微顫抖。
曾經,她也以為成為一名游警為總理辦事是莫大的榮耀。她以為從此自己是懲惡鋤奸的俠女,是為民除害的英雄,到最後才知道他們不過是總理手裡的槍。那些所謂的罪大惡極法律辦不了的壞人,死在他們手裡的原因不過是因為擋了總理的路。
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Ⅳ 愛蓮說原文及翻譯
寫作特點
文章托物言志,以蓮喻人,通過對蓮花的描寫與贊美,歌頌它堅貞不渝,出淤泥而不染的高尚品質,表現了作者不慕名利、潔身自好的生活態度。 最突出的藝術手法是襯托,用菊正面襯托,用牡丹反面襯托。
編輯本段原文
①水陸草木之花,可愛者甚蕃(fán)。②晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛(有的版本為「甚」)愛牡丹。③予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯(zhuó)清漣(lián)而不妖,④中通外直,不蔓(màn)不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻(xiè)玩焉。 ⑤予謂菊,花之隱逸(yì)者也;⑥牡丹,花之富貴者也;⑦蓮,花之君子者也。⑧噫(yì)!菊之愛,陶後鮮(xiǎn)有聞。⑨蓮之愛,同予者何人?⑩牡丹之愛,宜乎眾矣。
節奏劃分
水陸/草木之花,可愛者/甚蕃。晉/陶淵明/獨愛菊;自/李唐來,世人/甚愛/牡丹。予/獨愛蓮之/出淤泥而不染,濯清漣/而不妖,中通/外直,不蔓/不枝,香遠/益清,亭亭/凈植,可遠觀/而不可褻玩焉。 予/謂菊,花之/隱逸者也;牡丹,花之/富貴者也;蓮,花之/君子者也。噫!菊之愛,陶後/鮮有聞;蓮之愛,同予者/何人;牡丹/之愛,宜乎/眾矣。
編輯本段譯文
①水裡、陸地上,草木里值得喜愛的花朵有很多。②晉朝的陶淵明唯獨喜愛菊花,自從唐朝以來,世上的人大多很喜歡牡丹;③我唯獨喜愛蓮花從淤泥里長出來卻不受污穢沾染,在清水中洗滌而不顯妖媚,④它的莖裡面是通透的,外面則是筆直的,不生枝蔓,不長枝節,香氣遠播,更加清香,筆直潔凈地挺立在水中,人們可以遠遠地觀賞,卻不可親近而不莊重的玩弄它。 ⑤我認為菊花,是花中的隱士;⑥牡丹,是花中的大富大貴者;⑦蓮花,是花中的君子。⑧唉!對菊花的喜愛,在陶淵明之後就很少聽說了。⑨對於蓮花的喜愛,像我一樣的人還有誰呢?⑩對於牡丹的喜愛,當然有很多人了!
編輯本段注釋
北宋仁宗嘉佑八年(1063年),周敦頤與沈希顏、錢拓共游雩都羅岩(今江西贛州於都縣)時創作的,有詩刻石。 愛蓮說:出自《周濂溪集(周元公集)》。「元公」是周敦頤的謚號(死後皇帝所賜的稱號)周敦頤字茂叔,道州營道人,北宋哲學家。周敦頤著有《太極圖說》《通書》等。說:是古代的一種文體,也稱雜說。這種文體一般講可以說明事理,也可以發表議論或記敘事物都是為了闡明一個道理.給人某種啟示或給自己明志。 晉陶淵明獨愛菊:晉朝陶淵明只喜愛菊花。陶淵明(365-427),一名潛,字元亮,自稱五柳先生,世稱靖節先生,東晉潯陽柴桑(現在江西省九江縣)人,東晉著名詩人。是著名的隱士。他獨愛菊花,常在詩里詠菊,如《飲酒》詩里的「採菊東籬下,悠然見南山」,向來稱為名句。 自李唐來,世人甚愛牡丹:從唐朝以來,人們很愛牡丹。李唐,指唐朝。唐朝的皇帝姓李,所以稱為「李唐」。世人,社會上的一般人。唐人愛牡丹,古書里有不少記載,如唐朝李肇的《唐國史補》里說:「京城貴游,尚牡丹……每春暮,車馬若狂……種以求利,一本(一株)有直(同「值」)數萬(指錢)者。」盛:特別,十分。甚:很,十分。 可:值得。 獨:只,唯獨。 蕃(fán):多。 自:自從 予(yù):我。 之:助詞,用於主謂之間,取消句子獨立性,無實意。 淤泥:河溝或池塘里積存的污泥。 染:沾染。 濯(zhuó):洗滌。 清漣(lián):水清而有微波,這里指清水。 妖:美麗而不莊重。 妖媚 焉:聲詞,相當於現在的「啊」。 李唐:指唐朝。唐朝皇帝姓李所以稱謂「李唐」。 通:空。 直:挺立。 中通外直:(它的莖)內空外直。 不蔓(màn)不枝:沒有纏繞的蔓,也沒有旁逸的枝(此為意譯,只直譯為:不牽牽連連,不枝枝節節)。 蔓:名詞用作動詞,生枝蔓。 枝:名詞用作動詞,長枝節。 香遠益清:香氣遠播,更顯清芬。 遠:遙遠,空間距離大, 遠播,遠遠的傳送出去。 益:更,更加。 亭亭凈植:筆直地潔凈地立在那裡。 亭亭:聳立的樣子。 植:「植」通「直」,豎立。 近:靠近,走近(形容詞)。 可:只能 褻(xiè)玩:玩弄。(褻:親近而不莊重。) 謂:認為。 隱逸者:指隱居的人。在封建社會里,有些人不願意跟統治者同流合污,就隱居避世; 者:........的人。 君子:指品德高尚的人。 噫(yì):嘆詞,相當於現代漢語的「唉」。 菊之愛:對於菊花的喜愛。之:語氣助詞,的。(一說為「賓語提前的標志」,但似乎最近重慶市教委認定為前一種解釋) 鮮(xiǎn):少。 聞:聽說。 同予者何人:像我一樣的還有什麼人呢? 宜乎眾矣:當然人很多了。 宜乎:當然 眾:多
編輯本段句子翻譯
水陸草木之花,可愛者甚蕃。 水裡、陸地上各種草本木本的花,值得人們喜愛的實在繁多。 晉陶淵明獨愛菊。 晉朝的陶淵明唯獨喜愛菊花。 自李唐來,世人甚愛牡丹。 自李氏唐朝以來,世上的人十分喜愛牡丹。 予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻(xiè)玩焉。 我只喜愛蓮花從淤泥里長出來,卻不沾染污穢,經過清水的洗滌而不顯得妖艷,(它的莖)中間是貫通的,外形是挺直的,不生枝蔓,不枝枝節節,香氣越是離得遠越覺得清幽,筆直潔凈地豎立在水中,(人們)可以遠遠地觀賞(它),卻不能去輕佻地玩弄它啊。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。 我認為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中富貴者;蓮花,是花中(品德高尚)的君子。 (此句為判斷句,從「者也」看出,其中真正的關鍵是判斷動詞——「是」) 噫! 啊! 菊之愛,陶後鮮有聞。 對於菊花的喜愛,陶淵明之後就很少聽說了。 蓮之愛,同予者何人? 對於蓮花的喜愛,像我一樣的還有什麼人呢? 牡丹之愛,宜乎眾矣! 對於牡丹的喜愛,人當然是很多了。
編輯本段題目解說以及文章賞析
