小学四年级看网络小说

❶ 看多了言情小说，在现实中有什么影响

怎么说呢…我可以说是深受言情小说荼毒的一个妹子了。
我是小学两三年级就开始看言情小说，看的是花火旗下的言情型做态小说。基本是一周四本的速度…在我上四年级有了手机后，更加不要命了，看电子书，每天至少看完一本。并且看得非常得杂，这种状况一直持续到去年，不过值得开心的是我度数比较低。
扯回正题，扯回正题。影响应该是：你会稍微比同龄人早熟一点，你会多个心眼，你会比较自恋。比如说，经常自己认为自己跟别的男生有点暧昧，还会认为在街上走过的一个比较高大阳光的男生会喜欢自己。
也有很好的影响啦。你会慢慢在那些小说中，胡册去提醒自己不要跟那些傻女主们学，还会激励自己一定要好好学习，这样才会有机会碰到一个符合言情小说男主的人。你会慢慢受到她们乐观积极的影响´∀`
起码我就是这个样子的，因为看言卜源情小说，看怕了，那种轰轰烈烈的所谓青春的爱情。会更加努力的学习，努力的做一个普通人！！
而且还会慢慢的去接触一些非常有趣的东西，比如哲学，心理学，历史这块！！！太棒了！我一点也不后悔看那么久的言情小说，只有看了它们我才会现在就接触到它们！´∀`
感觉有点跑偏…总而言之，有利有弊，我是认为利大于弊！

❷ 现在好多小孩才十一二岁就喜欢看言情小说是怎么回事

我小学四年级开始看言情小说，当时8岁多一点9岁不到......... 可能是受电视剧的影响，也有可能是因为看周围很多人都在看所以打算去看看有什么有趣的...... 还有可能是因为觉得现实世界太残酷，才去书里面建造一个虚拟的世界....（当然这个可能性不大） 正统的言情小说是可以看的，里面不只讲的是爱...情，还有友情和亲情........ 像红楼梦就是言情小说，它还不是照样是四大名著啊....... 可以去看一些包括了友情或者亲情的言情小说.... 比如说风行烈的傲风和云狂，里面不止讲的爱情，还有暖人的亲情和友情........... 言情小说有它的价值，不然怎么会有那么多人写..............不是吗？...........

❸ 小学生看小说好不

因人而异，而且要分析他是看什么类型的小说。因为我是女孩子，在小学四年级就迷上了言情，那时候全班都在看。因为如此，自从被老师和家长发现之后严重挨批。但是我并不觉得小学生看了小说会有什么不好，相反，我觉得会给他们一种提早的情感启蒙。一些大人都太小看小学生了，他们觉得孩子是单纯，无暇。爱情的世界里是不能让他们涉足的。其实不然，我妹妹也是一个小学生，也许是母亲不够了解她，但作为姐姐的我还是很能理解的。在父母面前是装单纯，在姐姐面前本性暴露了。孩子的早熟程度日愈剧增，小小年纪就谈情说爱，去KTV不唱数鸭子，还能跟我们一起唱流行爱情歌曲，qq签名也愈改愈伤感，好像经历了生死恋一般。就算你再严厉遏制，他们还是会反其道而行。既然如此，为何不顺藤摸瓜，就随着他们的意，教导她们情感的利弊，什么该做什么不该做。而不是对其严厉地训斥，这样更会使孩子心灵遭受创伤，导致隔阂。在国外，父母并没有严厉控制孩子该做什么不该做什么，都是提倡和鼓励。他们的性启蒙很早，小学生就谈初恋的就很多，虽然未免单纯了些。但我认为有些东西既然即将发生，为何不提早给一些教导呢。小说是很好的例子，不应严重遏制，顺应孩子的心意。再告诉你一件事，当初读书的时候我的作文可烂了，也是因为小说看多了，背住了一些句子，在应付作文的时候可是游刃有余的。老师都夸我进步大。所以家长应该因势利导，主动提供一些方法和教育给孩子。这样她们在将来发生的危机前也有所经验和防备不是么。

❹ 五六年级的学生看言情小说真的太早吗 有必要干预吗

我觉得只要家长第一任老师做得好，孩子五年级看言情小说没有大问题。为了使孩子有正确的审美意识，我觉得最好孩子看什么家长也看什么，起码浏览地看看，如果觉得书中有不妥的地方和孩子讨论，引导孩子。我在小学四年级就开始看小说，那时候老姑有一个图书馆的借书证，给我大哥用。

我大哥看书很快，有时候看完就换下一本。我和二哥都是趁着大哥不看的时候看，常常很多书都没看完，大哥就还了。我记得在小学四年级时，我看到一本书，记得书名好像是《朝阳花》，里面就有爱情描写。有一天我为了快些看完，怕大哥还，我就带到了学校。下课正在低头看的时候，突然被我们班的班长给抢走了。过了一节课，他才还给我。对我说：“这书有毒，你别看了。”类似“有毒”的书，我看了不少。比如《苦菜花》、《钢铁是怎样炼成的》、《安娜卡列尼娜》、《约翰克里斯托弗》等等。若说影响，就是心里暗恋过男同学。

但是，不喜欢看书的同学，在小学四年级都有“早恋”的，用现在的话说，是交往过密。我在从小学到中学读书期间却没有早恋，只有暗恋。当然与不漂亮有很大的关系。读过这些书，使我对人性有很深的理解，知道自己想要的是什么样的生活，什么样的人适合自己。所以，我认为您的女儿喜欢看言情小说，应该没有什么问题。很少听说哪个孩子早恋，是因为看小说，往往是不喜欢读书的孩子，容易早恋。因为太无聊了，精力无处释放，只好早恋了。小学生可以看言情小说，但不应该看。
我们知道，言情小说是中国旧体小说的一种，又称狭邪小说或才子佳人小说。以讲述异性或同性之间相爱为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映爱情的心理、状态、事物等社会生活的一种文学体裁。
既然说，言情小说是讲述“异性或同性之间相爱”的故事载体，那么，就说明这种文学体裁是不适合小学生阅读的。

小学生处于身心成长的关键时期，对一切新鲜事物都比较好奇，更不乏异性之间的卿卿我我。对于小学生来说，绝大部分没有爱情是非观念，在阅读言情小说的时候，很难分辨爱情的责任区别，更有甚者，对小说里面的描写盲目信任，就会延伸出一系列的心理问题。

老家有一个小女孩，现在读初三，成绩很好。
但初二时期，她也历经了一系列的起伏。起因就是她在初一结束就迷恋上了言情小说，她开始幻想小说里面轰轰烈烈的爱情，对现实里的一切都看不惯，甚至指责父母，认为父母太老实，一点都不浪漫。

后来，有一次，在一个周末，她尝试约着两个女同学一起离家出走。
等回家之后，她满脸忧伤地说：
“小说都是骗人的，离家出走并没有那么壮观。更多的，是受人白眼。”
后来，她依然看言情小说，但她再也没有沉迷期间。而是在阅读中摘抄一些“唯美语句”，有一天，她居然说：“我要写言情小说。”
想想，也还很不错。
这就是所谓的：因为经历，所以懂得。
阅读，本身就是一种人生体验，只是当你的阅历和资质还达不到阅读言情小说的时候，那就先放弃阅读。
小学生，正是长身体的时候，少吃文学方便面，多点名著，多点营养，才是正道。