「說」,是古代的一種文體,通常借某一事物,可以記敘事物,可以說明事物,也可以議論,相當於現代的雜文,但都是闡述作者對各種問題的見解大多是就一事一物或一種現象抒發作者感想寫法上不拘一格,行文崇尚自由活潑。有波瀾起伏,篇幅一般不長。與現代雜文頗為相似。《愛蓮說》就是說說喜愛蓮花的道理。 賞析「說」, 是一種議論性古代文體之一,它往往借描繪事物以抒情言志。周敦頤的《愛蓮說》正是這種托物言志的文體中一篇不可多得的傳世佳作。 蓮花,曾是古往今來文人筆下高歌詠嘆的對象, 但大多數文人都是驚嘆於它的清姿素容,並將其形諸筆端;而這筆散文精品卻獨辟蹊徑,通過對蓮的形象和品質的描寫,歌頌了蓮花堅貞的品格 ,從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格,不與世俗同流合污和對追名逐利的世態的鄙視和厭惡。 從內容上看,這篇文章可明顯分為二部分:前一部分對蓮花高潔的形象極盡鋪排描繪之能事;第二部分則揭示了蓮花的比喻義,分評三花,並 以蓮自況,抒發了作者內心深沉的慨嘆。 文章的前一部分,寫出了蓮花的高貴品質。首先,「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」寫出了蓮花身處污泥之中,卻纖塵不染,不隨世俗、潔身自愛和天真自然不顯媚態的可貴精神;其次,「中通外直,不蔓不枝」,寫 出了它空管挺直、不牽扯攀附的高尚 品質;再次「可遠觀而不可褻玩」,寫出了蓮如傲然不群的君子一樣,凜然不可侵犯。 前文所說的一切,事實上是作者人格的寫照,是作者心志的自明,關於這一點,我們可以從文章的第二部分得到明證。正如作者所說:「蓮之愛,同予者何人?」其間的潛台詞就是感慨於象他一樣具有蓮花之潔的人實在太少了。 文章第一段以菊花和牡丹襯托,表明自己獨愛蓮花,並描繪蓮花的形象,贊美蓮花的品格。第二段與菊花的「隱逸」、牡丹的「富貴」相比較,點明蓮花「君子」的比喻意義,表明作者對君子的嚮往之情和潔身自好的生活態度。 全文以托物言志,以蓮喻人,通過對蓮花的描寫和贊美,歌頌了君子「出淤泥而不染」的美德,表達了作者不與世俗同流合污的高尚品格和對追名逐利的世態的鄙棄和厭惡。 在寫法上,《愛蓮說》具有「說」這一文體的共同特點,即托物言志。文章從「出淤泥而不染」起,以濃墨重彩描繪了蓮氣度、蓮的風節,寄予了作者對理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態的心理和自己追求潔身自好的美好情操。同時,文章還運用了對比,反襯的手法,在文中幾次以菊、牡丹反襯蓮之美;還把菊花的隱逸,牡丹的富貴和蓮花的高潔相對比,使「愛蓮」這一主題得以加深,沒有空洞的說教,而是通過三種形象的對比的高明手法,達到深化主題的目的。文章以一個「愛」字貫通全文,把愛蓮這一主題落到了實處,也把愛蓮變現的淋漓盡致。 這首詩在語言上也同樣富有特色,那就是優美簡練,的確是如蓮之美——「不蔓不枝」,沒有多餘的無用之語 其重點是「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」。這一句與「近朱者赤,近墨者黑」表達的意思恰好相反。 其中心句為:「蓮,花之君子者也。」 古人寫文一般都是借物抒懷, 同樣的一句話,都有二層意思,一層喻物,一層抒懷。同樣,「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」也有第二層抒懷意思。隱喻作者本身具有「出淤泥而不染,濯清蓮而不妖」的高尚品格。實際上,他說的意思就是:官場黑暗,要在官場上保持自己高潔的品格,就如同蓮花出淤泥而不染那麼難。這也是他為官的經驗總結,因為他不想同流合污。而「濯清蓮而不妖」,不過是作者的一種良好願望罷了。常在河邊走,哪有不濕鞋的道理?所以百花之中獨蓮而能為,彌足可貴也。這也是作者的感嘆吧,因為在大環境中他是不可能做到獨善其身的,除了逃避與遠離。或者如他那樣兢兢業業的守著自己的一份志節。 周敦頤的《愛蓮說》從「水陸草木之花,可愛者甚蕃」。開篇深沉大氣,既點明了《愛蓮說》之蓮也屬水陸草木之花,也點明了蓮的可愛,只是「甚蕃」者里的之一罷了。這為他下文的「予獨愛蓮」埋下了順理成章的伏筆。如此開篇,出筆皆成不凡,吸人眼球也。接下去周敦頤並沒在甚蕃里糾纏,只是直接縮景,一句「晉陶淵明獨愛菊」,更加明確了題意,陶淵明可以愛菊抒懷,我怎不可獨愛蓮呢? 接下句「自李唐來,世人甚愛牡丹」,像是重復,但實為加深語意也,而且此句入文,讓對比感更為強烈,為其求蓮之高潔鋪下了引子。大意是周敦頤本人獨愛蓮與晉陶淵明的愛菊避世不同,為保持一份高潔,寧願終老南山。他要在塵世中當個出淤泥而不染的君子。這種在污世保持清白與獨自避世求真的心態,與眾人皆羨富貴(牡丹)的從眾心態是有著思想境界上本質的區別的。這為愛蓮說所要表達的「出淤泥而不染」作了最好的鋪墊。 下句周敦頤就直接進入了正題「予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉」,寫蓮之語,愛蓮之心,喻蓮之志,可謂一氣呵成,看似是對蓮的直觀描寫,其實字字句句皆是借蓮之表像傾訴心衷也。此運筆之老到,實讓人嘆為觀止。可說通篇讀者都無一絲喘息之機。語言超凡脫俗,而回味卻是雋永綿長,越品越有滋味。 收篇,周敦頤先用花進行比喻,讓花的特性喻人,雖平淡,但比喻帖切,讓人讀來也別有一番滋味。「予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也」。此平淡之句接上節「晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮……」可謂渾然一體,不著絲毫痕跡。而更重要的是,借花喻人,將陶淵明的避世,世人皆追求榮華富貴的心態描寫的淋漓盡致,而無一言直接指責。 在文章結尾,作者一嘆真正隱逸的高士極少,二嘆品格高尚的君子罕見,三嘆貪慕富貴的俗人很多,耐人尋味,發人深省。 周敦頤通過這樣的對比,將自己比喻為君子。君子難為,猶勝於避世也。從這一點來看,周敦頤有些孤芳自賞的意思。不過周敦頤也有些自知之明,接下去他發出了深沉的感嘆「菊之愛,陶之後鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣」。是的,滾滾紅塵,又有多少人能避世以求一份真呢?晉有陶淵明,可現在卻聽都沒聽到還有人會這樣做的。或是像我一樣的,在塵世中能相守一份純凈的,有著我這樣追求君子風范的,又有幾人?大多數的人,皆在紅塵世事中從眾罷了。從這里可以看出,周敦頤是高傲的,他那種不從眾只求純凈的心態,在碌碌塵世中是難能可貴的。他感嘆,是因為世風日下,大多數人皆被世事玷染也。 本文托物言志,表達了作者不慕名利,潔身自好,不與世俗同流合污的態度,同時也表達了作者對追名逐利,趨炎附勢的鄙棄。歌頌了君子「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的美德,表達作者不與世俗同流合污的高尚情操。 此文高風亮節,清雅脫俗,精短,琅琅上口,有押韻,實為古文中難得的精品短篇。而且一文雙解,內容厚實而意境深遠。加上其文近似白話,易讀易解,所以成了流傳後世膾炙人口的佳品。在賞析此文的時候,如果能感動於文中的志節,這也就是讀此文的最佳所得吧。《愛蓮說》的結構,我們可以概括為:一條線索,即以(對蓮的喜愛)為線索;兩個陪襯,以水陸草木之花為蓮的總陪襯,以菊和牡丹為蓮的旁襯和反襯;三種類型,即愛菊花,愛牡丹,愛蓮花,指代三種人菊花:隱居避世的人;蓮花:指品德高尚,不願與世俗同流合污的人;牡丹:指追求富貴高傲之人。
Ⅳ 高考語文答題技巧!
第一版塊:古詩文閱讀與鑒賞
默寫時要注意:
(1)今年高考是四選三選默,選擇最有把握的幾句來填寫,千萬不要多默。
(2)字跡一定要工整清楚,嚴禁潦草,切勿賣弄書法。(建議拿到試卷就先填寫默寫內容)
(3)要求「一字不差」。如默寫內容印象不深,可先記得幾個字默幾個字,後面想起來了再默。
2.詩歌鑒賞題
考綱陳述:(1)鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧(2)評價文章的思想內容和作者的觀點態度
【第一步】准確解讀文本:在了解「詩家語」多省略、多倒裝特點的基礎上,抓關鍵點:
(1)上看:看詩歌題目,圈出題眼(某一詞語),認真研究古詩的題目,有的題目實際上就概括了詩的主要內容,或者給你理解該詩提供了感情基調。再看作者,回憶作者所處的朝代和作品風格。注意時代對作家的影響(如南宋的愛國思想);
(2)下看:看註解提示,了解詩歌的背景,尋找詩歌內容和情感的線索。
(3)中看:看全詩主體,每句圈出一兩個詞作為句眼,特別注意詩歌中的表現情感的形容詞和副詞(如:孤獨自寂)。後部分一般運用議論、抒情手法,是詩的主旨。
(即我們平時講的五讀:讀題目、讀作者、讀內容、讀注釋、讀命題。)
【第二步】明了答案構成要點(即給分點)。小口徑問題什麼答什麼,大口徑問題一般要包括三個要點:
●(1)採用的寫作手法:常見寫作手法(技巧)見後面所附四大類13小類。
●(2)手法揭示的內容:結合詩句,分析該手法寫出了意象(人,物,景)的什麼特點,或抒發(突出了)什麼思想感情(哲理)。
●(3)所起的作用:此種寫法在內容或形式上起到的作用。(內容方面的作用:深化意境深化主旨意境深遠意境優美意味深長耐人尋味言近旨遠。形式方面的作用:前後照應,虛實結合,先總後分,一問一答)
(注意:不同類型題目的三個要點的側重點不一樣,問什麼則什麼是回答的重點;且三個要點的順序要根據具體題目的類型有機組合。一般情況下,我們要寫明白:此詩寫了什麼內容,用了什麼手法,表達了什麼感情。)
【第三步】】詩歌鑒賞簡答題:根據題目類型的不同,選擇不同的答題方法。
◆第一種類型:分析意象類(意象即詩中描寫的人、景、物)
常式問:這首詩歌營造了哪些意象?
變式問:這首詩歌為我們展現了一幅怎樣的畫面?或:這首詩歌描寫了什麼樣的景物?
注意詩歌中有固定含義的意象:
⒈離別類:雙鯉、尺素(遠方來信),月亮(思鄉或團圓),鴻雁(遊子思鄉懷親或羈旅傷感),寒蟬(悲涼),柳(喻離別留念或代故鄉),芳草(離愁別恨),鷓鴣鳥(叫聲似「行不得也哥哥」,指旅途艱辛或離愁別緒),南浦(送別之地),芭蕉(離情別緒),燕(惜春或戀人思念或物是人非的變遷,或傳書敘離情或遊子漂泊),關山(思家),長亭短亭(送別),陽關曲(送別的歌聲)。
⒉情愛類:蓮(音同「憐」表達愛情),紅豆(男女愛情或友誼),紅葉(傳情之物)。
⒊人格類:菊花(清高),梅花(不怕摧殘敢為人先或保持冰清玉潔),松(傲霜鬥雪堅守節操),
⒋悲情類:梧桐(象徵悲涼),烏鴉(衰敗荒涼),杜鵑鳥或子規(象徵凄涼哀傷或思家思歸),碧血(蒙冤枉而死或忠心不泯滅),猿(悲傷)。
⒌其它類:崑山玉(人才),折桂(科舉及第),採薇(隱居生活),南冠(囚犯),柳營(軍營)。東籬(高雅,潔身自好)
■第二種類型:分析意境類(意境=意象+情感)
常式問:這首詩歌營造了一個怎樣的意境氛圍?
變式問:這首詩歌為我們展現了一幅怎樣的畫面?表達了詩人什麼樣的思想?
這首詩歌描寫了什麼樣的景物?抒發了詩人怎樣的情懷?
A. 意境(氛圍)特點術語有:
孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼,恬靜安謐,雄奇優美生機勃勃,富麗堂皇,肅殺荒寒瑰麗雄壯,虛幻飄渺凄寒蕭條繁華熱鬧等。
B. 思想感情術語:
迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤,堅守節操、憂國憂民等。
■第三種類型:分析主旨型(含情感及寄寓義)
詩歌就題材(內容)的不同,可分以下10類,據此可了解詩歌主旨:
⑴詠史懷古詩:憑弔古跡古人來借古諷今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一樣建功立業。(寫古跡古人,多用典故)
⑵托物言志詩:不直接表露思想情感,而是運用比喻象徵擬人手法把自己的理想和人格融入一物象中。(常有松、竹、梅等意象)
⑶邊塞征戰詩:或抒寫報國立功壯志;或征夫思家的思念;或對開邊拓土窮兵黷武的統治者的諷刺和規勸。
⑷羈旅思鄉詩:寫遊子漂泊的羈旅愁苦;或所見所聞所感觸發的思念故鄉的鄉愁。(常有月、柳、雁、書信及夢境幻覺的描寫
⑸送別留念詩:或表達別時留戀;或表達別後思念;或表白理想信念;或表達彼此勉勵。
⑹田園山水詩:借寫山林田園的閑適美好,表達對世俗與現實的不滿、嚮往寧靜平和的歸隱思想,或表達自己遺世獨立,保持節操品性的情懷。
⑺即事感懷詩:或憂國憂民;或反映離亂;或渴望建功立業;或仕途失意閨中懷人;或謳歌河山。
⑻閨怨閨愁詩:或表達對戍邊丈夫的思念,或寫春光(青春)易逝,光陰不再的感傷,或表達對戰爭的厭惡。(我們認為不會考,但是課本中有,我們還是要了解一點。)
■第四種類型:表達技巧類(著眼於全篇整體或局部)
常式問:這首詩歌採用了何種寫作手法?
變式問:這首詩歌運用了怎樣的藝術手法(技巧)?或:詩人是怎樣來抒發自己的情感的?
寫作手法(技巧)是一個十分寬泛的概念,大致包括4類:
第一種:描寫景物的方法:
⒈從直接與間接的角度看有:正面和側面描寫,虛寫(想像聯想)與實寫;
⒉運用修辭手法:比喻對比誇張比擬)(高考常考)借代雙關反問設問、反問、互文;
3.運用表現手法來寫:襯托對比渲染烘托引用典故(高考常考)象徵、鋪陳,白描。
4.從景物的動靜角度來寫:動景靜景結合,或以動寫靜,以靜寫動;(高考常考)
5.從觀察的層次來寫:遠看與近觀結合,仰視平視與俯視結合;空間的上下結合,高低結合。
⒍從調動感覺的角度來寫:視覺(形和色),聽覺(聲),嗅覺(氣味),味覺,觸覺;或通感。
第二種:描寫人物的方法
⒈從直接與間接的角度看,方法有:正面和側面描寫,虛寫(想像聯想)與實寫;
2.運用具體描寫手段:語言描寫、動作描寫、神態描寫、外貌描寫、心理描寫、細節描寫
⒊運用修辭手法來寫人:比喻對比誇張比擬借代雙關反問設問、反問、反語;
⒋運用表現手法來寫:襯托對比渲染烘托象徵、鋪陳,白描。
第三種:抒情方式
1、直抒胸臆:直接運用抒情與議論的表達方式來抒發情感
2、間接抒情:托物言志(寓理),借古諷今,用典抒情,借景抒情、寓情於景、(高考常考)
第四種:結構(構篇)方式
對比,前後照應,問與答,卒章顯志,總分,虛實結合,(高考常考)過渡,詳略,人稱,設置懸念,欲揚先抑、
■第五種類型:語言煉字類
常式問:這一聯中最生動傳神的是什麼字?為什麼?
變式問:某字歷來為人稱道,你認為它好在哪裡?
煉實詞:動詞,表顏色的詞,擬聲詞,疊詞,形容詞和副詞等修飾語(自,孤,獨,冷等)。化動為靜或化靜為動。煉虛詞:數詞,連詞,副詞等。煉押韻(平仄):調換詞序
注意:一般而言,五言詩在第三字,七言詩在第五字煉字
特別注意下面的另一種不同題型:
常式問:這首詩歌在語言上有何特色?(著眼於全篇語言風格)
變式問:這首詩歌具有怎樣的語言風格?或談談這首詩歌的語言藝術。
正確解答:一般從這些詞語中選擇答案(語言特點類術語):含蓄、幽默、風趣、直露、平實、典雅、粗俗、自然、清新、優美、質朴。
■第六種類型:分析詩眼類(或在全篇思想內容方面,或在全篇結構形式方面)
常式問:詩中哪一個詞語(句子)在全詩中起什麼作用?
變式問:詩中的哪一個詞語(句子)是全詩的關鍵?為什麼?
詩中的哪一個詞語(句子)在全詩中具有統攝(總結)作用?為什麼?
現代文閱讀(33分)
現代文閱讀有33分,必考題是18分。我們要求同學答題前,都要默想一下現代文閱讀之口訣。即:問什麼答什麼,怎麼問怎麼答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據;一篇文章看開頭和結尾,一個段落看第一句和結尾句。
當然,至於如何看句子之間的關系,如何看過渡句過渡段,什麼承上啟下,什麼鋪墊烘托,還是要理解的,平時腦子里還是記一些有關文章理論的術語。
第一部分(必做題):一般論述類和說明類文章的閱讀(15分)
考綱陳述:
1、理解:(1)理解文中重要概念的含義;(2)理解文中重要句子的含意
2、分析綜合:(1)篩選並整合文中的信息;(2)分析文意結構,把握文章思路。(3)歸納內容要點,概括中心意思;(4)分析概括作者在文中的觀點態度。
【一】:依據文體特徵讀懂文章
(1)根據文體特徵讀懂文章。一類是以社會科學為研究對象的一般論述類文章(學術論文),主要運用說明的議論的表達方式行文,內容涉及到經濟學,教育學,文化學歷史學,語言學,美學等,且內容多為介紹學術論點及其分論點,論據,背景和意義。一類是以自然科學為對象的科技說明文,主要運用說明的表達方式行文,內容多為介紹新科技新發現新認識,主體文字若干段落從不同角度具體介紹這個「新」:背景,構造,原理,特點,現狀,發展,評價(優點缺陷)及其研究應用前景。(根據文體特徵,可邊閱讀邊猜測下文內容,提高閱讀速度。)
(2)注重整體閱讀。逐段閱讀,標出各段的中心句子,並在頭腦中大體復述各段內容。最後在找到全文說明對象(議論對象)的基礎上整合文意。
【二】:選擇題的解答
明確此類題目是在玩文字游戲,命題者改造原文設置錯部分定語或狀語(復句的部分分句),從而改變句意。(1)設誤的常用五種方法:添:添加定語或狀語,刪:刪除句子而改變句意。換:換用別的的詞語代替,造成似是而非。調:調換詞語或句子順序,從而改變句意。湊:將意義有關或無關的幾個詞語(句子)雜糅湊合而造成錯誤。
(2)仔細辨別干擾項邏輯錯誤,特別關注選項中處於定語或狀語位置的類似詞語是否等值轉換:
一偷換概念:通過漏字,添字,改字,換序等方法擴大、縮小或轉移概念。尤要注意代詞的指代。
二以偏概全:以部分代整體(或相反),以個別代一般(或相反),以特殊代普遍。重點關註:
a表數量多少的詞語(少數,部分,幾個,大多數);b表范圍大小的詞語(凡,全,都,所有;部分等);c表程度輕重的詞語(特別,十分,稍微等);d表頻率高低的詞語(通常,總是;有時,偶爾等)
三混淆時態:(已然與未然)已經,曾經,過去;現在,目前;將要,尚未等
四混淆模態:(可能與必然)一定,必將;可能,估計,如果,未必等
五正話反說:即肯定和否定顛倒。
六順序錯亂:時間先後錯位,邏輯事理先後錯位,空間位置錯亂。
七顛倒因果:「因」與「果」錯位;或「條件」與「結果」錯位。
八強加因果:即兩件事無因果關系,卻強行說成有因果關系。
九無中生有:即原文無此信息。
十答非所問:即選項回答的不是題干中的問題,或沒有答全題干中問題的幾層意思。
另外,別讓以下幾點成為答題盲區:
(1)記住:不能只看選項本身的錯對,注意選項是否答非所問;(2)記住:題干中有「根據」、「證據」、「原因」等字樣,選項與題干之間要能構成因果關系;(3)記住:有的選項要選最佳答案,而非正誤選擇;(4)記住:題干涉及幾層意思,選項中則要答全幾層意思。
【三】:簡答題(07年新增題型)的解答
整體閱讀,從整體上把握語料:閱讀一般論述類文章:從議論說理的角度入手,弄清文章的中心論點是什麼,有無分論點,用什麼材料來證明觀點,論證結構有什麼特點;閱讀科技說明文:科技文一般屬消息一類,其結構一般為「倒金字塔式」:第一段先引出話題,介紹新工藝、新技術、新見解、新成果,介紹它的構造、原理、發展、現狀、評價等等,閱讀時首先要明確說明的對象是什麼,有什麼特點,有什麼價值,有什麼作用,對社會有什麼意義等。
重點與難點:
重難點一:分析文章的結構層次,把握文章思路的基本方法
技巧1:辯明文體,選准角度.議論文體,可從總體上根據引論、本論、結論來劃分,理清行文思路,並分析其內在邏輯關系、材料性質、論證方法,進一步按常見的論證結構——並列、對照、總分、層進——作切分;說明文體,緊扣說明對象,根據其特定的說明順序,或按時間、空間、或按事物自身的構成,或按事物發展,或按事理邏輯來劃分。
技巧2:辨明重要文句。文章中有些句子,如領起句、總結句、過渡句、前呼後應句(包括文中反復出現的文句)
技巧3:審辨標志性詞語。可以作為標志性詞語的有:A順序詞,B關聯詞,C指代詞,D范圍詞,E類別詞,F過渡詞。此外還有文中不同地方反復出現的同義或近義的詞語。
技巧4:(1)從形式方面分析①重視具有前後銜接、勾聯、照應作用的語言標志;重視有區分層次作用的標點符號。②掌握文章因文體不同而具有的不同的結構規律:議論文常採用提出問題,分析問題,解決問題的結構來論證事理;說明文常採用總分總式或並列式結構來說明問題。
重難點二:歸納內容要點,概括中心意思
歸納文章內容要點,概括文章中心意思,是指將文章的整體內容和文章的主題中心用簡明的語言表述出來。
1.分析歸納文章的內容要點,要注意以下幾點:
■要有文體特徵意識:論述文,論題、論點(分論點)是主要信息,論據和論證是次要信息;說明文,說明的對象、說明的內容和對象的特徵(特點)是主要信息,說明的方法及運用到的材料是次要信息。
■要有切層分層意識:研究段與段之間的結構關系或句與句之間的結構關系.同一關系取其一;相屬關系取其」屬」;相並關系取其」和」;主次關系(偏正關系)取其」主」。
■要有全文整體意識:分析歸納時,要從全文出發、整體把握,才能全面准確。
語言組織方法主要有:
(1)採用摘句法:抓各段的中心句(各段的中心句往往都是要點),進行壓縮;
(2)採用合並法:在各層意思不可缺時,可將各層內容合並起來;
(3)採用提煉法:對於沒有中心句的段落,要分析語句間的關系,把握其內容的重點,選擇主要內容;
2.分析歸納中心意思,可以從以下幾方面人手:
(1)尋找中心句(段),概括中心意思:有的標題即是中心,有的開頭點明中心,有的結尾揭示中心。
(2)合並各段內容,概括中心意思:尋找各段中心句,合並各段主要內容來提煉概括。
(3)採用整體把握法,概括中心意思:有的文章(段)沒有主旨句,須將全文各段大意綜合起來,加以提煉。
重難點三:分析概括作者在文中的觀點態度
是指作者對某具體事物的主觀傾向,或贊同或反對,或喜愛或憎惡,帶有鮮明的個人主觀色彩。其表述因文體而有差異。有的直接說出,有的則分散在字里行間,若隱若現。在具體的分析概括時,首先要抓住文體特點,其次,要抓住一些標志性詞句,如「認為」、「覺得」和一些主旨句等。必須從整體上把握文章的內容、思想、主題。分析的具體做法是:
① 統觀全文,篩選出能直接體現作者觀點和態度的句子;
② 從材料的中心內容入手來分析作者的觀點和態度;
③從作品的表達方式入手來分析作者的觀點和態度。
第二部分(選做題):文學類文本和實用類文本的閱讀
高分口訣:讀懂文章審准題眼規范作答
現代文(各類文本)閱讀與答題基本知識
(一)答題基本知識:
1.閱讀:注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特徵意識(散文和小說,新聞和傳記的文體特徵概述見後);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭,結尾,過渡句以及標題)
2.審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保准確答題。題干具有以下作用:暗示答題區域;暗示答題思路;暗示答題方法;暗示答案本省。審題時注意:
◆是否選准題眼(答題重點);◆是否選全要點(要答幾個方面);
◆是否選准角度(以誰為陳述主體);◆是否選好恰當的句式(要與設問的句式一致)
組織語言時,注意「問」與「答」要照應好.如問:「為什麼對作者來說這是一次短暫而愉快的旅行?」則:(1)題眼(答題重點)是:短暫而愉快;(2)要點(回答的內容)應包括:「短暫」和「愉快」兩點;(3)設問的角度:以「這」作陳述對象,而不是「作者」;(4)句式應為:兩個句子,且構成並列關系。
3.答題:「規范作答」不能忘記的三個原則:⑴答案在文中(直接來源於文中或或從文中提煉);⑵選擇並重組文中關鍵詞句(注意原文表述角度與設問角度是否一致);(3)分點分條作答(高考閱卷采點給分)
(二)常用寫作手法(技巧)(加橫線的為高考常考手法)
第一類:表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
第二類:表現手法:對比、襯托(反襯),變換人稱,聯想想像,象徵,類比,虛實結合渲染烘托
第三類:結構方式:前後照應、鋪墊,過渡(承上啟下)、設置懸念、卒章顯志,欲揚先抑、製造波瀾,特定線索、記敘順序(順敘、倒敘、插敘),材料安排(主次、詳略等),
第四類:修辭手法:比喻、反復、對比、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、借代:
第五類:描寫手法:
描寫角度:正面描寫、側面描寫
描寫人物的方法:語言描寫、動作描寫、神態描寫、心理描寫、外貌描寫,細節描寫.
描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)
(三)基本題型題(非探究型和評價型)及解答思路
題型1:理解文中重要語句的含義和表現力
A.語句的含義題:還原修辭句的本義;揭示警策句的哲理;轉化深奧含蓄句的意思;揭示句子的雙關意;
B.語句的作用題:要回答該句子在文章結構與內容主題兩個方面起的作用。
1文首句:⑴照應標題(開篇點題);⑵渲染氣氛(定下情感基調);⑶埋下伏筆
⑷設置懸念;⑸為下文(中心)作輔墊;⑹總領下文;
2文中句:⑴前後照應,⑵承上啟下(過渡);⑶總結上文;開啟下文;⑷為下文作輔墊
3文末句:⑴總照應開頭或標題,結構緊密;⑵卒章顯志,揭示中心;⑶總結全文,深化主題;
題型2:整理文章思路並歸納文章的內容
本題重在弄清文章是怎麼寫的和寫了什麼:文章各段說的是什麼內容,是從哪些角度說的;段與段之間是什麼關系(相並,相承,相屬),它們之間是如何照應的,又是如何形成一個有機整體的(各段與中心的關系)。只要你把作者起承轉合的行文思路看出來了,把文章的領起段、過渡段、中心段、歸旨段、結語段分辨清楚了,文章的脈絡層次與主要內容就在你眼前了。
▲敘述性文體的線索:看時間的變化,看空間的變化,看情感的變化,
看故事情節的變化,看事物發展階段的變化。
▲論述性文體的結構:並列式,對照式,層進式,總分式。
▲說明性文體的順序:空間順序,時間順序;邏輯順序.。
題型3:分析手法及作用(見前四大類13小類).這里主要舉例說明修辭手法的作用:
1.比喻:化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體。
2.擬人:化物為人,拉近距離,親切自然;便於對話,交流情感。
3.借代:以簡代繁,以實代虛,以奇代凡。
4.誇張:烘托氣氛,增強感染力,增強聯想;創造氣氛,揭示本質,給人以啟示。
5.對偶:便於吟誦,易於記憶,使詞句有音樂感;表意凝練,抒情酣暢。
6.排比:內容集中,增強氣勢;敘事透闢,條分縷析;語氣強勁,抒情強烈。
7.反復:突出思想,強調情感;承上啟下,層次清晰;多次強調,增強感染力。
題型4:分析作者的觀點態度,歸納主旨
解題思路:⑴快速讀懂原文,深入理解文意(作者記敘、議論了哪些方面的事)→→⑵跳出文章外,整體把握文旨(文章涉及哪些社會問題?)→→⑶舍末逐本,歸納要點,把握文章真意和神魂(作者的真正意圖是什麼)→→⑷按照題目要求,整理提取有效的信息
題型5:探究類(含評價)另附專題
第一類:文學類文本的閱讀:
考綱陳述:
閱讀鑒賞中外文學作品。了解詩歌、散文、小說、觀劇等文學體裁的基本特徵及主要表現手法。閱讀文學作品時注重審美體驗,感受形象,品味語言,領悟內涵,分析藝術表現力;理解作品所反映的社會生活和情感世界,探索(作品)所蘊含的民族心理和人文精神。
1、分析綜合C
(1)分析作品結構,概括作品主題;(2)分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法
2、鑒賞評價D
(1)體會重要語句的豐富含意,品味精彩語句的表現力;(2)欣賞作品的形象,賞析作品的內涵,領悟作品的藝術魅力;(3)對作品所體現出的價值判斷和審美取向作出評價
3、探究F
(1)從不同的角度和層面發掘作品的豐富意蘊;(2)探討作品所蘊涵的民族心理和人文精神(3)對作品進行人性化閱讀和有創意的解讀
小說的閱讀
1.明確概念:小說是通過人物、情節和環境的具體描寫來反映現實生活的文學體裁。
2.文體特徵:塑造人物形象、具有完整的故事情節和具體的環境描寫是小說的基本特徵,稱為小說三要素。
3.閱讀要領:
(1)要在讀懂詞句含義的基礎上,分析把握小說的人物形象
分析作者對人物的描寫——外貌描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫等方面來評價人物的性格特徵。
肖像描寫:暗示人物身分和地位;反映人物的精神狀態和風貌;反映人物的性格愛好.
動作描寫:展現人物的內心世界,顯示人物的性格特徵。
心理描寫:展現人物的內心活動,暗示人物的性格特徵
語言描寫:刻畫人物性格,反映人物心理活動。也可描摹人物的語態,收到一種特殊的效果。
(2)理清小說中的故事情節
在閱讀小說時,要注意情節的設計如何有力地表現人物性格,情節的發展是否由人物性格的內在力量所推動,人物的行動和行動方式是否由其獨特的性格決定。
(3)分析小說典型環境描寫
小說的典型環境包括自然環境和社會環境,恰當的環境描寫有助於人物的刻畫和主題的表達。
環境描寫具有以下作用:
作用一:交代人物活動的背景,寫明事件發生的時間和地點;
作用二:暗示及社會環境,揭示社會本質特徵;
作用三:揭示人物心境,表現人物性格;
作用四:渲染氣氛,烘託人物的情感和思想;
作用五:推動故事情節發展
(3)把握、透析小說的主題
小說的主題就是小說通過對現實生活的描繪和藝術形象的塑造所表現出來的中心思想。主題是小說的靈魂,分析小說的主題時:1從小說的人物、情節入手,進行認真的考察;2聯系小說典型環境描寫;3結合作家寫作的時代背景和創作動機。
(4)了解小說的敘事手法
1.順敘:能按某一順序(時間或空間)較清楚地進行記敘。
2.倒敘:造成懸念,引人入勝。
3.插敘:對主要情節或中心事件做必要的鋪墊照應,補充說明,使情節更加完整,結構更加嚴密,內容更加充實豐滿。
4.補敘:對上文內容加以補充解釋,對下文做某些交代。
5.平敘:(指敘述兩件或多件同時發生的事)使頭緒清楚,照應得體。
第二類:實用類文本的閱讀:
考綱陳述:閱讀評價中外實用類文本。了解訪談、調查報告、傳記、社科論文等實用類文體的基本特徵和主要表現手法。准確解讀文本,篩選,整合有關信息。分析思想內容、構成要素和語言特色,評價文本所產生的社會功用,探討文本所反映的人生價值和時代精神。
1、分析綜合C
(1)篩選並整合文中的信息;(2)分析語言特色,把握文章結構,概括中心意思
(3)分析文本的文體基本特徵和主要表現手法
2、鑒賞評價D
(1)評價文本的主要觀點和基本傾向;(2)評價文本所產生的社會價值和影響
(3)對文本的某種特色作深度的思考和判斷
3、探究F
(1)從不同的角度和層面發掘文本的深層意蘊;(2)探討文本所反映的人生價值和時代精神(3)探究文本中的疑點和難點,提出自己的見解
傳記類文章的閱讀:
1.明確概念:
傳記和新聞一樣都屬於紀實類作品。它是遵循真實性的原則,用形象化的方法記述人物的生活經歷,精神風貌以及歷史背景的一種敘事性文體。從立傳人物來看,可分為自傳和他傳。
2.文體特徵
傳記屬於應用文體,同時兼具真實性和文學性特點:真實是傳記的最大特徵,不允許虛構;傳記又不同於一般的歷史記錄,除了真實記錄外,還必須具有感人的力量。語言朴實,人物刻畫多用用白描。
3.閱讀要領:閱讀傳記要注意以下幾點:
1.了解傳記的有關知識,體會傳記與小說和散文等文體的區別;
2.抓住文中敘事和描寫中展示出的人物個性,把握主任公復雜的思想情感和精神品質;
3..對時間性較強的傳記,可列表整理文章思路;
4.評傳中要注意作者的情感傾向和直接評價。
Ⅵ 形容文章寫得好的成語有哪些
淋漓盡致、一氣呵成、行雲流水、朴實無華、妙筆生花
一、淋漓盡致
白話釋義:形容文章、談話表達得十分透徹,充分。
朝代:明
作者:李清
出處:明·李清《三垣筆記·崇禎補遺》:「亦淋漓盡致;其為史家必采無疑。」
翻譯:文章、談話表達得十分透徹;其為史家必選取的無疑。
二、一氣呵成
白話釋義:比喻文章的氣勢首尾貫通
朝代:明
作者:胡應麟
出處:明·胡應麟《詩藪》:「一句之中字字皆律;而實一意貫穿;一氣呵成。」
翻譯:每一句之中字字都有規律;而實一意貫穿;氣勢首尾貫通
三、行雲流水
白話釋義:比喻文章的布局和發展,不加雕琢,就像雲的運行,水的流動,非常自然
朝代:宋
作者:蘇軾
出處:宋·蘇軾《與謝民師推官書》:「大略如行雲流水;初無定質;但常行於所當行;常止於所不可不止。」
翻譯:大體上非常自然;本來沒有固定的形式;而常常起於應當起的地方;常常停於不可不停的地方。」
四、朴實無華
白話釋義:質朴實在而不浮華。
朝代:現代
作者:巴金
印證:巴金《〈爝火集〉後記》:「他只是平鋪直敘,朴實無華地講會見的事情。」
五、妙筆生花
白話釋義:比喻傑出的寫作才能。
朝代:五代
作者:王仁裕
出處:五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》:「李太白少時,夢所用之筆頭上生花後天才贍逸,名聞天下。」
翻譯:李太白小時候,就以傑出的寫作才能,名聞天下。」
Ⅶ 什麼歌曲月下有詩,見信如字,盡波瀾那小小的事,恍然如夢過遲,什麼歌曲的歌詞
《藤蔓之間》
歌詞:
恍然如夢我身陷藤蔓之間
最歇斯底里的痛
來自那一張優雅嘴巴 (那嘴巴)
恍然如夢我身陷藤蔓之間
風干每段記憶
絕望的枝椏 最華麗的分岔
淚在眼裡輪回成沙 等待融化一行牽掛
一念之差 在一句話 (一句話)
誰路過 就泛起了浪花
蒸發 雲變成了雨落下
最美不過是晚霞
Rap:
Yo 世界像不像話 最靠譜最靠得住 說的話都可以變卦
眼 睛睜得再大 不過是霧里看花的繁華
最喧嘩 的人心裡為何住著啞巴
人們總是太多 面具 道具
太多無理的 規則 關系
像一盤 下不 完的棋
遠看像是一幅畫
近看原來是 沼澤泥巴
恍然如夢
我已身陷 藤蔓之間
恍然如夢我身陷藤蔓之間
最歇斯底里的痛
來自那一張優雅嘴巴 (那嘴巴)
恍然如夢我身陷藤蔓之間
風干每段記憶
絕望的枝椏 最華麗的分岔
落花飛不過懸崖 借風狠狠的刮
問誰憑借它 一夜長大
分開談不上可怕 怕會燙傷就放下
何苦落下一道疤
Rap:
Yeah
這世間 太多牽掛 太多謊話 時間都會替你去消化 還是 算了吧 別去管它 如今你還有什麼放不下
回憶深陷入無底洞
只好 學著 自己 時刻 提醒 自己 原來真的會痛 不是夢
最美的晚霞 凋零的花 在眼裡輪回成沙
最傷人的話 最痛的疤 都來 自那 一張 優雅嘴巴
任憑大風狠狠的刮
夕陽西下 轉過身 誰在歲月里
留下一行牽掛
恍然如夢我身陷藤蔓之間
最歇斯底里的痛
來自那一張優雅嘴巴 (那嘴巴)
恍然如夢我身陷藤蔓之間
風干每段記憶
絕望的枝椏 最華麗的分岔
看歲月風化 任時間敲打
心裡 早已將你的輪廓刻下
轉過身 誰為你留下一行牽掛 Oh No~
絕望的枝椏 最華麗的分岔
誰會 陪我看這世間繁華
匆匆一別 恍然如夢 Oh~
恍然如夢我身陷藤蔓之間(陷藤蔓之間)
最歇斯底里的痛
來自那一張優雅嘴巴 (那優雅嘴巴)
恍然如夢我身陷藤蔓之間
風干每段記憶
絕望的枝椏 最華麗的分岔
Ⅷ 雪中悍刀行,第二十九章 懂不懂
雪中悍刀行,第二十九章 懂不懂
那一夜早已不是西楚太平公主的姜泥獨自下山,徐鳳年沒有惱羞成怒毀去她的叛逆草書,只是躺在石階上喝掉大半壺米酒,啃完所有牛肉,等東方泛起魚肚白,這才離開太虛宮。當日,徐鳳年依然辛勤練刀,笨鳥後飛,總是要吃一些苦頭。拂曉後掃地小道童見到廣場上潦草字跡,嚇了一跳,以為是神仙下凡寫了一幅天書,丟了掃帚就跑回殿內喊師父,然後師父看了後再喊師父,終於把武當輩分最高的六個師祖師叔祖們都給聚齊了。
天下道門近一甲子里唯一修成大黃庭關的掌教王重樓。
掌管武當山道德戒律的陳繇,為人刻板卻不死板,九十多歲,卻仍然身體健朗,最喜歡踩九宮轉圈訓斥那個山上天賦最高的小師弟,總是每次還沒罵完,就開始心疼,導致次次雷聲大雨點小。
活了兩個古稀足足一百四十歲所以顯得輩分奇低的宋知命,末牢關已經出關七八次,次數之多,不是天下第一也有天下第二了。同時司職煉鑄外丹,武當林林總總近百仙丹妙葯,多出自他手。
剛從東海游歷歸來的俞興瑞,穿著打扮邋邋遢遢,內力渾厚卻僅次於王重樓,才剛到花甲年,途中收了個根骨奇佳的弟子,小娃兒不到二十歲,武當輩分往往與年紀無關,根源在此。
比啞巴還啞巴的劍痴王小屏,古井不波,他這一生彷彿除了劍,便了無牽掛。
加上最後那個整座武當山大概屬於最不務正業、獨獨追求那虛無縹緲天道的洪洗象。
「好字。」陳繇由衷贊嘆道。
「絕妙。」俞興瑞點頭附和。
「好文才是。除去結尾七字,此文大雄,悲憤而不屈,生平僅見。」歲數是尋常人兩倍的宋知命重重嘆息道,彎著腰站在篇首處,仔細觀摩,單手捻著那條長如藤蔓的白眉,說完馬上就咦了一聲,「細細琢磨,似乎結尾看似多餘的七字才是點睛。好一個誓殺。」
「好字,比較當下草書更為汪洋肆意,龍跳天門,虎卧山崗,罕見。更是好文,很難想像出自一位年華不過二十的女子。」王重樓出言蓋棺定論。
「噓噓噓,你們輕聲點。」小師叔祖緊張道。
「怕什麼,世子殿下在下邊練刀。」王重樓打趣道。
「反正到時候倒霉的只有我一個人。」洪洗象嘀咕道。
「年輕人跟年輕人好打交道,我們都上了歲數嘛。」王重樓笑眯眯道。
「大師兄,因為我小,就把我往火坑裡推了?!」洪洗象悲憤欲絕道。
「小師弟啊,你要有我不入地獄誰入地獄的覺悟,天道不過如此。」王重樓打哈哈道,在師弟們面前,哪裡有啥道門神仙超然入聖的風范。
「放屁!這是佛教言語!」洪洗象嚷道。
「萬流東入海,話不一樣,理都一樣。」俞興瑞落井下石大笑道。
「聽見沒,你俞師兄這話在理。」王重樓拍了拍小師弟肩膀,然後跟俞興瑞相視一笑,大夥兒都一大把年紀了,無望羽化,最大的樂事不過是打趣調侃小師弟幾句,不曉得哪天就一蹬腿躺棺材,能說幾句是幾句。
王重樓說道:「小師弟,這里就你字最好,趁天晴,由你臨摹,放在藏經閣頂層小心珍藏起來。」
洪洗象翻了個白眼,「不寫,要是被世子殿下知曉,我得少層皮。」
王重樓笑道:「大不了最後七字不抄嘛,怕什麼。」
洪洗象嘀咕道:「反正到時候被揍的不是大師兄。」
十六年不開口的王小屏駐足凝神許久,終於沙啞道:「字中有劍意。」
四個年紀更大的師兄們面面相覷,繼而皆是會心一笑。
自打上山便沒有聽過六師兄開口說話的洪洗象驚喜過後,絕望道:「我寫!」
三日後雷聲大作。
徐鳳年撐著一把油紙傘再來太虛宮,小雨後,只剩下一地墨黑。雨勢漸壯,雨點傾瀉在傘面上蓬蓬作響,看到一個背負桃木劍的清瘦身影來到廣場,站在另一角。
徐鳳年不知白發老魁離開北涼王府沒有,否則倒是可以喊來跟這劍痴鬥上一斗。與東越刀客搏命一戰,再看高手過招,已然不同,不再是看個熱鬧。打消這個誘人念頭,徐鳳年轉身下山。
茅屋外,梧桐苑一等大丫鬟青鳥站在雷雨中,撐了把傘面繪青鸞的油紙傘,靜候世子殿下。
青鳥帶來大柱國親手轉交給她的一封信。
徐鳳年走入堆滿秘笈幾乎無處落腳的屋子裡,床板桌椅早已堆滿,只剩牆角一方凈土,不出意外那裡便是姜泥的睡覺地方,徐鳳年坐在一堆書上,從一本《虎牢刀》上撕了幾頁用作擦臉,再撕了幾頁抹掉手上雨水,這才拆信,信中徐驍親筆寫到他已經派人去京城打探消息,而且沒有隱瞞他開始著手准備在宮內請一尊菩薩打壓不長眼的孫太監,不早不晚兩年後,就要讓姓孫的失勢。真正讓徐鳳年愕然的是,徐驍終於揭開謎底,為何要讓他來武當,竟然是要王重樓將一身通玄修為移花接木般轉到他身上!
這可是逆天的勾當啊?
就不怕被天打雷劈?
徐鳳年毀去密信,心中波瀾萬丈,抬頭望向站於門口的青鳥,問道:「內力也可轉嫁他人?若能如此,只需死前將功力如座位一般傳承下去,宗門大派的高手豈不是一代比一代強橫?」
青鳥平淡道:「一顆丹葯或者一碗米飯下腹,效果如何,因人而異,內力轉移,更是最多不過半。江湖上曾有個魔頭,內力深厚,最喜歡強行傳輸內力於人,親眼看著那些人體魄不堪重負,最終四肢爆裂而亡,只剩下一顆完整頭顱。」
徐鳳年啞然道:「還有這種損人不利己的瘋子?」
青鳥點頭。
徐鳳年問道:「你說這是徐驍的意思,還是我師父的主意?」
青鳥實誠答復道:「不敢說。」
徐鳳年無奈道:「那就是徐驍了。」
小夜叉全文閱讀 青鳥環視一周,竟然笑了笑。
徐鳳年柔聲道:「等雨小些,再下山。」
青鳥嗯了一聲。
雨大終有雨小時,青鳥終歸還是要下山的,徐鳳年送到了玄武當興牌坊那裡再轉身。
回到茅屋外,徐鳳年看著那塊泥濘菜圃,輕笑道:「恨我何須付諸筆端?要是被二姐知曉,你又要討打了不是?記打不記好的丫頭。」
接下來世子殿下繼續埋頭練刀,只不過開始膽大包天去大蓮花峰上的那片紫竹林找不自在,要知道那兒是祖師爺王小屏的禁地,武當山上跟這位劍痴同輩的師兄都沒幾個敢去叨擾,就只有年輕師叔祖會去放牛吃草,或者找些合適的修長紫竹做釣魚竿,徐鳳年第一次去紫竹林,被斬斷數十棵紫竹的一劍給逼出竹林,第二次不知死活硬扛了一劍,結果在木板床上躺了半月,連累武當又掏出好瓶上品丹葯,當徐鳳年能夠一刀斜劈開瀑布後,再度拜訪紫竹林,一劍過後就被迫退出,依然沒有見到那位劍痴的面目,只是沒馬上倒地不起,好歹可以蹣跚走回茅屋,只差沒把丹葯當飯吃。
同為丹鼎一脈的武當與龍虎山略有不同,不僅推重龍虎胎息吐故納新的內丹修煉,而且接納「烹煉金石」被龍虎山斥為左道的外丹,青雲峰上便有千鈞鼎爐數只,煉丹道士都是山上最肯吃苦的,每年耗費木炭近萬斤,聲勢浩大,徐鳳年曾在上月去獨佔一隅的青雲峰旁觀過一次開鼎儀式,這座山峰據說除去蓮花主峰最是邪氣不得侵,需挑個良辰吉日,築壇燒符籙,煉丹道士在峰腳跪捧葯爐,面南禱請大道天尊,結束後才上山,總算讓世子殿下明白修道不易煉丹更難,只是這不耽誤徐鳳年牛嚼牡丹吃丹葯,讓好不容易才說服三師兄宋知命准許世子殿下進山看煉丹的洪洗象十分憤懣,媚眼丟給了沒良心的瞎子,沒法子啊。
大師兄說什麼年輕人好溝通,這話當真是一點道理都沒有!
山上桂花香了。
徐鳳年除了在懸仙峰下跟瀑布較勁,就是隔三岔五去紫竹林和王小屏鬥法,總算勉強能夠扛下一劍而不倒。
別看都是一劍,倒和不倒,便意味著徐鳳年練刀是否登堂入室。
大概是猛然發現竹林紫竹驟減,劍痴再出劍,更顯鬼神莫測。
少有人能料到惡名昭著的世子殿下真能在武當山上一呆就是半年,一些接觸過風塵俗事的小道士都在猜測世子殿下是不是在山上藏了十幾個貌美丫鬟,或者是不是每天大魚大肉,順帶著他們見到年輕師叔祖的次數都少了,於是又有小道士們傳言那世子殿下本是魔頭轉世,需要真武大帝轉世的年輕師叔祖去鎮壓著,愈演愈烈,流言蜚語,千奇百怪。
騎牛的洪洗象充耳不聞,也不主動解釋什麼,遇到小輩並且年紀比他更小的道士,問起這類問題,才會笑著回答:「世子殿下在讀《雲笈七簽》《道教義樞》這些典籍,很用心。」
若是別人說,自然沒人願意相信。可從師叔祖嘴裡講出,還是讓人半信半疑。
偶有輩分資歷都不低不小的道士義憤填膺問道:「洪師叔,那姓徐放著好好世子殿下不做,來武當山作威作福作甚?練刀給誰看?!」
年輕師叔便笑呵呵說道:「約莫是為他練刀給自個兒瞧吧,世子殿下出身大富大貴,嗜好總也會與常人不同,呃,確實有些另類。」
總有人忍不住嗤笑一句:「肯定是偷師咱們武當絕學,練成了刀,好下山去作孽!」
這時候小師叔就噤聲了。
他今天將青牛放走,獨自行走於山林,前往懸仙棺,看到一隻武當山上獨有的震馬旦秋蟬從眼前掠過。
也不見洪洗象如何加快步伐,醉漢般行走了幾步,便趕上了秋蟬,輕輕捏住,恰好在它撞上一隻蛛網前擋下。
年輕師叔祖低頭彎腰走過蛛網,這才松開雙指,放生那隻秋蟬。
其實這蟬由幼蟲羽化為成蟲後,壽命最多不過三月。
可洪洗象還是救下了它,沒有任何理由。只是做了件再順其自然不過的小事。
這位上山二十多年大概就是一直做這類小事的師叔祖,一直都被所有人當作是領悟天道的最佳人選,可似乎他本人從不知天道為何物,也不去費力深思,吃喝拉撒,放牛看書賞景,平平淡淡。
洪洗象緩緩走到茅屋外,看到世子殿下正從菜園子摘下一根黃瓜放在嘴裡啃咬。
洪洗象想趁世子殿下不注意去偷摘一根黃瓜嘗嘗,卻被徐鳳年拿綉冬刀鞘拍掉爪子。
只好蹲在一旁看的洪洗象好奇問道:「世子殿下,當真捨得王府那裡的紅嫩酒容、清麗歌喉、山珍海味和錦緞被褥啊?」
徐鳳年笑道:「你若十幾年天天如此,也會捨得。」
洪洗象搖頭道:「小道就捨不得這座山。」
徐鳳年鄙夷道:「你是膽小,兩回事。」
洪洗象撇了撇嘴,這便是年輕師叔祖最大的抗議。
徐鳳年嘲諷道:「我都敢上山練刀,你就不敢下山?山下是有扎堆的魑魅魍魎還是有遍地的妖魔鬼怪?退一步說,即便真有,不正需要你們道士去斬妖除魔?」
洪洗象仍然使勁搖頭。
徐鳳年不再浪費口水,問道:「我要去紫竹林,你跟著?」
洪洗象更是搖頭如撥浪鼓,擺手道:「不去,小王師兄現在都不讓我去那裡放牛了。」
徐鳳年啃著黃瓜,提著綉冬刀離開小菜圃,含糊不清道:「做天下第一有什麼了不起,還不如做那天下唯一。天下第一誰都在搶,搶來搶去也就一個人,可後者卻是誰都有望得道,這才是天道。」
洪洗象蹲在地上,雙手托著腮幫陷入沉思,「有點懂,有點不懂。」
背對洪洗象前行的徐鳳年冷哼道:「別再偷吃黃瓜,我都清點過了,回來被我發現少一根,我就打得你三條腿都是血,這個懂不懂?」
洪洗象擠出笑臉道:「很懂!」